陽光總在風雨後六篇
篇一：陽光總在風雨後
“陽光總在風雨後，請相信有彩虹……”每當我聽到這首歌時，腦海裏就會浮現出，我學習騎車時的艱苦經歷……
那是一個夏天，我早早地起了牀，因爲今天我要學習騎自行車。
一開始，我信心十足地踏上車子，腳一離地，立刻跌倒了，我的情緒一落千丈，信心一下子蕩然無存。媽媽說：“佳慧，你能不會走，就能跑嗎？你還沒有學怎麼會騎自行車呢？”聽了媽媽的話，又讓我在內心揚起了自信的風帆，找到了自信的支點，我又一次踏上了自行車，我手握車把，目看正前方，擡頭挺胸，腳踏車蹬，一絲不苟地騎起車子來，功夫不負有心人，我騎着車子在馬路上飛馳着，雖然我左搖右晃，但是我心裏還是十分愉快，“啊！”我由於高興而忘乎所以，竟忘了自己是個新手上路，速度越騎越快，就在前面拐彎時，掌握不好方向與剎車兩種同時的操作，一下子撞到了路邊石上，一下子來了個仰馬翻，把我摔得好慘啊！
通過學騎車這件事情。我明白了，我們做任何一件事情都不可能一帆風順，一次就成功的。
陽光總在風雨後……這首歌我銘記心間。
篇二：陽光總在風雨後
“陽光總在風雨後，烏雲上有晴空……”我聽着這首許美靜唱的《陽光總在風雨後》，情不自禁地回憶起比賽前的艱苦日子來。
記得那是一次二胡比賽，在比賽前的日子裏，我幾乎每天都泡在音樂的澡堂裏，拉着複雜的旋律。記得有一次，我正在輔導老師家中拉着二胡，突然，我的手一陣疼痛，漸漸地手上突起了幾個又大又紅的血泡，我嚇得哇哇大哭，輔導老師也不知所措，便急忙叫了醫生，醫生把血泡挑破，然後擦乾濃濃的血水，又讓我休息了好幾天，我才又能重新拉二胡。我日夜不停地練，累得我整天都是“熊貓眼”，就這樣，我苦熬了兩週時間，終於盼來了我渴望已久的比賽。
比賽中，我坐在舒服的椅子上，拉着順暢的曲譜，沉浸在優美的音樂旋律中，我整個人都陶醉了，完全融入到音樂的境界裏。我不知不覺地拉完了，退出了舞臺。等到主持人公佈成績時，我居然破天荒地得到了二等獎。雖然獎項不高，但裏面包含了我的汗水，我至今還保存着那張獎狀。
我真正感受到“臺上一分鐘，臺下十年功”的意義了。“陽光總在風雨後，烏雲上有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中……”
篇三：陽光總在風雨後
這個星期媽媽給我報上了輪滑班，我欣喜若狂。
到了那裏，我看見許多大哥哥們熟練地滑着，我注意看着他們的姿勢，覺得他們十分厲害。可是，又一想，不就是滑旱冰嗎？認真滑就行了，他們的動作我也能做出來。可是穿着滑輪轉360ο又跳到寬只有2釐米的石碑上，我應該行吧！千萬別掉下去就能成功。於是，我就穿上旱冰鞋，可剛站起來，最不可思議的是，因爲我站得不穩，想扶一下教練，不但我摔倒了，連教練都被我拽倒了，我這才體會到不經歷風雨怎會有彩虹？於是，我就開始練習，就算教練有多麼嚴肅我都不在意，只是刻苦的練。
過了一年後，我也能像那些大哥哥們一樣，做出一些高難度的動作。可是很快就要迎來比賽了，我真是又悲又歡，“悲”是我很緊張，“歡”是我可以向大家展示我磨練的成果。不管怎麼說，要抓緊練呀！
比賽就要開始了，我比以前練出的更加刻苦，在比賽場上展示，我獲得第一名。
通過滑旱冰，我真正明白了“陽光總在風雨後”的含義了。
篇四：陽光總在風雨後
“陽光總在風雨後，烏雲下有晴空”聽着這熟悉的旋律，我感慨萬分。每當我遇到挫折和失敗的時候，我就會唱響這首歌，終於它們都是我的手下敗將。
我記得讀三年級的時候，爸爸跟我買了個蛇形板。我高興極了，就迫不及待地撕開包裝拿着蛇形板到樓下玩。
我放下蛇形板就踩了上去，可是還沒站穩，就摔了個四腳朝天，好疼啊!可是我想：只有經歷了困難纔會成功，我纔剛剛玩嘛
。於是我拍拍身上的泥土又站了上去。這次我沒有摔下來，我就努力地學着別人的動作開始扭了起來。可沒玩幾下我又被狠狠
地摔了下來。這下可摔得不輕，腿部滿是鮮血和泥土，鑽心的疼。正當我灰心喪氣不想練的'時候
，媽媽走過來親切地對我說：“萬事開頭難，要想成功，就得掌握好方法，從失敗中吸取教訓。”聽了媽媽的話，我受益匪淺。經過幾次摔倒，我明白了要想不摔倒就得保持平衡。於是我重新爬起來繼續練。一個小時過去了、兩小時過去了……我摔了一跤又一跤，滿身的泥土、膝蓋也破了好幾層，真像一隻難看的“醜小鴨”。功夫不負有心人，我學會了玩蛇形板。
瞧!陽光總在風雨後，歷經風雨，才能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。做任何事都一樣，堅持不懈，不怕困難，就一定會成功!
