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生豆芽作文【精品】

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在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文本组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的生豆芽作文4篇,欢迎大家分享。

生豆芽作文【精品】

生豆芽作文 篇1

今天,于老师给我们布置一个稀奇古怪的作业——生豆芽。

第一天,我找来一个干净的保鲜盒,抓了一把绿豆放到盒子里,绿油油的豆子上带着一个小白点,好像露出了一排小白牙。我用热水浸泡,这样能杀菌,豆芽会长得更好。五秒钟后我迅速从热水里把它捞出来放入温水中浸泡四个小时,我迫不及待的想看看我亲手生的小豆芽。

第二天,我早晚给豆芽各换了一次水,用一块湿布盖在豆芽上,保鲜盒的上面又盖了一层黑色的布。姥姥说盖了黑布遮光,豆就不会变绿。喝饱水的`绿豆像小鸡一样破壳而出,露出了一条细细的小尾巴,豆芽真的发芽了,我高兴极了!

第三天,早晚又各换了一次水,继续长大的豆芽几乎把绿外衣顶掉了。豆芽的小尾巴已经有了3厘米长了,像一条细细的蝌蚪尾巴。我的小豆芽太细了,我怎么能让它长得粗壮一点呢?

第四天,换过水之后给豆芽压上了一袋盐。调皮的豆芽完全踹掉了绿外衣,白生生的豆芽已经有了4厘米长了,它们的身体弯弯曲曲的像一条扭劲的蛇。我的小豆芽你快点长大吧!我想把你吃进肚子里。哈哈,小豆芽你还愿意长大吗?

第五天,豆芽的头变成了淡淡紫色,还长出了剪刀似的两片黄叶子。豆芽的身体因为压上了盐袋变得更粗壮了,一夜之间它就长出了7厘米的根。这时候豆芽就可以吃了,我很高兴因为第一次生豆芽就成功了!

看来只要认真做一件事就一定能做好。我以后一定要做一个认真的孩,争取做好每一件事。

生豆芽作文 篇2

最近,我总是在新闻里听说蔬菜里有农药、生长剂的事,我就想自己种一些东西。土豆,不知道怎么种,菠菜,不知道哪里有卖种子。正好,老师给我们布置了生豆芽这个特殊的任务。我心里想,老师实在太聪明了,这们既能吃到自己生的豆芽,又能满足我这个小小的愿望,真是一举两得呀!

放学后,我写完作业后第一件事就是泡绿豆。我拿着一个小碗,抓一把绿豆小心翼翼地把它放到小碗里,接一点水,心里时时刻刻都想着老师的话,要把水接到刚漫过绿豆。我看着那碗绿豆宝宝,对它们说:“你们要快快长大哟!”绿豆宝宝开心在躺在水里,妈妈摧我赶快睡觉,我只好恋恋不舍地走开了。

第二天,那碗绿豆被水泡得胀大了很多,水也淹不住它们了。过了一天我再去看它们,“哇!”我兴奋地叫了一声,它们的皮虽然没有象老师说的那样完全脱掉,但都长出了一点小芽了。我真兴奋啊!我赶紧拿来一个漏水的小容器,小心地把它们倒进去,再给那些小家伙们盖了一层被子,让它们美美地睡一觉。这些小家伙们东倒西歪的',像一只只小懒猪,真可爱。我每天坚持给它们换水,又过了几天,再看它们,都长着小嘴,吐着舌头,像一条条小蝌蚪。我拿着筷子夹了一棵豆芽,嗯,有一丝甜味。

我看着这些豆芽,恨不得把它们捧在手心里,各个都亲上一口。我把它们放到锅里,炒了起来,豆芽终于炒好了,我先拿筷子夹了一些豆芽吃了一口,哇,还是自己泡的豆芽好吃,而且还是纯天然的,我的心里美滋滋的。

通过生豆芽这件事,我明白了无论做什么事都要有恒心,不能半途而废,不能太急,否则会一事无成。

生豆芽作文 篇3

今天,妈妈买回来一个“大怪物”,名字叫豆芽机,我问妈妈:“豆芽机是用来吃豆芽的吗?”我觉得我问的这个问题很可笑。但妈妈却一本正经的说:“豆芽机是用来生豆芽的,我们可以自己生豆芽吃,不用再吃市场上用工业手段生出的无根豆芽了。”我听了妈妈说的话特开心和好奇,于是我迫不及待的将橱柜里的红豆、绿豆、黄豆从罐子中取出来倒在豆芽机里面的筛子上,妈妈见我这样做,扑哧一声笑了,然后拍拍我的脑壳说:“我来教你用豆芽机生豆芽吧。”

