普通話水平測試朗讀短文5篇
普通話等級是考取教師資格證的一個必備條件之一,可見普通話等級考試對於師範類學生來說是多麼重要。以下是本站小編整理的普通話水平測試朗讀短文5篇,希望對大家有幫助!
【朗讀作品一】世間最美的墳墓
我在俄國所見到的景物再沒有比托爾斯泰墓更宏偉、更感人的了。
完全按照托爾斯泰的願望,他的墳墓成了世間最美的、給人印象最深刻的墳墓。它只是樹林中的一個小小的長方形土丘,上面開滿鮮花――沒有十字架,沒有墓碑,沒有墓誌銘,連托爾斯泰這個名字也沒有。
這個比誰都感到受自己的聲名所累的偉人,卻像偶爾被發現的流浪漢、不爲人知的士兵,不留名姓地被人埋葬了。誰都可以踏進他最後的安息地,圍在四周的稀疏的木柵欄是不關閉的——保護列夫;托爾斯泰得以安息的沒有任何別的東西,惟有人們的敬意;而通常,人們卻總是懷着好奇,去破壞偉人墓地的寧靜。
這裏,逼人的樸素禁錮住任何一種觀賞的閒情,並且不容許你大聲說話。風兒在俯臨,在這座無名者之墓的樹木之間颯颯響着,和暖的陽光在墳頭嬉戲;冬天,白雪溫柔地覆蓋這片幽暗的圭土地。無論你在夏天還是冬天經過這兒,你都想象不到,這個小小的、隆起的長方體裏安放着一位當代最偉大的人物。
然而,恰恰是這座不留姓名的墳墓,比所有挖空心思用大理石和奢華裝飾建造的墳墓更扣人心絃。在今天這個特殊的日子裏,到他的安息地來的成百上千人中間,沒有一個有勇氣,哪怕僅僅從這幽暗的土丘上摘下一朵花留作紀念。人們重新感到,世界上再沒有比托爾斯泰最後留下的、這座紀念碑式的樸素墳墓,更打動人心的了。
節選自(奧)茨威格《世間最美的墳墓》,張仁厚譯
【朗讀作品二】神祕的“無底洞”
地球上是否真的存在“無底洞”?按說地球是圓的,由地殼、地幔和地核三層組成,真正的“無底洞”是不應存在的,我們所看到的各種山洞、殘品、裂縫,甚至火山口也都只是地殼淺部的一種現象。然而中國一些古籍卻多次提到海外有個深奧莫測的無底洞。事實上地球上確實有這樣一個“無底洞”。
它位於希臘亞各斯古城的海濱。由於瀕臨大海,大漲潮時,洶涌的海水便會排山倒海般地涌入洞中,形成一股湍湍的急流。據測,每天注入洞內的海水量達三萬多噸。奇怪的是,如此大量的海水灌入洞中,卻從來沒有把洞灌滿。曾有人懷疑,這個“無底洞”會不會就像石灰岩地區的漏斗、豎井、落水洞一類的'地形。然而從十二世紀三十年代以來,人們就做了多種努力企圖尋找它的出口,卻都是枉費心機。
爲了揭開這個祕密,一九五八年美國地理學會派出一支考察隊,他們把一種經久不變的帶色染料溶解在海水中,觀察染料是如何隨着海水一起沉下去。接着又察看了附近海面以及島上的各條河、湖,滿懷希望地尋找這種帶顏色的水,結果令人失望。難道是海水量太大把有色水稀釋得太淡,以致無法發現?
至今誰也不知道爲什麼這裏的海水會沒完沒了地“漏”下去,這個“無底洞”的出口又在哪裏,每天大師的海水究竟都流到哪裏去了?
