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我讀書我快樂作文(共15篇)

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在平日的學習、工作和生活裡,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的我讀書我快樂作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我讀書我快樂作文(共15篇)

我讀書我快樂作文1

書是陽光,帶給我前進的力量;書是小船,帶我到達夢的彼岸;書是使人進步的階梯,讓我更上一層樓。

我從小就和書結了緣,一直愛不釋手。我堅信“讀書破萬卷,下筆如有神”。在上學期的一節語文課上,老師考了一個難住了許多同學的字——徙。連我們班經過層層選拔出來的三位同學也答不上來,其他同學躍躍欲試,可就是“試”不出來。霎時,我站起來說:“徙,遷徙的徙。”“回答正確!”老師說道。這時,我成了全班的焦點,我默唸:“多虧我讀了這些書呀!”從此,同學們對我刮目相看。

在這之後不久,班裡考了一張語文卷。這張卷子不太難,可偏偏同學們被一道題難住了,這道題是:根據拼音寫漢字——jīáng。同學們的答案五花八門:有的`寫“雞翅”,有的寫“雞棒”……總之,就我寫對了,答案是:激昂。老師在班裡表揚了我,我心裡非常驕傲,非常自豪。

我讀過《中國歷史上下五千年》,讓我感悟到了中華兒女的智慧;讀過《假如給我三天光明》,它激勵我,給我力量;讀過《三國演義》,我從中讀出了諸葛亮的聰明才智。

讀書,給我快樂,給我方向,給我力量。讀書,是快樂的源泉。書,我人生中最好的夥伴。

我讀書我快樂作文2

讀書是一件快樂的事,不然,為什麼有人可以一天不吃飯、不睡覺,卻不可以不讀書呢?我之所以愛讀書,是因為讀書給了我無窮的快樂!

書似乎有一種神奇的魔力,天天吸引著我開啟它,讓我一天不讀書都不行,正如著名作家高爾基的名言——“我撲在書上,就像飢餓的人撲在麵包上”一樣。每天讀書時,細細地品味著那優美的文字,就像在品嚐著美味的飯菜,慢慢地咀嚼著一樣,心情是多麼得愉快、開心呀!

書不僅是我們的好夥伴,同時也是我們的好老師。當我們為一個問題絞盡腦汁時,開啟一本書,得到充分的講解。這種“柳暗花明又一村”的感覺是那麼舒服,是用什麼也換不來的`啊!

多看書的人都有一種感受,就是當你與同學交談、聊天時,不知怎麼的老冒出一些好詞佳句,看著同學滿臉佩服的樣子。這多讓人高興呀!

同學們,既然讀書能帶給我們這麼多快樂,你是也手癢了呢?不妨拿起一本看看,相信你一定也會入迷的。讓我們同舟共濟,在書的海洋裡盡情的遨遊吧!

我讀書我快樂作文3

一說起讀書的快樂,那可多的是了。讀書可以增長知識,開闊眼界,帶來你意想不到的收穫。

我喜歡讀書,所以我的寫字檯上、床頭櫃上、枕頭兩旁放滿了書。這些書給我增長了知識,帶來了快樂。 讀書是件好事,但不能隨手那本書就看。要看健康向上,適合自己的書。讀書不能是讀過一遍就行了,要多讀,用心體會,這樣才能讀懂書中意味深長的語句。 在我小時候,爸爸給我買了很多書,我印象最深的是>,這本書講的`是五十二位"智多星"巧用計謀的故事,和>,它講的是五十四位主人公不放過仍何蛛絲馬跡,博得人們由衷的佩服的故事。

這兩本書有注音,我那時剛學會拼音不久,可以自己讀。讀過這兩本書後,我知道了書可以使我快樂,我便喜歡讀書了。 讀書可以給我帶來快樂,帶來知識,懂的做人的道理。我相信,它也會帶給你歡聲笑語的。

我讀書我快樂作文4

高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯”這話一點也沒錯。

有了書籍我們就會獲得許多知識;書籍帶我們去探索的奧妙;書籍讓我們吸取智慧的精華。書籍使我改掉了許多壞毛病。

莎士比亞說過:“書籍是全的營養品”,莎士比亞真的是我的知心啊!我喜歡讀書,並且從書中得到了無窮的樂趣。我即使遇到了什麼傷心事,只要看到書一切事情都會迎刃而解。無論我去那裡都要有一本書陪伴著我,書成了我的好,書陪伴著我走過人生漫長的道路,書讓我明白了人世間的善、惡、美、醜,每當我讀到,《賣火柴的'小女孩》我會傷心哇哇大哭,看到智慧老人壞人,我都會開懷大笑……

