聽雨的作文11篇
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的聽雨的作文，歡迎大家分享。
雨，已經下了一夜，直到清晨也絲毫沒有退去的意思，對於整天埋頭於上網中的我來説這無關緊要。
冷氣呼呼地吹着，我正聊Q聊得火熱，就在這麼一瞬間，眨眼的功夫顯示屏黑了。我第一反應是死機了，剛準備重啟，媽媽走進來説：“停電了，別玩了，下去走走吧。”我不情願地走出房門撐起傘，摔門而出。
在門外，我感覺好靜，雨滴打在房屋上的滴答聲與世界相融了，我望着那“剪不斷，理還亂。”的水珠簾，心中的那股怒火就被這天降之水澆熄了。
我靜下心來傾聽着雨滴與遮雨板的共鳴，彷彿一場盛大的音樂會，那“啪嗒啪嗒”的節奏令我有種與大自然貼膚的感覺，調皮的小雨滴落在水窪處，一個個都成了這場音樂會的焦點。落下，跳起，周圍濺起一片水花好像舞者的裙襬，無形之中，那那雨似乎變小了。我望着“沐浴”在雨水中的鮮花，那柔弱的身軀在雨點的拍打下仍綻放着笑臉。周圍的幾棵大樹在雨的交織中顯得更加綠，更加挺拔了。我猛然間一轉身，抬頭看見了眼前這棟在雨淋之中慢慢褪色的樓房，想到：自然才是最美的，永遠不會褪色，而那種抹上去的顏色會在歲月中慢慢消失……朦朧之中，太陽穿過雨霧，一道美麗的彩虹出現了，真美！我望着在雨中依舊鮮豔的彩虹笑了。
不知在雨中待了多久，媽媽在陽台上喊我”來電了，快上來吧。”我笑着喊道：“不，我再聽聽雨……”
聽雨的作文2我想一個人坐在窗台，一個人靜靜的聽雨。
世界就是那麼寧靜，唯有雨滴打過窗户的響聲在耳畔中響起，像是一曲優美動聽的樂章般舒心怡人。
古時候文人墨客頗喜愛聽雨，“留得枯荷聽雨聲”、“雨聲滴碎荷聲”、“院靜聞疏雨”之類的詩句，常常出現在他們充滿詩情畫意的筆下。
“梧桐樹，三更雨”、“一葉葉，一聲聲，空階滴到明。”那雨聲中，似乎藴藏着詩人的寂寞和惆悵、翻開唐詩宋詞，會遇到這撲面而來的古典的雨，沙沙地下個不停，如泣如訴，如怨如悔，似乎每彈撥一下琴絃，也會發出雨點的音符……
不同的人聽雨，自會有不同的感受。
古人聽雨，或在花園似的優雅環境中，“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”，聽雨是一種閒情逸致；或在荒村野店、寂寞路途中，“橫風吹雨入樓斜”，聽雨是一種無可奈何；或仰卧牀榻靜聽急風驟雨，憶當年沙場征戰，“夜闌卧聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”，聽雨是一種對少年壯志報國情懷的懷念。
而今生生活安寧而和諧，在雨聲的陪伴下，我往往捧起一本愛看的書細細品讀，書中有潤如酥的天街小雨，有邑輕塵的渭城朝雨，有風吹海城的浙東飛雨，有滴碎殘荷的三更雨……有更清涼，更潤澤的雨水澆注在我的心田。
書中的雨聲更是悦耳的，使人如飢如渴，如醉如痴。於是，心田中又會長出綠油油，脆生生的新苗，搖曳着生命的綠色……
能有悠情細聽雨聲的人，是靜逸的，深沉的，幸福的。
聽雨的作文3仔細聆聽雨的聲音，歡快而又優美。聽雨是一種美好的感覺。
教室裏靜悄悄的，突然傳來幾聲“叮咚”聲。小雨點調皮地敲打着玻璃窗，好似自然界的精靈在盡情嬉戲，舞蹈。那嘀嗒聲像是在演奏一首快樂和諧的曲子，向人們宣佈它的到來。
