實用的時光作文500字三篇

在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的時光作文500字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

時光作文500字 篇1

時光如一縷清風，吹過你的臉龐，想在觸控它，它卻已經走了。二三年級時，老師告訴我們：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”當時什麼也不懂就沒太在意。

轉眼間，幾年過去了，我已成為六年級的畢業生，這時才明白什麼是“寸金難買寸光陰”!就要升國中了，國小時光一晃就快結束了，心裡十分著急，總覺得時間過得太快，可又無法讓時間停下來。

記得上幼兒園時的書本還存放在書櫃裡，我時常翻開看看，看著裡面的內容、筆記，想起了幼兒園老師教我認字、讀拼音、識數字的情景以及對我的批評、誇獎和期待……

臥室裡還堆放著小時候的好多玩具，它們都是我小時候的“玩伴”，整箱的玩具雖已破爛不堪，有的缺胳膊少腿，有的掉了汽車輪胎……可只要一拿起它們，就彷彿看見我正向爸爸媽媽撒嬌而索要玩具的景象。

曾今的圖畫本還在，裡面全是我畫的，有螞蟻、貓、狗、動漫人物等等這些反映了我以前對事物的理解與崇拜。

房子周圍的.大樹與我一起成長，現已由一顆顆小樹苗變成大樹，一到秋天落葉紛紛飄落，滿園都枯黃的樹葉。

我也由以前的調皮小屁孩變成陽光向上的小少年，我周圍的一切都在隨著時間的變化而變化。

光陰似箭，日月如梭。時光一去不復返，握住時光即為珍惜時光，珍惜現在好好學習，以優異的成績進入國中才是我們現在最該把握住的時光!

時光作文500字 篇2

轉眼間，我已經要升入九年級，但感覺時間好像還在七年級開學時，感覺自己還是一個新生，但兩年已過，我又收穫到了什麼？

秦始皇在統一六國後，便整日想著長生不老，對於只有十三歲的我來說，實在體會不到他為何如此，但是對於秦朝的滅亡，明明就是秦始皇殘暴不仁而秦二世又更加變本加厲導致的，秦二世我實在是沒感覺，但是對於秦始皇，我卻有一種說不出的感覺，即感覺惋惜又感到不值。

最近看了一部小說，叫《秦時明月》，小說原版跟動漫有著天翻地覆的差別。主角是叫荊天明，他的親生父親便是荊軻，但是他的媽媽因其傾國傾城的美貌而被人抓去獻給了秦王，當時他母親已經懷了他，但秦王卻讓這個孩子生了下來，視他如己出，天明也從小就視秦王為自己的榜樣。但在天明七歲時，荊軻前來刺秦，雖刺秦失敗，但天明卻被安然送出宮外，母親自殺而死。天明歷盡艱難坎坷最終學得一身好武功，卻為救朋友以二皇子身份進宮。秦王煉製的長生不老藥最終被銷燬，秦王也最終死去。

轉眼間我已要升九年級了，時間快的讓我感覺不到，想一想我自上國中以來的收穫，我竟有些迷茫。是啊，這兩年來，我又收穫了什麼？

秦始皇殘暴不仁，天下百姓痛苦不堪，可想到秦始皇，想到的又是他輝煌的功績，想必已經不能用好壞來評價他了。又始終想不明白他為什麼要尋求長生不老，是因為想要一直擁有他辛苦打下的江山嗎？還是已經不滿足於做人間的王？

管他呢！愛幹嘛幹嘛，已經死了這麼長時間的人了，誰知道他吃飽了撐的，只是我才不要像他一樣死的可憐，活在當下就好啦，也是，過多的惆悵就只能徒增傷感，還不如活得隨心所欲。

無法預知的未來，已經流逝的過去，果然，還是應該暢達的活在當下。

時光作文500字 篇3

在30年後，我成了一位偉大的發明博士。我做了上萬個發明，有很多發明，譬如，真人故事、隱形衣、穿牆衣、任意門、時光機，還有非常非常多的發明，其中時光機讓我從一個普通的人變成了一個紅紅火火的發明博士。

發明剛做好時，我在猶豫該去哪個時代，我想了好幾十分鐘，選擇去了2201年，我坐的時光機嗖的一聲就到了2201年，身上的錢全部變成了奇怪的硬幣，那好像是未來的錢。衣服全變成了奇怪的服裝，那好像是未來的衣服。

我發現了和一個和我長的很像的年輕人，那好像就是我的後代吧，問了問他的姓名，名叫婁明宇，他是我的耳孫，他帶著我來到他的新房，耳孫說：鼻祖，2201年這樓房有一萬層，我家住在9899樓9899—21號。

耳孫的房非常豪華，房子非常的寬敞，有一萬平方米，電視已經淘汰，手機、電腦也已經淘汰，電子物品變成了高科技手錶。手錶的螢幕能放大成無限大，手錶不是螢幕放大，它會又變出一個虛無縹緲的螢幕，而且不用視訊通話，相隔十萬八千里也能瞬間來到對方身邊。

我來到外面一看，飛機和汽車早已經淘汰，交通工具變成了一個名叫飛龍飛碟的傢伙，外形似龍，時速無法預測，非常的快，火箭也已經淘汰，飛船代替了他，時速無法預測，但可以肯定，飛船比飛龍碟要快的很多。

我在耳孫家呆了幾個月，便回到了原來的城市中。

這一段時光旅行太愉快了！