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【熱】誇誇同學的閃光點作文

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在日常學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的誇誇同學的閃光點作文,希望對大家有所幫助。

【熱】誇誇同學的閃光點作文

從幼兒園到現在,我認識了許多同學。但令我最敬佩的人是楊茜,她的個子不算高,經常梳着馬尾辮,她的臉蛋就像一個紅紅的蘋果,眼睛水汪汪的,發出智慧的光芒。她還是我們班的班長,大家都説她是個懂事的好孩子。

可我要告訴大家一個祕密,其實楊茜是個“缺心眼”。有一次考試,我在第十三題不會了,於是我用胳膊碰了他一下説:“告訴我這題怎麼做,告訴我我請你吃漢堡。”但是她沒有搭理我,我又採取第二種方法,寫了一張紙條,把剛才的話寫了下來,遞給他。她説了一句:“自己慢慢想。”我心裏暗暗罵到:“真是缺心眼,漢堡都不要。”考完試後,楊茜把我叫來,反覆給我講我不會的'題,而她課間都沒出去玩。

還有一件楊茜“缺心眼”的事。

有一天,放學的時候外面突然烏雲翻滾,雷聲皺起下起了大雨,楊茜正想回家,看見孫鑫??站在樓梯口,楊茜問:“你怎麼不回家啊?”孫鑫??説::“我沒帶傘,沒人來接我。”於是楊茜把傘給了孫鑫??説:“我爸爸開車來接我,這傘你拿去用吧。”其實她爸爸並沒有來接她,而是淋着大雨跑到校門口,打了一輛車回家。這件事被我看見,我心裏又説:“缺心眼,簡直是缺心眼。”

親愛的讀者們,你們是不是也感覺楊茜是缺心眼呢?

直到現在我才明白,楊茜並不是缺心眼,而是樂於助人,是一個好人。

樂於助人的品質就是沙漠中的一片清涼的綠洲吧?樂於助人的品質是大海的一顆閃亮的明珠吧?樂於助人的品質是旅途中的一座舒適的城堡吧?不知不覺楊茜成了我的榜樣。

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