雨漸漸大了，嘩啦啦的。透過玻璃窗向外望去，天地間像掛着無比寬大的珠簾，迷茫茫的一片。空中的雨滴打在水面上，激起一片片水花，如同一個個小小的噴泉。窗外的風依然“呼呼”地颳着，傾盆大雨“嘩嘩”地下着，黃豆大的雨點打在玻璃上，發出“嘀嗒、嘀嗒”的聲音。好似一個渴望一起打水仗的孩子在肆意地呼喚同伴。窗外雨一直下，風聲、雨聲伴隨着偶爾出現的雷聲，好似一曲激昂的交響曲。
不知過了多久，窗外只剩下淅瀝瀝的聲音，雨越來越小了，落在地面的積水上，再也激不起點滴水花。這時候的它像是個敬業的舞者，依然用輕快的舞步，在做着最後的謝幕。
漸漸地，雨走了。萬物都換上了一身鮮豔的新衣裳，顯得那麼生機盎然。花草樹木上都佈滿了晶瑩剔透的露珠，在陽光的照耀下，散發出七色光，就像彩虹一樣絢麗多彩。
儘管雨停了，但我喜歡聽雨的聲音。
聽雨的作文4來的突然——跟着一大片烏雲，跟着一道閃電，雨，悄悄地來了。
沙啦啦，沙啦啦……
像一場音樂會，讓人陶醉！
我躺在搖椅上，靜靜聆聽這優美的音韻。
你聽，雨弟弟淘氣的在地上蹦跳，發出清脆的聲音，似乎是一支支靈巧的手指，在這路——鋼琴上彈奏出一首又一首美妙的小曲。
正當我被雨弟弟那優美清脆的鋼琴上所吸引時，“隆隆隆”雷大哥吹大號的聲音有引起了我的注意。呀！那雄渾的男高音多麼有氣勢，就像一個個俠客在天上吼叫。頓時，把音樂會推向了高潮。
此時，我覺得這雨的聲音優於人所演奏出來的任何音樂，這是隻有雨弟弟和雷大哥才能演奏出來的。這音樂傳進我的耳朵，傳進我的心裏。
不知在什麼時候，雨悄悄地停了，風也屏住了呼吸，外面系下子安靜下來。對面的樹枝上，一隻小鳥開始啼囀起來，彷彿在傾吐着雨後的歡樂。凝聚在樹葉上的小水滴還在往下滴着，滴落在小水窪中，發出一場清脆的音響——
丁冬，丁冬……
彷彿是這場音樂會的尾聲。
聽雨的作文5聲音是多種多樣的，有甜美的，沙啞的，尖鋭的，雄渾的……我愛上了一種聲音，她時而嘈嘈切切，時而如芙蓉泣露，時而龍吟虎嘯……
這聲音便是雨聲。我喜歡聽雨，每一聲雨滴都能觸摸我的靈魂。無論是鬱悶也好，歡悦也罷，雨帶給我的是一份寧靜與安然，或是一種鬥志與希望，因為飄飛的雨滴永遠都是多情的文字。
雨是濕情的，“吹面不含楊柳風”，雨是柔情的，“天街小雨潤如酥”是入肌後的濕涼，雨是淒涼的，“山河破碎風飄絮”是家國堪憂的悲憤。雨是纏綿的，纏綿於自言自語，那柔情中的纏綿夢幻——“卻話巴山夜雨時”，總讓人温馨讓人憧憬，等待着下一個秋水長天，雨是閒適的，這是流逐于山外無奈中的閒適與閒適中的無奈。雨是有靈性的，“清明時節雨紛紛”，是雨，魂斷了潮濕的路面，渲染了悲涼的氛圍。
聽雨是一種心境，捧一本唐詩，臨窗而讀，那濯濯，那激越，那清幽，那悽婉，諸多的意境便在雨聲中悄然萌生。
雨聲，純潔而滋潤着我們年少的心。
聽雨的作文6俗話説得好，六月的天——小孩的臉，説變就變。太陽火辣辣的，可遠處的烏雲不久便飄然而來，擋住了刺眼的陽光。天，漸漸陰沉了下來。
空氣仍是炎熱的，門前的那隻哈巴狗，不停的吐着舌頭，不時發出“呼哧”的聲音，蜻蜓也貼在水面上翩翩起舞，不一會兒，它也飛走了。天彷彿被一隻巨大的手撕成了兩半，不過，那只是一閃而過。一會兒，從遠處的'天邊傳來一陣雷聲。哦！那是調皮的他們在天邊敲着巨大的鼓嗎？一陣轟隆隆的雷聲猶如雨聲的開場白。果然，不一會兒，雨下了起來。這，是真正的暴雨。不是雨絲，不是雨點，也不是雨珠。我聽到了雨珠落在玻璃窗上的聲音“咚咚”，彷彿是雨珠在敲響我的門窗。雨珠你是要來我家“串門”，與我交朋友嗎？走出房門，站在陽台上，眺望遠處的山峯。透過雨簾，依稀能看到遠處的山上彷彿更加青翠，更加綠了。雨不一會兒便小了，，敲打在窗户上，只發出“沙沙，沙沙”的聲音。雨絲猶如一根根銀針，在“呼呼”的風聲中翩翩起舞。不一會兒，烏雲好似被大風吹散了，雲開霧散。空氣變得清新，不再炎熱了。大橋下的水流“長高”了。聆聽一片樹葉，一根草。一顆晶瑩、小巧玲瓏的露珠從草根上滑落，正好掉進一汪清泉，發出清脆的“叮咚”聲。鳥兒也出來散步了，時不時發出“嘰嘰喳喳”的談論聲。
