國小學期學習計劃範文錦集五篇
時間過得可真快,從來都不等人,我們又將迎來新的喜悅、新的收穫,此時此刻我們需要開始做一個計劃。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的國小學期學習計劃5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
國小學期學習計劃 篇1
孔子曰:“溫故而知新!”大意是:要及時溫故新學的知識。
“複習”也是一門大學問,複習方法好,學習也就好,相反,複習方法不夠好,學習方法不夠好,學習則是非常糟糕的。
買了又買就是回頭客,吃了又吃就是回頭客,學了又學也是
回頭客。
新學期,新氣象!在新的學期中,我也掌握了不少有益於學習的複習方法。
新的知識學完後,課後要依靠數學課外練習來複習,家裡多背背知識點與公式,前提是必須背得滾瓜爛熟的,分外流暢的,因為這樣才有效果,當然。還可以準備一本既厚又大的知識點筆記本,專記一些老師講課時講到的的,書上有的知識點,抄過便有印象了,還要把它們牢牢刻在心上;還可以再抄一些較難的,次數出現比較多的題目,先把它們一一抄上去,再耐心地一道一道解過去。家庭作業做完之後,多做做家裡的一些參考練習,使自己的學習得到有效地溫故,再多做各類題型的生活應用題,要把每一種型別的題目都做會,這才算學好了數學。
數學是一種無形的思維課程,它需要具有超強的空間思維能力,而這種超強的思維能力並不是天生具備的,而是通過各種各樣的練習來使自己的大腦思維得到活躍的運動。所以不要再埋怨老師 佈置的作業多,其實置身在“題海”中,也是一件既幸福又快樂的 事情。老師只是想通過作業來檢測你的學習成果如何,想使我們的學習更有效。
我們要爭做一名學習上的“回頭客”。聰明的你,告訴我,你是否也是一名學習上的“回頭客”,若不是,那還等什麼呢,趕緊動身加入“回頭客大本營”吧,使自己也成為一位名副其實的“學習回頭客”吧!
國小學期學習計劃 篇2
暑假一晃就結束了,又要迎來緊張而繁忙的學習階段了。新的學期,我就要成為三年級的學生啦!
為了使自己繼續保持好的成績,我定了一個學習計劃:
1上課要認真聽講,不許講話,也不許回頭;
2作業按時完成;
3字要寫端正乾淨;
4每天晚上準備好第二天要用的學習用品;
5堅持預習功課;
6堅持複習功課,孔子曰:“溫故而知新”。
我對自己的學習成績還有以下要求:為了提高寫作水平,平時要多看作文書等課外書,語文成績保持在90分以上;做數學題要多動腦,多思考,成績保持在95分左右;每天堅持聽讀英語,成績要達到95分以上。
我相信如果我能堅持做到以上幾點,我的學習成績一定會穩步上升的,我還要爭做德、智、體、美、勞全優的好學生,拭目以待吧!