首先,妈妈和我一起把红、黄、绿三种豆子洗干净分放在三个碗里用水浸泡上。这样整整泡了一个晚上。

第二天清晨,当我再一次去“会晤“豆子时,呀!他们一个个都变得胖胖的,身体比原先大了好几圈,而且每个豆子的'身子一侧都有一个小白点。妈妈说这个白点儿是快要新生出来的豆芽。妈妈和我将豆子从水碗里拣出来,分别放在豆芽机的四个托盘中,盖上盖子,插上电源。妈妈说:“接下去就是等待了。”

第三天,一大早我就跑到豆芽机旁,“呜呜呜”,豆芽机正在洒水呢!我把电源断掉,打开盖子,“哇”!可爱的胖胖的豆子已经拖了皮,一个个坚强的嫩嫩的芽芽,小小的、黄黄的微微晃动着身子,仿佛在冲着我笑呢!太有意思了。我连忙把盖子盖好,插上电源,妈妈笑着说“快盖上,不然豆芽感冒了可不得了!”

生豆芽作文 篇4

寒假里,学校布置了一项实践作业——生豆芽。在妈妈的指导和帮助下,我成功地完成了任务。

我按照妈妈说的,将一些绿豆放到干净的盆里用微烫的热水浸泡,这是为了将处于休眠期的豆子唤醒,否则它们在现在的温度下是很难迅速发芽的。大约十分钟后,我给它们冲了个凉,将它们转移到一个全是网眼的盆中,网盆外面放一个接水的盆,再将一块浸湿的全新的白毛巾覆盖在上面,将它们放在温暖避光的地方等待发芽。

第二天早上,我迫不及待地想揭开毛巾看一下它们的发芽情况,妈妈告诉我:“把手洗干净才能看。”我匆匆洗完手就打开毛巾看,结果只有几个长出了白白的小嫩芽。我有些失望,妈妈说:“发芽需要过程,明天就会有更多的芽长出来。”接着,妈妈告诉我,每天都要用水从上到下把它们冲一遍,盖在上面的白毛巾也要清洗干净再盖在上面。这样做一是为了补充水分,二是为了防止脱下的种皮积攒过多造成腐烂。

第三天早上,我发现发芽的绿豆多了起来,仔细一看,这些芽都是从豆子中间有个类似疤痕的`地方长出来的,而且豆子的表皮裂开了,豆子的体积也因吸收了水分变得比以前大了一倍。

第四天,我惊喜地发现底部的豆芽比上面的长得快,于是,妈妈告诉我在冲水的时候要轻轻翻动,防止底部有脱下的种皮。果然,在冲水的时候,许多脱下的种皮浮了上来,我把浮在水面的种皮清理干净,继续等待它们的成长。

第五天的时候,豆芽长得很长了,目测长度已经超过3厘米,我把这个结果告诉妈妈的时候,妈妈和我高兴得差点跳起来。但是我发现,生出的豆芽不像菜市场上的那样粗壮,而是细细的。妈妈告诉我,想让豆芽长得粗壮,需要在豆芽的上方压上一个比较重的东西,我进行试验的器具太小,没有办法施加重力,只能这样。

第六天,豆芽长得更长更快了,有的还长出了两片嫩叶,我十分高兴——我的实践成功了!

第七天,妈妈告诉我:“豆芽可以吃了。”我十分舍不得,妈妈说:“再让它们继续生长下去就没法吃了,因为它们那时变成幼苗了,你看,现在它们已经长出根了,还有一些不仅没有生芽,而且已经腐烂了。”我仔细一看,它们的底部果然长出了许多浅褐色的须根,还有一些腐烂的豆子。我问妈妈:“为什么会有腐烂的豆子?”妈妈告诉我,一是没有认真挑选,不好的豆子根本不会生出芽来,二是在发芽过程中不小心被油污或者其它不干净的东西污染了。我沮丧了半天,才依依不舍地炒了豆芽。

吃着香喷喷的豆芽时,我一边感叹它的美味一边想:豆芽生长的过程和我们成长的过程不是很相似吗?如果我们的成长中缺少了父母和老师的悉心呵护,我们就会出现这样或那样的错误。如果没有一定的压力,我们就很难茁壮成长。

我们一定要努力长成参天大树!

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