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競聘演講稿【合集15篇】

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演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。在日常生活和工作中,演講稿的使用越來越廣泛,那麼問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編收集整理的競聘演講稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

競聘演講稿【合集15篇】

競聘演講稿1

尊敬的各位領導、各位評委、同志們:

大家好!

我是教師出身,多年來我已經習慣了站在講台上載道、授業、解惑。但是今天站在這個特殊的講台上,我還是有些激動,覺得有許多話要向大家傾訴。斟酌再三,我想用三個詞來概括此時的感受:第一詞,感謝!

今天我之所以信心百倍地來參加這次黨務書記競聘稿,是因為我具有以下優勢:

第一,我具有良好的思想道德修養

我從小接受了良好家庭的薰陶和多年的正規學校教育,培養造就了我為人正直、與人為善、助人為樂、寬容、樂觀等優良的品質。在大學期間,我就因各方面表現優異而擔任校級學生幹部,併成為全班唯一的一名學生黨員。成為教師後,我更加註意加強自己的政治修養和品德修養,始終恪守教書育人的職業道德,使自己無愧於“集團團委副書記崗位競聘材料”的崇高讚譽。在工作中,我愛崗敬業,勤奮工作,堅持原則,為人師表,無私奉獻,以自己的行動踐行着教育工作者“捧着一顆心來,不帶半根草去”的至高原則。因表現突出,我曾榮獲機電系十佳青年教工、土木學院優秀黨員等榮譽稱號。

第二,我具有豐富的工作經驗

曾經有朋友問我最熟悉什麼,我不假思索地回答:“黨支部副書記競聘演講稿”。是啊,如果從上小學開始算,在我41年的人生歷程中,**年是在學校度過的。我曾經在學校裏學習知識,學習做人;現在我又在學校裏誨人不倦、教書育人。我熟悉學校,更熟悉學生,對大學生的生心理狀況、學習狀況、生活狀況和健康狀況瞭如指掌。從我的簡歷中大家可以發現,在我校工作的**年間,我體驗過做一線教師和班主任工作的甘苦,感受過學院黨總支祕書工作的紛繁,更深知抓好黨建、做好學生管理工作責任的重大。**年來,歲月帶給我的不僅是閲歷上的成熟,還使我在不同工作崗位的鍛鍊和磨礪中,積累了豐富的基層領導、學生管理和政治思想教育工作的實踐經驗,使我成為既具有紮實的理論基礎,嚴格遵循黨的教育原則,理念超前,懂學生,善管理,工作中能夠獨當一面的複合型人才。這些為我做好今後的工作奠定了堅實的基礎。

第三,我具有較強的工作能力

我做了十多年的學院黨總支祕書工作,是三到四屆院系領導的參謀和助手,我從歷屆領導那裏學習到了許多領導方法和領導藝術,分析判斷問題和處理解決問題的能力大大加強。而且,*年黨支部書記工作的錘鍊,進一步鍛鍊提高了我的組織、管理、協調能力。另外,我長期負責院系黨建工作,同時也是我院分黨校的黨課老師,在組織實施入黨積極分子的培養、考察、教育和黨員發展工作,以及教育學生黨員發揮先鋒模範作用,指導學生黨支部的組織建設、思想建設和作風建設等方面也能夠駕輕就熟,推動各項工作卓有成效地開展。所以,就工作能力來説,我將無愧於組織的信任。

同志們,俗話説四十不惑。我已是不惑之年,做事比較沉穩,對待問題能夠敏鋭觀察,準確判斷,妥善處理。在學生工作中我能夠“跳出大學生看大學生”,凡事走在前面,主動工作。而且身為女同志,我心思縝密,能換位思考,推己及人,謙虛、熱情、隨和、開朗,具有良好的羣眾基礎,這也是我做好工作的重要保障。

各位領導,同志們,今天,我在這裏坦陳自己的優勢,並不是因此而沾沾自喜,而是想向大家展示一個真實的自己。當然,我深知,事業是幹出來的,不是自我説出來的;形象是幹出來的,不是“做秀”做出來的。今天如果承蒙大家的厚愛,讓我走上黨委副書記的工作崗位,我將戒驕戒躁,更加嚴格要求自己,不斷提高自身素質,全力以赴做好以下工作:

第一,準確“就位”,努力當好書記的助手

副書記既是書記的助手,又是分管工作範圍內的指揮官,上要對校黨委負責,下要對師生負責,起着承上啟下的重要作用。因此,作為一名副書記,必須要有鮮明的角色意識,我要使自己具備助手的意識,合作的精神,務實的作風,淡泊的境界,容人的氣度,並以此為基準,迅速進入工作狀態,準確“就位”,當好配角,輔佐好書記、團結班子其他成員,富有成效地開展各項管理工作。

第二,以人為本,以愛為根,抓好學校的學生管理工作

我曾經聽過這樣一個故事,有一位部門的負責人每天上班後第一件事,就是對每個下屬説一聲:“競聘系黨總支書記演講稿”!這聽起來也許好笑,但我們不得不承認,人可以拒絕金錢和權勢,然而沒有人可以拒絕愛!