國小學期學習計劃 篇3
(一)在學校:
⒈早上來到學校給老師敬個禮,給同學問個早;
⒉帶頭遵守校規校紀和《四(3)班班規 》;
⒊關心班隊建設,愛護集體榮譽,積極參加各項活動;
⒋上課專心聽講,不開小差;
⒌下課文明活動,不打人、罵人;
⒍放學排隊做到快、靜、齊,並按時回家,不在路上逗留;
⒎關心愛護同學,積極幫助有困難的同學;
⒏撿到物品要交公;
⒐積極鍛鍊身體,體育成績達標;
⒑講衛生、愛整潔,不隨地吐痰、不亂扔垃圾,積極打掃和愛護班級衛生;
(二)在社會:
⒈要尊老愛幼,助人為樂,在公交車上,要主動為老人和小孩讓座;
2要有愛心,力所能及地幫助遇到困難和特別貧困的人;
3.要愛護公物,愛護花草,不亂折花木,不踐踏草坪;
4.遵守公共道德,不說髒話;
5.講究衛生,不隨地吐痰、不亂扔垃圾;
(三)在家裡:
⒈聽父母的話,不和父母頂嘴;
⒉及時完成家庭作業,不讓父母擔心;
⒊主動幫父母幹一些力所能及的.家務;
⒋有節制地玩電腦和遊戲;
⒌不挑吃穿,主動為家庭分憂解難。
每個學生要嚴格要求自己,爭取做個新四好少年。
國小學期學習計劃 篇4
開學了!開學了!新的一學期又要開始了,這讓我感到即開心又害怕,開心的是我又可以和親切熟悉的班級老師、同學們歡聚一堂了;害怕的是作業會越來越多,書包會越來越重。為了能夠更好的學習,我制定了一份新學期計劃。
計劃一:上課前,準備好上課的書本,喝好水,上好廁所。迎接上課,爭取以最好的面貌上課。
計劃二:上課時,積極回答班級老師的問題,認真思考,儘量多舉手發言。不講空話,就算別人來跟我講空話,也不理睬他,並提醒他不要再講了。不做小動作,不開小差。
計劃三:認真完成班級老師和家長佈置給我的每一個作業和任務。並且成為班級老師的得力助手,爸爸媽媽的乖乖女。
計劃四:改掉斤斤計較和馬虎的毛病,學會取長補短,更好的完善自己。爭取每一次都靠一個好成績,併成為“三好學生”。
計劃五:不打人,不罵人,禮貌用語,友好的對待他人,成為每一個人的朋友。幫助學習困難的同學,提高他們的成績。
我相信,只要我按照計劃實行,一定會獲得成功的。最後給自己說一聲:“加油”!
國小學期學習計劃 篇5
第一
要端正自己的學習態度。“態度決定一切”!心態是取得成功的關鍵環節,擁有好心態是取得好成績的前提!
第二
上課仔細聽講,弄懂每一個問題,按時完成作業。課後做好預習、複習。課餘時間要“少玩一會兒遊戲,多看兩本兒好書”,擴充套件知識面,提高閱讀以及寫作能力。
第三
“好記性不如爛筆頭。”記好每一次筆記,認真對待每一次口頭作業,只有基礎紮實了,才可以積累。
溫馨提示
沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期裡,要學會合理安排學習、娛樂、休息的時間。這對於目標和計劃的實施非常重要。
1、背單詞的時候要學會“重複和積累”
大多數人的記憶力都差不多,同學們每天背單詞,都會有一定比例的遺忘。所以,我們每天要儘量多背一些單詞,增加積累並及時複習。
單詞要“隨時”背。可以把生詞做成手抄本,有空就拿出來看看,這樣既很好的利用了時間又不覺得枯燥。人的記憶週期是7天,一個單詞經過7天的記憶,會掌 握的牢固。也就是說,我們前一天背過的單詞要在第二天覆習,同時“裝進”新的單詞。第三天覆習前兩天的單詞,同時再“裝進”新的單詞……直至記牢。我們在 背單詞的時候,不僅僅要記住拼寫,同時還要掌握它的意思及詞性。在複習的時候,可以用漢譯英或英譯漢的方法來考察自己。背下來的單詞可以一帶而過,但一定 要“掃一眼”,重點放在不會的單詞上。
2、語法在國小階段並不是考試的重點
同學們要“多聽、多讀”。沒有英語語言環境,要自己創造。每天抽出一定的時間聽和英語有關的東西,聽不懂沒關係,重在提高“語感”,要養成習慣。此外, “開卷有益”對學習英語同樣適用。讀英文小故事、小短文,有助於我們掌握句子的結構。雖然學習英語沒有母語一樣的完美環境,但每天堅持大量的聽,大聲的 讀,也是非常有效的方法。看過的文章,要爭取在讀熟、理解的基礎上背下來。
3、作文不僅考察單詞量,同時也考察同學們的寫作能力
較強的寫作能力,要靠長時間的積累。堅持每天寫日記是提高作文水平的重要因素之一。掌握的單詞,背誦下來的優美段落,我們可以通過日記來把它變成自己的語言。在這個過程中同學會真正的體會到“溫故而知新”的真正含義。