雨，真是一場大自然的音樂會。
聽雨的作文7盛夏時節，天氣像媽媽的臉説變就變。剛剛還是晴空萬里，忽然間烏雲密佈，上帝給雲兒穿上了灰色的衣裳，雲兒不喜愛，哭了起來，“嘩啦啦！”天地間立馬就成汪洋一片。就在人們聚在房檐下，惶恐不安時，那傾盆大雨卻又戛然而止，像調皮的小娃娃，一會兒聽話，一會兒不聽話。這就是夏天的雨，忽睛忽陰。
剛剛天氣晴朗，小朋友們歡聲笑語。接着，鳥雲密佈，彷彿天上的“棉花糖“加上了一層“黑糖”。一道閃電“咔嚓！”的一聲，劈開了黑幕。雷公公也毫不不弱，打起了似鼓一般“轟隆隆”的響聲，雷公公的表演非常響亮而激奮人心。風兒“瑟瑟’”地颳着，小樹們也和風婆婆跳起了舞蹈。
轉眼間，雨“嘩啦啦”地下着，有的落在窗户上“滴滴答答”如同一連串透亮像水晶一般的珍珠，的落在地上“淅瀝瀝”，有的落在一潭的清澈的湖面上“叮叮咚咚”。小鴨們可開心了，在媽媽的帶領下“撲通”地跳進水裏，“嘎嘎”地叫嚷着。人們有的打着傘雨中漫步，有的孩子在踩積水，還有的把摺好的帆船放進積水中飄呀飄。
過一會，雨停了，露珠從碧綠的荷葉滴落下，發出“淙！淙！”的聲音。
聽雨的作文8沒由來的，從大中午就下起雨來。下雨，在北方是不常見的。若一整天閒適在家，雨聲通常是極易渲染情緒的。
“天街小雨潤如酥，”站在家中陽台上，好似與這喧嚷的一切無任何關聯。樓上好像曬着什麼東西。樓頂滴下來的檐溜就打在這不知名的東西上，像霧霹靂一樣——“咚！啪！咚！啪！咚……”這種欲敲像鐵盆的東西所發出來的聲音，這對我來説應該是極為討厭的，是必欲去之而後快的。
興許是樓上那户人家聽到了我的心聲，那種煩人的聲音終於消停了。然我心裏空落落的。驀然間，這件諾的屋子裏就只有我一個人了。忽地，我聽見窗外的雨聲變了，雨下得忽大忽小。落在窗外那凹凸不平的牆壁上，奏起了一段美妙的旋律。我只是靜靜地站在那裏，聽到窗外的雨滴聲。這聲音時高時低，時響時沉，時斷時續。有時如金蟬鳴叫，又是如珠落玉盤，有時如銀棒敲擊。這是我想起了宋朝蔣捷的“虞美人”詞不長，但有兩句甚得我心：
少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。壯年聽雨客船中，江闊雲低，斷雁叫西風。
我的事業正在為他的事業所奔波吧，他的半生是劬勞的。但他對我的愛也似雨這般，時而熱烈，時而沉寂。有時也“潤物細無聲”般細流而長久。
雨還在下着，從密密細雨到傾盆大雨用了不過一個鐘頭，聽這雨聽出了父親的半生，聽出了父親對我深沉而持久的愛。
恍然間，厚厚的雲間透出了一抹光亮，不知何時，雨停了。
聽雨的作文9不知道什麼時候開始，雁山飄起了濛濛細雨，雨點玲瓏剔透。雨，在不同的人眼裏，有着不同的景緻。
在下雨的日子裏，喜歡從房間裏憑高遠眺。會為遠處空中的灰濛濛的雲影而遐想。打開窗户，伸手想剪雨一把。雖然桂花盛開的季節已過，但是不知從哪散來點桂花香，夾雜着些濕氣，淡雅幽香，沁人心扉，有種想跑進雨裏的衝動。桂花，是否你也在聽雨？是否也在期待一份邂逅。