篇五：陽光總在風雨後
小時侯，總是唱歌，唱着那許美靜的《陽光總在風雨後》。長大了，也一樣唱着，但毫無用意。直到現在，才漸漸地明白了歌詞的內涵。
那時侯，我們都是無知的孩子，但我們漸漸有了學業，夜幕降臨，總是背起小書包往家趕，雖然沒有《城南舊事》之情景，但也頗具玩意。回到家，來到自己的小天地，忙碌地做着作業，還覺得自己像個小大人似的，總是認真地把作業做完，但今天不一樣。
我做着做着，發現只剩下一道附加題，我的眼睛瀏覽着，腦袋思索着，筆尖飛舞着，一直這樣，一直這樣，有時我竟懷疑這是不是我自己了，是否一臺機器，可又一下子投入到了思考的境界裏，作業的海洋裏，豆大的汗珠鑲嵌我的額頭上，有的輕輕落下，如春雨一般澆灌書本上的文字。我沉浸在文章、題海之中，無暇顧及這些，緊鎖着眉頭，加快着筆鋒……
過了一會兒，我彷彿找到了一隻金鑰匙，飛快地“逃過灌木林”，打開了智慧的大門――我把這一道難題攻克了。我深吸了一口氣，渾身輕快。一會兒，回過神來，好似一縷陽光，灑在了我的心頭，好舒爽啊！我又情不自禁地哼唱起了“陽光總在風雨後……”
人生就像走灌木林一樣，只有飽受挫折，披荊斬棘，勇力拼搏，纔可以到達光輝的頂點！
篇六：陽光總在風雨後
去年夏天，我與其他得上海市或楊浦區優秀隊員、隊長去夏令營。
第一天，我們去了xxx洞，裏面的岩石五光十色，形狀各異。我們流連忘返，體力消耗的很多，許多同學倒頭就睡。
第二天，我們先去爬山。我們爬呀爬，因爲體力不支，大家都走不動了。老師說：“上面是山頂湖，誰想跟我一起去？”沒有答覆。“都不想去嗎？”她詫異地問到。“我！”“我！”“我！”有三個人回答了她。這三個人是三個男孩。也許是他們的精神打動了我們，又有好幾個男孩、女孩願意和老師一起去。我也和他們一起去了。
我們走着，突然，一個女孩跌倒了。她的腿磨破了一層皮。老師見狀說：“你們呀你們，太缺少鍛鍊了。下面的路還長着呢，你們可怎麼辦呦！”大家一聽，嚇的都大叫起來，一不留神，我們其他人中的女孩們也紛紛跌了一跤。大家苦不堪言，只好怪自己太沖動，沒好好考慮就來了。
我們走了10分鐘，沒見着湖影，許多人退縮了。正在這時，老師說：“你們看！”順着她手指的方向，我們看見了一個漂亮的湖。湖中倒影着山上的綠樹紅花，湖上架着一座小石橋，湖邊繞着一叢叢樹木，美不勝收。因爲剛剛下過毛毛細雨，湖上有着若影若現的彩虹。
這時，我彷彿聽見有人在唱：“陽光總在風雨後，請相信有彩虹……”
