數學考試作文三篇

在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的數學考試作文3篇，希望對大家有所幫助。

數學考試作文 篇1

今天，剛一進教室，就聽老師說要進行一場數學考試，叫我們馬上覆習。

上課鈴早已響起，可老師似乎在看著某個同學。我一聲不吭地坐在那裡，靜靜地等待著。當老師叫到“五題”的時候，我把五題聽成了“鄔林甫”，我差一點就站起來了，哎！出醜了。原來是老師給我們複習作業裡面的題。

好，正式的考驗來了，老師把卷子發了下來。我拿到卷子後，迅速地瀏覽了一遍，就拿起筆開始做了。由於寫得太快，我沒怎麼看題目。突然，老師笑了一聲，我們也好奇地問：“老師你在笑什麼呀？”老師不但沒吼我們，還給我們看是什麼東西。一下子，全班同學都笑翻了，有的`笑得失聲，有的一邊拍桌子，一邊狂笑。

老師一下子又變得嚴肅起來，並說：“別笑了，好好寫卷子吧！”當我寫完卷子後，就開始檢查，發現了5個錯誤的地方，我認真地思考，改正。心裡想著我這次一定要考100分！檢查到最後一題的時候，我看到自己跳進了一個“坑”裡，這個“坑”旁邊還擺著一堆“泥巴”。我費盡心思地把這個“坑”填上了，這是一道陷阱題，我差點就成了粗心掉進“坑”裡的獵物，我最終靠我這雙機靈的眼睛，逃過了一“劫”。

幾天過去了，老師發下試卷。我拿起試卷一看，呀！我得了100分！老師在班上表揚了我，並對我說：“成功是好事，但不能因此驕傲，你還要繼續加油！”

數學考試作文 篇2

數學考試我一直都不太好。這次……哎，別提了！

大課間的`時候，我們都在走廊裡盡情地玩耍。這時，數學課代表捧著一份試卷走過來。整個走廊和教室頓時安靜下來。大家都不約而同地注視著試卷，想得知考試的成績。當發試卷是，那種冷靜會使你其雞皮疙瘩。“黃磊，97。5！”大家都以羨慕地目光看著他。不過一會兒，他課桌旁圍滿了人，想“採訪”他為什麼會取得如此高的分數。

可是，當試卷跳到我桌上時，卻以如此低的分數歡迎我——“91。5”。同學們都不屑一顧。“天哪，他們怎麼對我這樣？”我抱怨道。可這張試卷還是默默無聞、無聲無息地躺在那裡。

我只好不情願地訂正試卷……

數學考試作文 篇3

也許一個“家”字可以給人定格，可我並不這樣認為。“家”只是一個簡單的稱號，也可以說，“家”與警察一樣，是為人們服務的。

向社會推廣數學，講解數學，探索與發現它的奧妙，為此感到至高無上，是數學家需具備的第一個條件。那些簡單的線條沒有一點獨特的地方。字就像音符一樣，與那些線條、小點點結合的符號也許就是數學塑造的魔法，它們的樣子就像太空中的一個祕密，也許外星人也解不開這些。

數學的文化就像一條彩虹，在天邊跳躍。一個顏色有些單調，眾多的顏色也會讓人心煩意亂。少些顏色，它是最漂亮的，數字也是如此。由一、二、三、四等等的神密肉串（肉串？），會讓人們解決各種文字所無法表達的東西。

數字與文字就是兩隻小動物，一隻用來提問一隻用來解決。

數字的歷史是讓人感到迷茫的。印度人發明了數字可為什麼叫“阿拉伯數字”？一個又一個數字為什麼可以組成天書奇談？為什麼現在這麼多的問題沒有人可以解釋呢？難道這不正是一個數學家所需要的智慧麼？答案是：是的'！

英語中的字母與數字是難以解答的兩種沒有規律的符咒，它就像一些奇特小說中巫師和魔說的咒語一樣，讓人無法尋思。

也許數學並不是我最愛的，也不是我最得利的，可是我相信，也承認我要當一個數學家。只是因為這是我的愛好嗎？並不只是這樣，是因為還有許許多多沒有答案的祕密要解決掉，也有許許多多的人不瞭解數學，不明白數學，不認為數學是神奇的，甚至不認為數學文化是人類中無所不在的。。。