這也是我對學校學生工作的設想:

首先,愛教師,為班主任創造良好的工作環境

眾所周知,在搞好學生管理,輔導員和班主任的作用至關重要。他們是教育理念的執行者,是學校學生工作計劃的落實者,是直接面對學生的教育者,還是學生狀況和要求的'反饋者。班主任管理可謂學生工作之綱。首先,我要加強班主任隊伍建設。要通過建立健全各項規章制度和有效的激勵約束機制,做好班主任管理工作,努力建設一支教育理念先進、師德好、業務精、愛崗敬業的教師隊伍;同時,我要想方設法為班主任的學習和發展提供平台,要鼓勵大家在學生管理工作中有所建樹、有所創造借用一位著名企業家的話,就是“你能翻多大的跟頭,我就給你多大的舞台”;最後,要實行“走動管理”,彰顯工作中的人性化,平時要和大家多交流和溝通,設身處地地感受一線班主任工作的辛勞,力所能及地為大家解決工作和生活中的問題,提高凝聚力,增強戰鬥力。

其次,愛學生,為學生創造良好的成長環境

時代在發展,社會在變革。如今的大學生,在學習、成長的過程中也面臨着與以往不同的新情況、新問題。要有效解決這些問題,不能空洞地説教,甚至一味地指責。而要以愛為基點,切切實實地為他們着想,在工作中必須遵循“虛事實做”的原則。首先,要從源頭抓起,做好學生的入學教育、操行評定等一系列工作,同時,還要制定和嚴格執行校規校紀,樹立學生榜樣,在學生中培植正確的風氣;其次,要真誠地和學生交朋友,要關心學生的學習和生活情況,特別要關注貧困生的衣食住行,做好貧困生的勤工儉學工作,要通過這些實實在在的工作,讓學生感受到學校的關愛,從而引導他們樹立遠大理想,追求崇高目標,提高學習能力,做對社會有用的人。我們希望在我們的努力下,我們的學生都能夠這裏走向輝煌。

第三,緊跟時代脈搏,加強學生思想工作

我們要緊跟時代發展的脈動,開展大學生思想教育工作。要始終把“以活動凝聚人心,寓教於樂”作為工作的主基調。正所謂“隨風潛入夜,潤物細無聲”,要讓我們的教育化為潤物無聲的春雨,滋潤大學生的心田。我們可以結合學生的實際情況,充分發揮團組織和學生會的力量,組織大學生喜聞樂見的活動,通過活動把學生凝聚在起來,以培養良好的學風和校風。

第四,不遺餘力,抓好黨建工作

在世紀之交,胡錦濤同志指出:一個有遠見的民族,總是把關注的目標投向青年;一個有遠見的政黨,總是把青年看作推動歷史發展和社會前進的重要力量。中國共產黨只有贏得青年,才能贏得未來。所以,我要抓好黨建工作,一方面要做好納新工作,加強培養,把更多的新鮮血液吸收到黨組織中來,另一方面,要注重加強先進性教育,發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和黨員的模範帶頭作用,使我校黨建工作再上新水平。

尊敬的各位領導、同志們,面對自己至愛的教育事業,我願奮鬥不息!如果我的坦誠、自信與能力能夠得到大家的認可,我將倍加珍視這一機遇,倍加努力工作,以自己的工作業績回報大家的信任與厚愛。當然,競爭就意味着必然有人會被淘汰,我作好了充分的心理準備,成功的結果固然令人心醉,但追求成功的過程同樣魅力無限,無論結果如何,我都無怨無悔。

最後用我想由衷地説,我期待着你們信任的一票!

我的演講完畢,謝謝大家!

競聘演講稿2

各位領導、評委、各位同事:

大家好!