節選自羅伯特?羅威爾《神祕的“無底洞”》
【朗讀作品三】莫高窟
在浩瀚無垠的沙漠裏,有一片美麗的綠洲,綠洲裏藏着一顆閃光的珍珠。這顆珍珠就是敦煌莫高窟。它坐落在我國甘肅省敦煌市三危和鳴沙山的懷抱中。
鳴沙山東麓是平均高度爲十七米的崖壁。在一千六百多米長的崖壁上,鑿有大小洞窟七百餘個,形成了規模宏偉的石窟羣。其中四百九十二個洞窟中,共有彩色塑像兩千一百餘尊,各種壁畫共四萬五千多平方米。莫高窟是我國古代無數藝術匠師留給人類的珍貴文化遺產。
莫高窟的彩塑,每一尊都是一件精美的藝術品。最大的有九層樓那麼高,最小的還不如一個手掌大。這些彩塑修改鮮明,神態各異。有慈眉善目的菩薩,有威風凜凜的天王,還有強壯勇猛的力士。。。。。。
莫高窟壁畫的內容豐富多彩,有的是描繪古代勞動人民打獵、捕魚、耕田、收割的情景,有的是描繪人們奏樂、舞蹈、演的場面,還有的是描繪大自然的美麗風光。其中最引人注目的是飛天。壁畫上的飛天,有的臂挎花籃,採摘鮮花;有的反彈琵琶,輕撥銀弦;有的倒懸身子,自天而降;有的綵帶飄拂,漫天遨遊;有的舒展着雙臂,翩翩起舞。看着這些精美動人的壁畫,就像走進了燦爛輝煌的藝術殿堂。
莫高窟裏還有一個面積不大的洞窟――藏經洞。洞裏曾藏有我國古代的各種經卷、文書、帛畫、刺繡、銅像等共六萬多件。由於清朝政府腐無能,大師珍貴的文物被外國強盜掠走。僅存的部分經卷,現在陳列於北京故宮等處。
莫高窟是舉世聞名的藝術寶庫。這裏的每一尊彩塑、每一幅壁畫、每一件文物,都是中國古代人民智慧的結晶。
節選自小學《語文》第六冊中《莫高窟》
【朗讀作品四】可愛的小鳥
沒有一片綠葉,沒有一縷炊煙,沒有一粒泥土,沒有一絲花香,只有水的世界,雲的海洋。
一陣颱風襲過,一隻孤單的小鳥無家可歸,落到被捲到洋裏的木板上,乘流而下,姍姍而來,近了,近了!……
忽然,小鳥張開翅膀,在人們頭頂盤旋了幾圈,“噗啦” 一聲落到了船上。許是累了?還是發現了“新大陸”?水手攆它它不走,抓它,它乖乖地落在掌心。可愛的小鳥和善良的水手結成了朋友。
瞧,它多美麗,嬌巧的小嘴,啄理着綠色的羽毛,鴨子樣的扁腳,呈現出春草的鵝黃。水手們把它帶到艙裏,給它“搭鋪”,讓它在船上安家落戶,每天,把分到的一塑料桶淡水勻給它喝,把從祖國帶來的鮮美的魚肉分給它吃,天長日久,小鳥和水手的感情日趨篤厚。清晨,當第一束陽光射進舷窗時,它便敞開美麗的歌喉,唱啊唱,嚶嚶有韻,婉如春水淙淙。人類給它以生命,它毫不慳吝地把自己的藝術青春奉獻給了哺育它的人。可能都是這樣?藝術家們的青春只會獻給尊敬他們的人。
小鳥給遠航生活蒙上了一層浪漫色調,返航時,人們愛不釋手,戀戀不捨地想把它帶到異鄉。可小鳥憔悴了,給水,不喝!喂肉,不吃!油亮的羽毛失去了光澤。是啊,我們有自己的祖國,小鳥也有它的歸宿,人和動物都是一樣啊,哪兒也不如故鄉好!
慈愛的水手們決定放開它,讓它回到大海的搖籃去,回到藍色的故鄉去。離別前,這個大自然的朋友與水手們留影紀念。它站在許多人的頭上,肩上,掌上,胳膊上,與餵養過它的人們,一起融進那藍色的畫面……
節選自王文傑《可愛的小鳥》
【朗讀作品五】家鄉的橋
純樸的家鄉村邊有一條河,曲曲彎彎,河中架一彎石橋,弓樣的小橋橫跨兩岸。
每天,不管是雞鳴曉月,日麗中天,還是月華瀉地,小橋都印下串串足跡,灑落串串汗珠。那是鄉親爲了追求多棱的希望,兌現美好的遐想。彎彎小橋,不時蕩過輕吟低唱,不時露出舒心的笑容。
因而,我稚小的心靈,曾將心聲獻給小橋:你是一彎銀色的新月,給人間普照光輝;你是一把閃亮的鐮刀,割刈着歡笑的花果;你是一根晃悠悠的扁擔,挑起了彩色的明天!哦,小橋走進我的夢中。
我在飄泊他鄉的歲月,心中總涌動着故鄉的河水,夢中總看到弓樣的小橋。當我訪南疆探北國,眼簾闖進座座雄偉的長橋時,我的夢變得豐滿了,增添了赤橙黃綠青藍紫。
三十多年過去,我帶着滿頭霜花回到故鄉,第一緊要的便是去看望小橋。
啊!小橋呢?小橋躲起來?河中一道長虹,浴着朝霞熠熠閃光。哦,雄渾的大橋敞開胸懷,汽車的呼嘯、摩托的笛音、自行車的叮鈴,合奏着進行交響樂;南來的鋼筋、花布,北往的柑橙、家禽,繪出交流歡躍圖……
啊!蛻變的橋,傳遞了家鄉進步的消息,透露了家鄉富裕的聲音。時代的春風,美好的追求,我驀地記起兒時唱給小橋的歌,哦,明豔豔的太陽照耀了,芳香甜蜜的花果捧來了,五彩斑斕的歲月拉開了!
我心中涌動的河水,激盪起甜美的浪花。我仰望一碧藍天,心底輕聲呼喊:家鄉的橋哇,我夢中的橋!
節選自鄭瑩《家鄉的橋》