有關以讀書作文錦集6篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家收集的以讀書作文6篇，希望對大家有所幫助。
自從我接觸書以來，我就對書產生了濃厚的興趣。一開始，是由媽媽為我念書，我只是默默地聽。隨著識字量的增加，我已不滿足於聽書，開始自己讀了。
慢慢地我成了一隻十足的“書蟲”。每天早晨我背完英語單詞，就開始讀書；放學回家，寫完作業，我便一頭扎進書堆裡久久不願出來。有時甚至忘記吃飯，非得等媽媽再三喊我，才戀戀不捨地離開書屋；有時我捧著心愛的書會一直讀到深夜，直到媽媽催促我睡覺，我才肯關燈。
從讀書中，我也獲取了不少知識：《中華上下五千年》告訴了我祖國五千年的光輝歷史；《世界名人傳記》不僅使我知道了世界名人是怎樣走向成功的，還讓我學到了名人那種堅忍不拔、鍥而不捨的精神。
讀書多了，知識也就豐富起來。有一次，我們學習《鯨》這篇課文時，老師提問有關鯨的資料，我站起來，一口氣把所有關於鯨的故事說了出來。我的精彩演說贏得了同學們雷鳴般的掌聲。老師表揚了我，還當場給我加蓋了兩朵小紅花呢！這可都得歸功於讀書啊！
當然，我也有傷心的時候，今年春季就發生過這麼一回。那天，我去書店買回了兩本書，一本是《哈利·波特》，另一本是《小學生獲獎作文選》。我高興地往家走，恨不得一步跨進家門。正在這時，突然下起暴雨，把我和書都淋得透溼。看著兩本溼透了的新書，我心裡就甭提有多難受啦！
有喜有憂，有笑有淚；有甜有苦，有始有終；既要勞動，又長知識，這就是讀書的樂趣。作文
以讀書作文 篇2有人說書如一片葉，一葉知秋；書如一場戲，人生如戲；書如那純美的香茗，令人回味無窮，書是我成長路上的好朋友，是我的精神食糧。
一個星期六的中午。吃完午飯又到了令人討厭的睡覺時間了。在媽媽大人的命令下，我拖著兩條灌滿了鉛一樣的腿。慢吞吞地向房間走去。來到房間裡，我躺在床上，兩隻眼睛漫無目的地望著天花板，突然間我的腦海裡萌發出一個念頭，不如就來次“竊讀記”吧，何樂而不為呢？說幹就幹。我躺在床上，閉上雙眼裝作睡熟了的樣子，躲過了老媽的盤查。待老媽走後，我一骨碌從床上爬起來，光著腳丫，踮著腳尖把門開成一條縫。向外邊張望著。我心中暗喜沒人注意，便推開門輕輕地跑到書架前取了一本書，回到房間關好門，津津有味地讀了起來。
正當我沉浸在書中的時候。門外突然響起一陣熟悉的腳步聲，我先是一驚，然後趕忙把書壓在枕頭下，躺下裝作睡熟的樣子。
這時門開了，媽媽走了進來幫我蓋了蓋被子，然後便走了出去。媽媽前腳一走，我就又從床上爬起來，繼續我的竊讀。
不知不覺中媽媽大人起床了，“吱呀”一聲門開了。正當我還不知所措時，就看到媽媽那張憤怒的臉，嘖嘖！你懂的。嗚嗚嗚，饒了我吧，我再也不敢竊讀了
以讀書作文 篇3藉著清早的第一縷陽光，你是否輕輕掀開書籍，洗浴在絲絲縷縷的晨曦中，吮吸著最甘醇的常識雨露，沉醉在常識的芬芳中……
曾多少時，記得兒時，看《三國演義》，此中有許多字都不大熟悉，只喜好書中打打殺殺的壯不雅局面，如今再讀，我越來越喜好在誰人鉤心鬥角的戰役年月，諸葛亮的神機神算，關公的勇敢善戰。讀《水滸傳》我喜好“豹子頭”林沖的男人風格，喜好“小李廣”花榮的超人箭術，喜好吳用的足智多謀，這一百零八位梁山豪傑個個讓我歎服，他們的豪放讓我盼望。
踏著薄暮的那一抹抹彩霞，你是否仍然回味著書籍，明白書中的奇妙，感覺唸書的快活……
跟著樹墩上年輪漸漸增多，我對書的喜好也日益增加。兒時的那些名著已滿意不了我求知的願望。
高爾基說過，“冊本是人類前進的門路”，是的，在書的領導下，我們這群矇昧的孩子吮吸著常識的養分康健發展，不停的前進。讀《羅密歐與朱麗葉》，我為他們堅毅的戀愛而衝動，為他們對戀愛的執著而敬佩，也為他們的戀愛悲劇而痛惜!讀《如果給我三天灼爍》海倫凱勒神往對生存的、對灼爍的渴求、對運氣的不平輸，豈非不令我們深深的敬佩嗎?