今天我很榮幸能夠站在這個答辯台上,我要用我的拼搏,我的奮鬥,我的經歷來證明我的勇氣,展示我的能力,追逐我的理想,用熱血和聰明才智來擁抱機遇,迎接挑戰。歲月留痕,往事可憶,從一個到服務中心主任,再到,我完成了業務知識的原始積累,而這次恰好是一次難得的鍛鍊機會和自我展示平台,我叫,,先後被多次評為先進工作者、先進個人等光榮稱號,今天我競聘“反非法和違禁出版物處”處長一職,我演講的題目是“開拓創新共築和諧”。

天地生人,有一人應有一人之業;人生在世,生一日當盡一日之勤。為了我鍾愛的管理機關服務事業,我將始終恪守“勤奮、敬業、謹慎、誠信”的人生格言。參加今天的公開競聘,我認為,我具有以下優勢:

第一,當兵20餘年及服務中心主任3年,我通過工作實踐,總結出相對的工作經驗,不管是在機關服務事業哪一個工作崗位上,我都把堅持原則,細心謹慎,不折不扣執行規章制度作為一項準則,認真處理每一項事情。

第二,我對我們機關服務這幾年的發展方向、法規政策也有一定的瞭解和掌握。我能做到堅持原則,廉潔奉公,落實制度,明確責任,搞好團結,加強管理。我有健康的身體,青春的活力,容易接受新鮮事物,有開拓創新的潛能,有滿腔的熱情和朝氣蓬勃的心態。

第三、我擁有踏實肯幹的工作勁頭和積極的工作態度,我將會帶領我處工作更上一層樓。如果競聘成功,我的工作打算是:

 一、全力推進“掃黃打非”專項工作取得勝利

積極參與制定全省出版物市場和互聯網監管的有關地方性法規、規章並組織實施。組織、協調、指導“掃黃打非”集中行動和專項治理,督辦大案要案的查處工作。首先突出重點,破解難題,推進創新。在具體工作中,要嚴厲打擊政治性非法出版物,強力清除淫穢色情等文化垃圾,加大對侵權盜版現象的打擊力度,大力整治報刊出版秩序。其次要在源頭治理、日常監管、綜合協調、查辦案件上下功夫,破解“掃黃打非”工作中的難題。創新思想觀念、工作方法、體制機制、技術手段,不斷提高“掃黃打非”工作水平。最後加強宣傳力度,營造“掃黃打非”氛圍,震懾和遏制違法犯罪活動,共同維護安定和諧的社會環境。

 二、標本兼治、嚴查非法出版活動

積極參與查處出版、印刷、複製、發行單位的違規違法行為。依法查處或組織查處非法出版活動,查繳或組織查繳非法出版物。比較徹底地制止非法出版活動,必須針對出版活動(包括編輯、印刷、發行、銷售)每個環節存在的問題,摸索符合客觀規律的管理制度,既治標,又治本;既堵塞漏洞,又利於改革搞活,使管理工作逐步走上法規化、制度化的軌道,促進我國出版事業進入健康而富有活力的發展段。有效提升我們機關的整體形象,收到“機關滿意、部門滿意、社會滿意”的“三贏”效果。清理、掃除污染社會環境的淫穢色情出版物,努力營造有利於青少年健康成長的環境。全面開展網上“掃黃打非”,把淨化網絡文化環境、規範網絡文化經營秩序作為“掃黃打非”的經常性工作,加強網絡信息和網絡公共服務終端管理,堅決查處利用信息網絡、通訊工具傳播各類有害信息、從事淫穢色情活動、提供非法軟件下載服務、銷售非法出版物和侵犯知識產權的行為。

三、建立長效機制,促進各項工作有序開展

繼續深入查辦大案要案,緊緊抓住違法數量大、涉案金額高、社會影響廣的大案要案,一查到底,依法追究責任。積極破解工作難點,敏鋭把握意識形態鬥爭的.新動向、高新技術發展的新趨勢、信息傳播方式的新特點,不斷增強工作的針對性、實效性,建立科學高效的長效監管機制,扭轉“掃黃打非”工作疲於應付的局面,同時要與時俱進,開拓創新,不斷開創新的工作“亮點”。積極地組織、協調、指導有關部門和地方的“掃黃打非”及出版物市場監管工作。協調非法出版物的鑑定工作。負責全省“掃黃打非”工作的檢查、考核和表彰、獎勵工作。組織全省“掃黃打非”工作的信息報送、新聞發佈和宣傳活動。積極承擔雲南省“掃黃打非”領導小組的日常工作,有力地促進各項工作有序開展。

四、以人為本,努力實現我部門人性化管理

一是抓好隊伍建設。我們要以開展學習型機關創建活動為契機,組織引導機關後勤人員認真學習各級領導關於機關事務工作的重要講話精神,貫徹落實做好機關事務工作的基本要求,以科學、高效、先進的後勤管理服務理念武裝後勤隊伍,不斷提升他們的工作技能和服務水平,成功塑造了一支政治強、業務精、紀律嚴、作風正、會管理、善經營的“反非法和違禁出版物處”隊伍。