讀書,能增知、獲趣、致雅。開啟一部史書,猶如展開一部歷史的長卷,諦聽歷史的脈搏,咀嚼人生的甘苦;翻開一冊文學經典,如同走進一片風景勝地,詩情畫意呼之欲出,古賢今哲所論述的廣泛空間,縱橫萬里,上下五千年,讀之陶冶性情,益人心智,發人深思。

我讀書我快樂作文5

我讀書我快樂,以前我總是在‘‘離離原上草,一歲一榮’’的詩聲中成長。

我不喜歡讀書,爸爸媽媽為了我讀書的事情擔心,還給我買了不少課外書。可我就是不喜歡讀,爸爸媽媽拿我也沒有一點辦法。有的時候我的作文就不知道從何寫起。有一天,媽媽帶著我去看電影,媽媽和我坐在電視機前看到一個農村小姑娘不顧一切和不怕犧牲自己的身體部位只為了讀書。我看了,我立即跑到書櫃那起一本書,想以個農村小姑娘的家沒有錢可她對讀書的喜愛,我就應該更喜愛讀書了,我拿起一本書,讀完了我收集了很多的'好詞、好句、好段。我坐在床上不小心把爸爸給我買的書弄在地上了。我立即撿起來,這不是三國演義。媽媽叫我吃飯。我說我不餓。我讀到一半,媽媽叫我睡覺,我看媽媽走了,我在被窩李看。另一天早晨,媽媽發現我在被窩裡看書,沒有打我,還笑這說孩子你終於開始讀書了。爸爸媽媽還表揚我了。

從這件事中我知道讀書的樂趣。

我讀書我快樂作文6

書可能是我們每一個人最熟悉不過的東西。在我呀呀學語的時候就已經開始認識書了, 是書陪伴我走過了絢麗多彩的童年。高爾基爺爺說過:書是人類進步的階梯。通過讀書會讓我變得更聰明。

我經常幻想自己能插上一雙美麗的翅膀,飛上廣闊的天空, 飛到寂靜的`月宮,見到了美麗的嫦娥仙女,和玉兔在一起快樂地玩耍。每當夜深人靜的時候,我的想象就飛到了東海里,在大海里暢遊,去看海底那神奇的龍宮。每當電視裡播出探月飛船火箭發射的畫面時,我的心也隨著飛到了宇宙中,去和外星人做朋友。是書帶著我在知識的海洋中暢遊,是書讓我找到了開啟知識寶庫的鑰匙。

是書給我拓寬了探索知識的道路,是書讓我擦亮了展望世界的眼睛。多讀書還會讓你成為老師和同學們心目中的小博士。讓我們去書的海洋裡尋找更多新的知識吧。讓我們插上知識的翅膀,成為一隻翱翔天空的小鳥。讓我們揚起知識的風帆,乘風破浪,駛向那充滿幻想的未來。

我讀書我快樂作文7

“老媽,我不看!”下午,我家裡又迴盪起吵鬧的聲音,你知道怎麼了嗎?這是我和媽媽又因為讀書的事情吵了起來。

其實你不知道,以前我一聽到書,就恨得要死。

一次,我正在看《斗羅大陸》,媽媽回來了,我看也不看一眼地說:“媽媽好。”媽媽並沒有像以前一樣說我,而是說:“兒子,你過來,我給你看一樣好東西!”“什麼好東西。”我說,“不會又是書吧。”媽媽說:“你猜對了,而且我保證你會看。”

“嗯?是什麼好書。”“這可是四大名著之一,施耐庵寫的'《水滸傳》喲。”“我還以為是什麼呢,原來是《水滸傳》啊。”“兒子,你先看看,不好看再說。”

“那好吧!”我捧起書,一頁一頁地看,心想:原來,高俅是這樣升官的啊!看著看著,我入了迷。

啊,原來書真是一個好東西,我以後要多讀書!

我讀書我快樂作文8

最近,我們班同學讀了一本法國昆蟲學家法布林的代表作品——《昆蟲記》,為了讓我們對這本書的印象更加深刻,老師特意在多媒體教室舉行了一個“讀書交流會”。

在這次交流會結束後,我深受感激,在我們中國,熱愛書的人越來越少我曾在一本書上看到:據統計,以色列人平均每人每年讀55本書,俄羅斯人讀50本書,而我們中國人每人每年才平均讀4本書,有一句話就說:書籍不能改變世界,

但讀書人可以。高爾基也曾經說過:書是人類進步的階梯。不讀書,難不成要走手機“搭”成的“階梯”嗎?