凱勒說過：“一本書像一艘船，領導我們從侷促的處所，駛向生存的無窮遼闊的海洋”，我們在書中感覺快活，在書中學到常識，在我們芳華的殿堂裡，讓書陪同你，你會真正的瞭解到書中自有黃金屋這句話。以書為友，和書交換，不恰是歌德的快活嗎?
飛揚的芳華，讓我們與書相伴；
輝煌光耀的生存，讓我們與書共度；
好唸書，讀好書，你將領會到——唸書好。
以讀書作文 篇4古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。這句話一點兒也不假。在書中我們可以找到似黃金卻勝過黃金，似顏如玉卻勝過顏如玉的東西。這就是讀書的魅力所在，讓我們找到許多現實生活中所沒有的東西。
小時候，在哥哥、姐姐的陶冶下，我對那些印著花花綠綠圖畫的書很感興趣。但由於小，識字不多，所以看的都是一些圖畫多而文字少且易懂的書籍。漸漸地，我便沉迷其中。
上國小六年級了。有一天放學回家，我看見姐姐捧著一本厚厚的《三國演義》，正在津津有味地看著。我心想：這麼厚的書，上面的插圖一定很豐富。說時遲，那時快，我一把從姐姐的手裡把書搶了過來。一看，我頓時傻了眼：上面全是密密麻麻的文字，像一條條小蟲子在蠕動一般。“難道有這樣沒有圖畫的書？”我心裡不禁泛起了疑問。我不僅沒有把書還給姐姐，反而賴著臉皮向姐姐要這本書看。姐姐也同意了。
於是，只要我一有空，我都會拿出《三國演義》，細細品味書中的精華。在書中，我感受到了：諸葛亮的神機妙算，曹操的陰險狡詐，關羽的重情重義……在閱讀《三國演義》的過程中，我忘記了吃飯，忘記了睡覺，甚至連上廁所都不忘帶上它翻看幾頁……
在看完《三國演義》後，我還不滿足，我從《西遊記》中看到了孫悟空一行人與妖怪鬥智鬥勇的場面；從《水滸傳》中感受到梁山英雄的無奈；從《紅樓夢》中領悟到一個家族有幸聲道衰敗的過程……
讀書不僅豐富了我的.課餘生活，也豐富了我的精神世界，讓我寄情於書中，找到了歸宿。這就是讀書的魅力。
以讀書作文 篇5“讀一本好書就是在和高尚的人談話。”這句話讓我意味深長，從此，我就愛上了讀書，書也就成為了我的好朋友。
這一天，我靜靜地坐在圖書館中，拿著英國作家丹尼爾笛福寫的《魯賓孫漂流記》。我把書翻開，認真地看著書麼我好像就在和這本書在交談。
看著這本書，好想在和這本書的主人公在交談。《魯濱遜漂流記》中的每一句都十分奇幻，讓人回味無窮。看完書，坐在椅上，心中任然浮現出這書的內容，腦子中只記得這一個故事了，始終不能忘記。再拿起這本書，眼前不再是那一行行密密麻麻的字了，而是一位十分高尚的人。他高雅的舉止，精妙的語言，讓我深深的沉迷在這裡，過了很久，天色很晚了，我才想到要回家，放下書，依依不捨的放下書，慢慢地回家去了。
回到家我也不能忘記那書中的內容，一直迴盪在我的腦子中。
“讀一本好書就是在和高尚的人談話”歌德說過得這句話讓我進入了深深的思考，每一本好書，就像一位高尚的人，只有讀懂了這一本書，才能與他進行交談，你如果只是死死地讀這本書的表面意思的話，你是不會懂的。
以讀書作文 篇6我喜歡讀書。因為他能帶給我快樂，當我我們開啟書認真閱讀時，就會有新的發現和收穫。
我喜歡讀書。因為它像我們的小老師，讓我們從中學到很多豐富的知識。高爾基曾經說過：我撲在書籍上，就像飢餓的人撲在麵包。這告訴我們書就是營養品，沒有了書籍就像人們沒有了靈魂。
我喜歡讀書。因為一個知識與智慧不斷增長的人，才是健康成長的人。
我喜歡讀書。因為讀一本好書就像與一位高尚的人談一次話。一本你喜愛的書你讀一千遍一萬遍，都不會煩。
我喜歡讀書。因為沒有一艘非凡的戰艦能像一冊書，把我們帶到浩瀚的天地。沒有任何一件東西能阻擋你在書的王國遨遊的步伐。
我喜歡讀書。因為它像一個穿金黃衣裙的仙女，把快樂帶給了我！
同學們讀書吧！讓她把快樂也帶給你。