二是改善工作條件。我們要通過狠抓節支工作,使幹部的福利待遇在政策允許的範圍內得到逐年改善。

如果我競聘成功,我將使反非法和違禁出版物處實現管理制度化,服務優質化,參謀有效化。如果我沒有競聘成功,我將不會氣餒,在今後的工作中再接再厲,請領導和同事們放心!最後我要感謝各級領導對我的鼓勵和鞭策,同時也感謝在座的各位對我的理解和支持。我願與大家共創美好的未來,迎接我處輝煌燦爛的明天。

競聘演講稿3

尊敬的院領導;同志們:

20xx年即將到來,我十分高興能夠參加院內一年一次的科主任競聘,這既是對以往工作的一次很好回顧與總結,也為來年的工作打下了良好的基礎,併為每個同志供給了一個展示自已知識與才能的機會。

本人自————年市商校畢業來本院後一向從事財務工作,————年擔任主管會計,————年獲助理會計師職稱,20xx年任財務科負責人至今。

過去的一年中,在院領導的培養指導和全院同志的支持幫忙下,本人和財務科的同事們一齊較好的完成了上級交給的任務,為全院社會、經濟效益的提升發揮了應有的作用。經過一年來的工作實踐,使我進一步認識到了財務工作的重要性、證策性、專業性、複雜性:財務管理是全院管理系統的一個重要組成部分,財務管理的好壞對全院的經濟效益以致生存發展具有至關重要的影響。財務科雖是二線科室,但其工作不是簡單的事務性工作,財務科負責人更不能只是單純的收收支支,登登賬本。他必須及時把握全院的財務狀態並作出確定和分析,主動為領導當好參謀,成為領導的助手和內管家。財務工作的政策性、專業性也很強,目前我院財務工作經常涉及到的法律、法規和政策性文件有二、三十個,財務對口的上級部門有衞生局、財政局、税務局、統計局、社保局等六、七家。如何正確貫徹執行上級的政策法規,做到有法必依、有章必依,同時又用好用活政策,為單位爭取更大的'發展空間,為職工爭取較好的福利,是財務部門的職責。財務科的工作內與各科室的收支核算緊密相關,外與患者、銀行及眾多藥品、設備商家收付頻繁,工作量大而繁雜。作為財務科負責人必須以身作則,團結全科同志,耐心細緻工作,調配好資金,協調好關係,為一線

科室貼心服務。日常財務要日清月結,杜絕差錯,並按規定嚴把收支關,大力增收節支。按照以上要求,今年我和財務科的同志們在院領導的親自帶領下做了很多工作,取得了必須成績,主要是:

1、認真貫徹執行了各項規章、制度,按時報送了有關報表,經過了市裏各有關部門的考核檢查。

2、按規定對單位各項經濟往來進行了會計核算,提出了財務分析報告,為領導決策供給了參考。

3、增收節支工作效果明顯。今年按財務制度嚴格控制了支出,與上級主管部門堅持了密切的聯繫,各項撥款及時到位。到目前為止,全院各項收入————————,比上年——————,——————支出————————比上年——————————、。

4、除財務科的日常工作外,還配合其他科室完成了職工五大基本保險的投保、勞資統計、醫保報賬、科室月度核算等工作以及領導臨時交辦的工作。

5、財務人員素質有所提高。電腦網絡是現代管理不可少的工具,今年我院新上電腦網絡後,財務科是主要使用部門。經過學習實踐,此刻本人已能熟練使用,科裏多數同志也能正常操作。

20xx年對我院將是充滿機遇和麪臨挑戰的一年。如果我能連任財務科主任,我打算從以下方面努力,使財務科的工作再上新的台階:

我院財務工作的核心,我認為就是增收節支。要想增收節支效果顯巨,必須在以下方面改革、改善。首先在增收上,我院是國家撥款的公益性醫療保健單位,目前醫療費用的高漲已成為社會的公害,很多病人已看不起病。提議我院控制大處方、貴藥品的使用,適當下浮部分珍療費用,這樣有可能單張處方、單個病人的收入有所下降,但社會效益提高了,就能夠吸引更多的人來我院就珍,總體收入反而能夠增加。我在自學一些經濟書籍時看到,以價格戰提高市場份額,獲取高額總體利潤是商戰中常用的方法。我們是全額撥款單位,有打價格戰的空間,可不能夠試一試哩?其次是節支。如果説增收是一線科室起主導作用,那麼節支財務科就負有更多的職責。公務員之家