古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”讀書可以改變一個人的品質,可以活躍人的思維,還能提高一個人的.修養。在這時,我會覺得很自豪,因為我最愛看書,百科全

書,作文書,“佔領”了我的書架,所以我自豪。

同學們,讓我們行動起來,多讀書,讀好書,營造我們的書香校園吧!

我讀書我快樂作文9

一個人要想有一番成就,就必須有真才實學,學習也一樣,絕不能華而不實,弄虛作假、自欺欺人。

有一次我翻開了《寓言故事》,那具有神奇色彩的民間寓言馬上把我吸引住了,其中《濫竽充數》一文,至今仍令我受益無窮。這則寓言告訴人們:做人要虛心,不能不懂裝懂。

這則寓言記敘了這麼一件事:戰國時期,齊宣王喜歡聽吹芋,而且要大家一起吹,他對每位樂師都重重有賞。一天南郭先生也申請入隊,齊宣王答應了。其實南郭先生並不會吹芋每次吹奏時,他便裝腔作勢,矇混過關。後來齊宣王死了,齊威王即位。他喜歡聽吹芋,但卻喜歡聽獨奏,南郭先生知道後,連夜逃跑了。

我覺得《濫竽充數》講的似乎就是我平日的行為。這個學期,英語老師要求我們多讀,多背英語單詞,然而我並不在乎,每當齊背時,我便搖頭晃腦,裝模作樣應付一下就算了,因此每次聽寫,我總是一塌糊塗。《濫竽充數》為我敲響了警鐘,做人、做學問不能象東郭先生那樣,不學無術、經不起考驗,這種人終究會被淘汰。正所謂眼望高山,腳踏實地。我明白了要做明日的.棟樑,一定要有真才實學,絕不能弄虛作假。只要我們樹立信心,努力付出,何愁登不上知識高峰啊!"

我讀書我快樂作文10

“讀書破萬卷,下筆如有神。”一直襬在書桌上的那本書,是去年4月23日——世界讀書日。那一天,媽媽送給我的。它就是令我討厭的`——《水滸傳》。

有一天,我正在寫家庭作業——語資,有一道思維拓展題,問黑旋風、浪裡白條都是誰?頓時,我停下了筆,想了半天都沒想出來。我就跑出去問媽媽,媽媽便告訴了我答案。媽媽說:“你太缺少閱讀了,連中國四大名著,都不知道!”媽媽的這句話深深地刺進了我的心裡。

從此,我下定決心,要讀各式各樣,許許多多的書。直到今天,我不僅讀完了四大名著,就連十名著都讀完了!媽媽誇我是個有才的孩子,我也覺得自己是個小書蟲。

讀書在我考試時,不會遇到難題,讀書使我知道了更多的知識,讀書使我快樂。

我愛讀書!因為愛讀書,我才能更優秀!

我讀書我快樂作文11

我在班主任謝老師的啟發和鼓勵下,更加熱愛閱讀了。

現在,無論在家中還是在學校同,我都會擠時間看書。學校課間時間,家裡做完作業,我都喜歡暢遊在書的王國裡。每天早上我堅持晨讀。我喜歡自己的朗朗書聲。讀書已經成為我生活中不可缺少的一部分。

我在閱讀中找到了快樂,增長了智慧。書籍中的故事、好詞好句深深吸引了我。有的書讓我傷心難過,有的書讓我喜笑顏開,有的書讓我明白事理。

謝老師讓我們共讀老康爺爺的《密林中的熊》這本書,從這本書讓我懂得大自然的.威力,大自然也有靈性的,人類要跟大自然和諧共處。書就像指路燈,給我指引正確的方向;它像一艘輪船帶我在知識的海洋裡暢遊,帶給我知識和智慧,讓我成長,讓我進步。

我愛閱讀,閱讀讓我快樂,讓我幸福!