雨天，喜歡撐着一把花三傘，不為了擋雨，只為了那一份浪漫。來到那片桂花林，一手握着傘，雙手張開舞着自己的小花傘，像一個快樂的小精靈在舞蹈。把傘放在青石板道上，昂起頭，閉上眼睛，讓細細的雨絲滴在連上，流進脖子，涼涼的，但心是暖暖的。剎那間，我已經深深愛上了這一份温婉細膩，戀上了這一份精緻寧靜。閉上眼，輕輕地吸氣，對，一股淡淡的桂花香吸進了鼻子，流進了心裏。雨，是很神奇的精靈，它總是把周圍的一切瀰漫成一種情調，浸潤成一種氣氛，鐫刻成一種回憶。
站在桂樹下，雨順着樹尖滴下來，變成了串串水靈靈的音符，散發着一種迷人的芳草氣息。桂花是我的知音？雨絲是我的知音？或者兩者都是？用心去聆聽，聆聽雨的喃喃細語，用心去感受，感受桂花的撫慰。一個人，漫步於雨中，撐着把小花傘，是很愜意的事。我已習慣每天投入一份期待，期待一份不知來自何方的消息。雨，你也是的吧？
鍾情於這樣的雨，鍾情於這樣雨中的漫步，漫心。
聽雨的作文10‘嘩啦啦’‘轟隆隆’門外雨聲持續，雷聲伴着電母的光奏起了一曲美妙的交響曲，此時的我不知為什麼內心十分激動，並不煩躁也不悶熱。
雨聲那滴滴答答，斷斷續續的聲音，好像天上的雨滴仙子十分高興，在為人間的人們彈奏着一首鋼琴曲，琴聲是那麼的悦耳動聽。
雨滴仙子從低處突然往高處彈起，雄壯的琴聲高起。雷公電母聽到這歌聲，已經再也忍不住，火急火燎的趕往雨滴仙子的洞宮，為她伴奏。於是，電母揮着她的連衣裙，衣裙擦出了火花，形成了電；雷公拍着那雙大手，大手擊出的聲響，就變成了雷。就這樣，琴樂和鳴，委婉動聽。
琴絃繼續撥動，琴聲耶隨着琴絃的撥動，忽高忽低，忽響亮忽低沉。終於，伴着一陣滴答聲結束了這場琴音之旅，但似乎雷公電母還不想就此罷休，還是陶醉在其中，直到雨滴仙子喚醒了他們為止。
彩虹仙子見雨滴仙子彈奏完畢，趕緊過來，為雨滴仙子慶賀成功彈完一曲唯妙動聽的鋼琴曲，而建立一座彩虹橋，那座彩虹橋是那麼高大、雄偉，氣勢十足，雨滴仙子走到彩虹橋上，彩虹橋頓時蓬畢生輝，處處充滿光彩，增添了一層光輝。
而此時的人們都紛紛聚集到了街上，欣賞這座美麗的彩虹橋。
就這樣，這場雨由彩虹橋掛上了幕簾。
聽雨的作文11古人説：“隨風潛入夜，潤物細無聲。”在很多人的眼裏，雨就像老師一樣，無私地滋潤着世間萬物。但在我眼裏，雨就像一位歌唱家一樣，使世間萬物感到快樂。
下春雨的時候，它就像玉皇大帝派來的使者，來告訴人們春天的到來。它拿起長笛歡樂地跳到了池塘的水面，在這裏傳播了春天的種子和春天的音樂，而池塘也送給了春雨一張張笑臉。
在夏天，一羣有着粗音量，大聲唱着：“大河向東流呀天上的星星，參北斗哇，風風火火……”的“大個頭”的雨水來到了我們的生活的人間，有一些雨水打到了玻璃上，頓時間，玻璃上載出一陣令人嚇破了膽的鼓聲，如果手上拿了三十倍的放大鏡去看，或許可以看到它們“昂首挺胸”“奮力打鼓”的樣子，而在屋子裏寂寞許久的人，在鼓聲的陪伴下也不再孤單了。
有時的雨落在了人們的臉上，雖然涼絲絲的，但是在一些因為遇到的煩心事而煩悶的人看來，卻已經把這種雨當成了上天對他的安慰之歌。於是，鬱悶的人們不再鬱悶，開始高興了起來，因為老天也支持他。
我已經想象出了那雨水回到它們的世界的樣子，它們有的在跳舞，有的從水滴狀變成麪條狀，從麪條狀變成一個水柱狀，還有的抱在一起。當然，它們也沒有忘記它們拿手的唱歌，雨水是大自然的作品，它們有的在滋潤萬物，有的在唱歌，快樂別人也快樂的自己，雖然它們有時也對我們有些傷害和惡作劇。但它們幫助我們的可比調皮鬼的一面多得多。
我愛這不忘歌唱的雨水，更愛這種神奇的大自然。