我認為,節支主要在於控制醫療成本。眾所周知,成本可分為固定成本和變動成本。在固定成本方面,一是要進一步做好固定資產管理工作,嚴格安照程序進行出、入庫登記,對實物有專人負責建賬、卡管理。要盤活庫存,避免閒置,做到物竟其用。二是要在領導的主持下,與一線科室一齊制定計劃,做到按需購買,按計劃購買,按標準購買,大型貴重設備要實行招標。在變動成本方面,對各種醫療用品和耗材要嚴格消耗核算標準,科室要職責到人,避免丟失浪費。對其他開支,財務科要在院領導審批的前提下嚴格把關,做到會計原始憑證張張合法,杜絕虛支冒領現象。

此外,在日常工作中除堅持今年行之有效的方法外,還要加強主動性,領會上級領導意圖,把工作做在前面;要增強工作的條理性,進一步提高工作效力;要以身作則,加強學習,提高自身和全科同志的綜合素質。

本人從事會計工作雖已有———年,在同齡人中也可算“老會計”了,但作為科室負責人時間不長,經驗不多,工作中還有不少缺點。但有各位領導的指引把關,有同志們的支持幫忙,我有信心有決心經過學習和實踐,不斷提高自身素質,履行好崗位職責,為我院的發展作出大的貢獻。

競聘演講稿4

各位領導、老師:大家好!

今天,我很榮幸站在這裏,競聘小學高級教師八級崗位,我相信,我的成功將來自於你們的認可與支持。我是一名工作在教學一線的小學老師,於年月參加工作,年獲得大專文憑,年獲得小學高級教師資格。在這小小的三尺講台上,我已鑽研實踐了整整25個年頭,多年的工作,我深切的感受到了教師的平凡與無私。每當得知我的學生考出優異成績的時候,我內心便充滿了喜悦與欣慰。這是工作中留給我最寶貴的精神財富之一,它將支持我在教育的道路上走得更加穩健,走得更有信心,可我還認為在我教育生涯中最寶貴的精神財富是來自於各位領導對我的切身關心,同事們從內心裏對我的尊敬和幫助。

我競聘這個崗位,是因為我具備有以下幾點優勢:

一、我有一顆熱愛教育事業的心。

我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌和肩頭沉甸甸的責任。但我無悔於自己的選擇!我深深愛着教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對着一羣天真可愛的孩子,我揣摩着、嘗試着,與他們真誠的交流着,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。

二、我有較為紮實的專業知識。

自履職小學高級教師以來,我始終不忘學習,經常鑽研,善於思考,和同事研究,不斷地豐富自己。多次在自治區、市、區、縣級中榮獲各種獎項。獲得縣級知識競賽指導一等獎;年均獲得縣級教學質量優秀教師;年獲得縣指導一等獎;年撰寫的論文獲得河池市小學教師教學論文評比二等獎和一等獎;撰寫的論文xx獲得自治區評比二等獎。由此我堅信我的專業知識對語文教學工作是完全能夠勝任的。

三、我有一定的實踐經驗。

我深知語文教師在學校基本學科教學中的地位和作用,明確語文教師的職責、任務與規範,明白語文教師所應必備的素質和要求,悟出並實踐過較好的方法和策略。學校領導也非常信任我,讓我擔任語文教研組組長,年秋我校開展的xx課題研究中,獲得自治區小學教師教學論文評比二等獎。

四、我有較強的工作能力。

從教以來我一直擔任班主任工作,工作中,注重培養優秀學生幹部,以及對後進生的轉化工作。如,年秋季學期,我擔任四年級語文和一年級語文兩科,尤其是四年級這個班的學習、紀律可以説是個差班,當時我覺得自己肩上這擔子重如千斤,可是,我毫無怨言。我想:用我的一言一行,用我這顆跳動的火熱的心,用我對學生如對自己的孩子一樣的愛來教導學生,對學生們用發展的眼光看待他們,用賞識的心態耐心地引導他們。我班現在的班風好,學風濃,每個學期期末考試均名列全鎮第一。此外,有1名學生獲得縣級優秀班幹部,我校(四年級至六年級)參加縣級青少年書信大賽中,唯一有我班1名學生獲得鼓勵獎。

在教學上,我能適應小學語文的循環教學,每學期都能依據教學大綱制定教學計劃,做到精講多練,批改做到精批細改,輔導做到耐心分析,幫助學生總結出學習的方法,測試做到有測必改,有測必評。我始終以課堂教學為中心,切實推行,“以教師為主導,以學生為主體”的授課原則,結合學生的`年齡特點和承受能力合理設計每一節課。在學校每月一次常規教學工作檢查中,我所寫的教案以及作業批改獲得領導和同行的一致好評。對學生,我做到率先垂範,為人師表,關愛學生,講究形式多樣,追求實效,達到春風化雨,潤物無聲,形成良好的、和諧平等的育人氛圍。在班集體的管理中,遵循學生可持續發展的目標實施管理,面向學生未來,防微杜漸,少批評多鼓勵,防患於未然,樹立班級科學化管理,形成具有鮮明個性的班級文化。

