【精品】豆芽生长作文4篇
在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的豆芽生长作文4篇，希望对大家有所帮助。
上周五梁先生给我们布置了一个任务，让我们回家的时候送豆芽，然后写观察日记。
回到家，我拿起绿豆。绿豆圆圆的，绿色的，中间有一个白点，外面有一层绿色的被毛。
然后，我拿起碗，倒满水，小心翼翼地把绿豆放进碗里。绿豆在碗里喝水，这样就不渴了。我心想；你应该快点长大。
一天后，我看到绿豆长胖了，像个胖娃娃，像个圆圆的球。然而，他的外套撑不住了。他似乎喝了太多的水。
接下来，我把水倒出来。然后，我带了一个多孔的菜篮子，小心翼翼地把绿豆芽放进菜篮子里，在绿豆下面盖了一条毯子，最后浇了水。他们像睡在床上的胖娃娃一样缀，睡得很香。
又一天过去了，太阳明亮地照耀着大地。绿豆的毛已经裂了一半，露出半个白色的胖子，长着一条小尾巴，像蝌蚪和逗号。它还长出细根和两片绿叶。鲁特很调皮，趁我不注意，鲁特溜出了洞。我高兴地想：我给你起个名字，叫豆芽。喜欢不喜欢？
几天后，小豆芽长得又高又大，绿叶像小剪刀，锋利无比。上面的被子被我的小豆芽顶起来了，我想：应该不用盖被子了。豆芽和茎的形状很奇怪。我看不出是什么。
从此，小豆子和我们一起睡，一起起床。
豆芽生长作文 篇2最近老师让我们种小绿豆,可我觉得绿豆那么的硬，怎么可能发芽？
回家后,我半信半疑的问奶奶:“奶奶，你来说说绿豆可以发芽吗?”“当然。”奶奶自信的说，“不仅能发芽,还能吃呢。”
“那好吃吗？”我好奇地问。
“当然了,你闻一闻就可以让你口水流下三千尺,让你终身难忘。”
“那你快给我炒一盘吧！”我急忙说。
“等你先种出来。”“哦！知道了。”我难过的说。但是我确实很想体验一下,自己种绿豆的感受。
主要材料是：一个锋利的剪刀、30个~40个绿豆种在一个小杯子,先把锋利的剪刀戳进小杯子里，用剪刀在小杯子周围剪一圈，直到把杯子上的小口给剪掉,再把30个~40个硬硬的绿豆给放进去,在往里面放一些水。
记住:水只需要没过绿豆一点点为止。这样就完成了。你只要等个三天才有变化,三天后小绿豆就像一个吃胖了的人一样,圆圆的胖胖的可爱极了。你的绿豆要是一个胖胖的豆豆就说明,你已经成功一步了,接下来你要水倒掉,放上纱布，前题是纱布必须盖住水才能成功。
每天你只要把纱布不弄干就可以了,你会发现小绿豆的中间会钻出蚯蚓一样的,小芽弯弯曲曲的很好玩,三天过后它们的小芽像发疯了一样猛长,它们的小水根,长在一起跟大树的根一样,纵横交错。
你只要认真观察绿的根你会发现,它的根和老爷爷的胡子一样，好看极了。再长长，只见它越长越长,表示着可能它会发出更好吃的味道,几天后,我说我要吃我的“劳动成果”，奶奶拿出她的独门秘籍——醋溜豆芽。
随着绿豆芽越来越成熟,香味也越来越香，这味道真能让我口水流下三千尺,很急很急很想吃。终于我想要的东西终于来了,闻起来让人胃口大开,没有人能挡住这个香味，因为实在太香了,没有人能挡住。我开始大口吃了起来,绿豆芽吃起来又香又脆，都可以和神仙的东西媲美了。
这顿饭让感受到了，只要你努力，你就没有办不成的事情。
豆芽生长作文 篇3这漫长的.国庆假，老师布置了不少作业，其中一样是让我们把绿豆放进水里去泡，把绿豆的生长过程给写下来，就这样，我拿着绿豆把它放在水里泡。
第一天中午，绿豆中间裂开了一条小缝，那条小缝像钢丝一样细，一样坚硬。晚上，，中间的小缝中长出了一条又嫩又绿的小芽苗，而且外表的绿豆衣的一半也落下了。
第二天早上，小芽苗长粗了点，就像一些树枝一样。中午，小芽苗长长了，有一厘米多。晚上，绿豆衣轻轻地在小芽苗的身上脱了下来。
第三天早上，变长的小豆芽慢慢地变成了紫色的，真有趣。中午，小外壳的颜色也渐渐地从白色变成了粉红色的了！
第四天晚上，小豆芽变长了一点点。
第六天晚上，中间又长出了一些小叶子，长长了好多。
第七天，小豆芽又长长了很多，中间的小叶子有一些都已经长出来了。
还有，我的绿豆吸水很快的哦！
豆芽生长作文 篇4过年前，我和一一姐姐做了一个关于绿豆芽的实验。我和一一姐姐先挑出50颗绿豆，把它们放进5个杯子里面，然后按照要求安排它们。甲：干绿豆，并放在温暖的地方。乙：加少量水，并放在温暖的地方。丙：加少量水，并放在阴暗、温暖的地方。丁：加少量水，并放在冰箱里。戊：加大量水和油层，放在温暖的地方。
过年后，我回到家里，看见绿豆芽都发生了奇妙的变化。
甲：依然如旧，还是十颗小绿豆。乙：已经发芽了，可是，东倒西歪，像没吃早饭似的。丙：长势最好了！其中一颗还顺着杯壁爬上杯顶，张开两片叶子仿佛向我们微笑呢！丁：只破了皮，没变化。戊：只长了大约一厘米。
我得出一个结论：对绿豆芽来说——阴暗、温暖的环境最适合豆芽的生长！