我讀書我快樂作文12

書是人類的老師;書是人類的朋友;書給我們帶來快樂;書給我們帶來知識。

我從小到大有很多的書陪伴著。它們給我留下深刻的印象:中國古典四大名著讓我充分感受到中華傳統文化的.無窮魅力;《木偶奇遇記》讓我和匹諾曹一起感受童年快樂;《安徒生童話》帶領我進入夢幻空間……其中我最深刻地還是《三國演義》這本書。

在我三年級暑假的一天,我發現學習桌上多了一本《三國演義》,我便捧起它看了起來。漸漸地我被吸引了:從火燒赤壁中我瞭解了諸葛亮的足智多謀,從張飛智取瓦口隘中我知道了張飛穿針——粗中有細;從三英戰呂布故事中我瞭解了呂布的武藝高強;從三顧茅廬看去知道劉備的求賢若渴。其中我喜歡的是七擒孟獲,當時諸葛亮親自率軍征戰,第一次孟獲被擒不服,諸葛亮放他回去,第二次孟獲被自己的人送到諸葛亮營寨仍不服又被放回,第三次……就這樣七擒七放,孟獲輸得心服口服便歸順於蜀國,之所以諸葛亮料事如神,神機妙算,我想他熟讀了很多兵書。

俗話說:“讀一本好書就像和一個高尚的人在談話。”讀完《三國演義》讓我真正感受到這句話的意義。誰能說讀書不快樂?

我讀書我快樂作文13

書,豐富了我的知識;書,開闊了我的視野;書,給予了我人生的啟迪!我想大聲說一句:“我讀書,我快樂!”

記得以前我寫作文的能力還不是很好,還不會運用一些優美詞句,每個語句都枯燥無味,整篇作文看下來還不知道主要內容是什麼。媽媽為此總是很煩惱,常常在我耳邊嘮叨:“瑜昕啊,你為什麼不能上課認真聽一點,作文寫好一點呢?”可我總是沒有聽進去,作文水平還是外甥打燈籠——照舊(舅)。

直到後來,媽媽給我買一本《小學生獲獎作文》,強迫我看。看著看著,我就發現原來讀書是那麼有趣。在書中,有許許多多篇好作文,寫事的、寫景的、寫人的.……,樣樣俱全。寫事作文的那些語句是那麼活潑,沒有半點語病,還運用了許多修辭手法,把一件事描述得十分具體;寫人的作文把人的特點寫得活龍活現,通過具體事例把一個人的特點描寫得淋漓盡致。每篇作文多多少少都有值得讓人學習的地方。書就像是一位不會說話的老師,教給我知識,並使我一生受益。可以說,是書教會了我寫作。

於是,我愛上了讀書,覺得讀書是一件很快樂的事情。讀書總結出來就是一句話:“讀書真好!”

是書教會了我一切,我想真誠地說一聲:“我讀書,我快樂!”

我讀書我快樂作文14

在我們身邊,有位不愛說話的老師。它總是默默無聞的交給我們廣泛的知識。有人說,它是我們進步的階梯。也有人說,它是知識的海洋。那它究竟是誰呢?它就是一直在我們身邊奉獻的.好朋友:書。

多讀書,讀好書。我的書架上已經有好多本書了,例如:《楊家將》、《三國演義》、《同桌冤家之走過花兒街》、《山羊不吃天堂草》、通過讀書,可以讓我們明白做人的道理。通過讀書,可以讓我們懂得知識的奧祕。讀了《楊家將》,我懂得了要忠心報國,不背叛國家。讀了《三國演義》我知道了當時的三國紛爭到底有多麼的精彩。讀了《同桌冤家之走過花兒街》我明白了同學之間的感情是多麼友好。讀書可以讓我們增長許多許多的知識,所以同學們一定要多讀書,讀好書呀!

同學們,現在是學習的好時期,趕快拿起你的書,一起遨遊在書的世界裡吧!我讀書,我快樂。

我讀書我快樂作文15

如果你問什麼使人快樂,我會響亮地回答:閱讀令人快樂。

書會帶我暢遊世界。一本好書就像一匹駿馬,一艘輪船,把人帶往遠方。書讓我知道了巴黎除了埃菲爾鐵塔,還有壯麗的凱旋門;在希臘有紅色的海灘和峭壁;約克大教堂是英國最大的哥特式的教堂;不只有中國吃餃子,義大利人也吃餃子……

書也會給我很多想法。比如我在看驢小偷去拿熊老闆的珠寶的時候,我想衝到書裡,趕緊給熊老闆提個醒:“熊老闆!驢小偷在拿你的東西!”我在看《了不起的狐狸爸爸》中,伯吉斯、邦斯和比恩在商量怎麼除掉狐狸一家的.時候,我想對他們說:“小動物也是一個生命,不要殺它們!"我常常和書中的人一起歡樂,一起悲傷。

通過閱讀,我們還會學會怎麼做飯、種植物……閱讀教會我們很多東西。

書是我們的朋友,閱讀使我快樂!

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