此時,站在這神聖的演講台上競爭小學高級教學崗位。我感到肩上的擔子更沉了。作為一名教師,僅僅做到以上這些還是遠遠不夠的,在教學中我還注重多讀書、多反思、多請教,並聯系自己的教學實際,構建屬於自己的教學風格。幾年的語文教學工作,使我對語文教學的特點有較深的瞭解,注重引導學生學會閲讀文本,感悟文章的思想內涵和語言魅力。還充分運用網絡資源和多媒體課件輔助教學,激發學生的學習興趣,培養學生的創造性思維,發展學生的個性特點。並在教學中我認真觀察、瞭解學生,針對學生的不同情況因材施教,踏實教學,關愛學生,引導學生打好堅實的學習基礎,讓走好學習過程中的第一步。

工作中,我總是嚴於律己,寬以待人。時時處處對自己嚴格要求,查找不足,及時糾正。與老師們團結協作,對人對事不斤斤計較,以身作則、為人師表,努力做學生喜歡、家長信任、學校放心的教師。

今天,我站在這台上,接受組織的挑選,接受各位評委的檢閲。如果我這次競聘獲得了成功,我將以今天為起點,百尺竿頭,更進一步!認真履行崗位職責,工作上更出色,教學上更創新,絕不辜負組織對我的培養,

絕不辜負評委們對我的厚愛!如果我不幸落選了,我不會悲傷,也不會氣餒,我會把今天,作為我下一次衝擊的起點!不管結果如何,我都不會改變自己的人生信念,那就是“堂堂正正做人,踏踏實實工作,實幹巧幹,精益求精”!謝謝大家!

競聘演講稿5

各位領導、各位評委、各位同事:

大家好!為響應我校公開競聘的號召,我參加了學校海事處副處長競聘演講稿。我熱愛教育教學事業,更願意為我校奉獻我所有的才華,所以今天我走上了這個演講台,證明自己,闡述觀點。

我今年31歲,中共黨員,本科學歷,學士學位,職稱。

後勤工作的價值和意義在於為學校提供保障,為學校大局服務。後勤工作不是中心,但要服務中心;後勤工作不是大局,但又牽動大局;後勤不是小事,但又必須從小事做起。和其他工作比較起來,後勤工作更需要強化奉獻意識,努力提高服務力。後勤管理處副處長兼後勤服務中心主任主要負責餐飲(食堂)、維修(學生宿舍、教師、辦公樓、基礎設施、教工公寓)、綠化工作等,需要多方面的綜合能力,但我自信能勝任。我的優勢是:

一、具有這個崗位需要的綜合素質。做事嚴謹、為人誠實、吃苦耐勞。我的工作責任心和工作主動性強,積極肯幹,與領導和同事溝通良好。

二、具有這個崗位需要的相關專業知識和技能以及工作經驗、管理經驗。連續幾年的學生工作處的工作和考核工作,使我積累了不少經驗,同時增強了我的服務意識。

三、具有這個崗位需要的學習和創新能力。我注重加強業務知識的學習,注重創新意識的培養,在工作中不斷地摸索經驗,探索工作新路子。

四、具備較強的協調、組織能力。工作多年來,我一直能與同事友好相處,團結互助,人緣比較好,與大家一起營造和諧有序的工作氛圍,以較強的親和力贏得了大家的信任與支持。後勤的服務主體是學生,我瞭解學生,做過學生管理,當過輔導員,跟各系學生管理人員熟悉。

五、有默默無聞的敬業精神和雷厲風行、求真務實的工作作風。多年的工作磨練了我特別能吃苦、特別能忍耐、特別能奉獻的良好品質。養成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習慣,造就了我務實的工作態度。

如果承蒙大家厚愛,讓我走上後勤管理處副處長兼後勤服務中心主任這一崗位,我將在領導的指導下,服從黨政領導,着眼大局,緊緊圍繞學校後勤管理處和後勤服務中心工作,做好以後的工作。

我的設想是:

一、加強自身學習,提高職業教育水平。堅持理論及業務學習日製度,積極進行知識更新;充分利用一切學習機會,虛心向老同志學習,同時積極“走出去”進行“充電”,以拓展視野,更好的服務於新形勢下的後勤管理工作。

二、儘快進入角色當好副手。找準座標,擺正位置,分清職責,掌握分寸,做到工作到位而不越位,竭力當好後勤管理處處長的參謀和助手,主動搞好配合。遇到棘手的問題,不上推下卸,勇於承擔責任,勇於解決矛盾和問題。

三、加強服務,樹立良好風氣。我將圍繞中心工作,在服務工作方面做到以下三點:

1、變被動為主動。對學校工作的重點、難點和熱點問題,力求考慮在前、服務在前。特別是分管的'餐飲、維修、綠化工作,做到有計劃,落實有措施,完成有記錄,做到積極主動。

2、在工作計劃中,每月都突出1-2個“重點”工作。做到工作有重點有創新,改變後勤科工作等待領導來安排的習慣。

3、在創新與工作作風上有所突破。在工作思路、工作方法等方面不斷改進和創新,適應學校發展的需要,做到工作有新舉措,推動行政部工作不斷上水平、上台階。切實轉變後勤科服務作風,提高辦事效率,增強服務意識和奉獻精神。

四、把抓隊伍、強管理、提素質、優作風體現在工作思路中。在以後的工作中,我將加強考核,以考促管(理),堅持改革創新,強化管理,最終提高服務質量和滿意度。通過建設學習型黨組織和學習型機關,切實加強隊伍建設,全面提升後勤隊伍素質。要搞好“招才引智”工作,為後勤事業又好又快發展提供強有力的人才支撐。

各位領導,各位評委:俗話説:“沒有,只有更好。我相信有領導的信任,同事的幫助,自我創新下,我會使我校的後勤管理處和後勤服務中心工作更上一層樓。我相信“征服的那座山峯,羣山便是的獎賞。”讓我與你們同路,我將微笑着與你們風雨兼程!

我的演講完畢。謝謝大家!

競聘演講稿6

尊敬的各位領導、同事們:

上午好。看到我的演講排名,想起一個親子對話。孩子問:媽媽,為什麼我總是排在最後一個。媽媽説:那是因為,你是最重要的!如果這個原因是真的就好了。我叫XX,不少XX人有時不這麼叫我。他們叫我“才女”,我想:這可能是因為我做了十年文書工作,又組織編寫了XX書的原因。可是這些,本就是我的工作職責,是我份內的事,職工們卻如此抬舉我,讓我又感動又慚愧。

雖然如此,才女這個稱謂卻不是我內心認可的,也不是我的追求。我追求的是成為一個有德行的人。《周易》上説,天行健,君子當自強不息;地勢坤,君子應厚德載物。我個人理解這句話,後面才是根本。德的厚度決定強的力度。對於什麼是有德行,我的理解很簡單:就是不傷害,不妨礙。

不傷害社會正氣,不妨礙社會進步。我努力做社會和身邊正能量的製造和傳播者。我知道我的今天離不開前輩的栽培,平時,我總是毫無保留地將自己的所知所學傾囊相授給下一代;我知道XX的進步需要代代相傳,我十分願意提供我的肩膀,讓下一代可以站在上面,看得更高,走得更遠。

不傷害組織信任,不妨礙單位發展。我敬畏、忠誠我的工作。任XX公司行政部經理期間,我建議公司在成立初期不購公車,辦公從簡,機構精簡,努力壓縮管理成本。當XX搬遷簽約XX後,我邊問邊學,不厭其煩地跑完所有報建部門,瞭解每一步程序和費用,我努力使公司投資合理有效,不半途而廢,不浪費資金。

不傷害同事緣分,不妨礙單位團結。任XX期間,我待職工如親人,業績好的時候,我們班子把榮譽獎金和職工平均分配,有福同享;XX年,工廠前景不明,職工茫然不安時,我對職工説:別怕,我們和大家在一起,有難同當,不離不棄。

不傷害,不妨礙,還有很多,我把我的人生所求簡化成這六個字,做一個有德行的人。我的目標因此變得簡單,我的努力因為目標簡單變得專注而有效。在過去的一年,期間公司上下一心,用期間個月時間,克服公司初建、資金不足的.困難,實現收入期間多萬,利潤期間多萬。期間公司全年平穩過度,經營指標也完成得很好。有句話説得好:我若盛開,蝴蝶自來。我們努力做好了自己,蝴蝶就真的來了。

這次我競聘的崗位,是XX。這個崗位也許不是我最擅長的,也許不是最適合我的。但是我想,XX是XX建立初始即成立的工業,也是至今為止唯一還在正常經營的工業,歷史已經證明它存在的意義和價值。作為單位熟悉這個行業的少數人之一,我應該為它的持續發展盡一份力。而且,今年,將是工廠經營更困難的一年,作為工廠的老XX,我應該和我的職工們在一起,共渡難關,給大家信心。

我在XX工作快20年了,對XX的情意早已融入我的血液裏。我是XX的女兒,我深切的愛着我的XX和它的子民。因為這份愛,無論在何崗,無論做什麼,我都會為了XX更好努力再努力。

競聘演講稿7

尊敬的各位領導、各位評委、各位同事:

大家好!

我叫xxx,x歲,xx年加入xx公司,目前崗位是業務管理x級崗位,主要負責市場營銷。非常感謝公司和各位領導給我們這次接受挑戰的機會,給我這個展示自我、相互交流的平台,也感謝各位領導和同事們多來年對我的關心、支持和幫助。

對照市場營銷業務管理x級崗位要求,我具有以下競聘優勢:

一是具有優良的工作作風。我對待工作勤奮務實,面對困難積極樂觀。無論在哪個崗位,都能做到勤於工作、精於業務、樂於奉獻,堅決服從領導安排,有較強的大局觀念和紀律意識,積極貫徹上級部門和各級領導的指示,嚴格遵守職業紀律,在大事大非面前能夠保持清醒的頭腦。

二是具有豐富的工作經驗。我於xx年x月來到公司,xx年間,無論從事哪項業務,我都能勤學好鑽,幹一行、學一行、專一行,很快進入工作角色。崗位讓我形成了良好的服務意識和業務素質,提升了規範化的服務能力,培養了較強的組織管理能力、分析判斷能力以及協調各種社會關係的能力,建立了廣泛的人脈資源和穩固的營銷網絡。

三是具有固定的客户羣體。在工作的時間裏,我對於公司的客户羣消費方向和服務需求越來越熟悉,經過這些年的接觸,針對不同的客户我採取不同的溝通方式進行交流,贏得了客户的認同和滿意,同時,他們也會把自己身邊的朋友和同事介紹到我這裏辦理業務。

四是具有執著的事業追求。在工作上我從不計較個人得失,事事以公司利益為重。不論任務再重、困難再大,我從不輕言放棄,總是想千方、設百計,達成目標,讓自己滿意,讓領導滿意。我相信,經過多年的勤奮積累和沉澱,自己能夠勝任營銷x級崗位的工作要求。

回顧xx年來的工作經歷,在不同的崗位上我都學有所得,幹有所獲,養成了腳踏實地,講求實效的優良作風;學會了精心謀劃、團結協作的工作方法;增強了愛崗敬業、敢於負責的擔當意識。同時,在幾年的成長中,我深深的體會到,我的每一點進步都離不開公司的培養教育、領導和同志們的關心幫助,單位培養了我、成就了我,身邊的人關心着我、幫助過我,我將永懷感恩之心!我愛着這份工作,更希望在更大的舞台上展示自己、錘鍊自己、提升自己。

如果能有幸得到各位領導的`信任和鼓勵,給予我進步的機會,我將迅速找準自己的位置,盡心盡力、盡職盡責,為推動公司高質量發展做出自己的貢獻。一是虛心學習轉角色。進入新的崗位,就要迎接新的挑戰。在今後的工作中,我將把學習與實踐有機融合,以促進公司發展為中心,端正態度,發揚鑽勁,不斷提升業務能力和服務水平,在實踐中不斷錘鍊自身能力和品質。二是想方設法增效益。以拓展市場為中心,以提升效益為目標,鞏固規模優勢,加強存量經營,提升客户價值,不斷提高服務中高端客户的能力,積累優勢客户羣,創造出更大的效益,力爭使各項業務發展取得新的突破。三是以人為本促和諧。x公司是一個團結、和諧的團隊,我將秉承公司團結理念,與同事之間相互幫助、形成合力,與公司思想上統一、行動上統一、目標上統一。

這次競聘無論結果如何,我都將倍加努力,一如既往的幹好本職工作,努力創造對得起領導重託、對得起大家信任、對得起自己夢想的新成績!

最後,希望能贏得領導和同志們對我的信任和支持。

競聘演講稿8

尊敬的各位領導,同志們:

大家好!

我今天之所以來參加這次競聘活動,原因有這麼三點:首先是源於我對教育事業的熱愛;其次是我不甘平庸、不甘寂寞,勇於挑戰自我的性格;第三點是參加工作15年來,我一邊上課,一邊參與學校管理,從最初的團委書記、政教主任到現在的副校長,積累了一定的管理經驗,所以有信心參加這次競聘活動。

市xx中學處在人口相對稠密、人傑地靈的xx鎮。xx鎮的基礎教育很好,離市區比較遠,加上附近的茶店鄉,五龍鎮,南村的部分村落,人口超過20萬,所以説,xx中學有存在的理由和發展的基礎。現在存在的客觀情況是我市的其他普通高中都集中到了市區,學生、家長的.擇校觀念有所改變,學生紛紛到市區求學,還有些成績好的學生流失到外地市,這導致xx中學學生的生源減少、質量下降,老師的教學熱情受到打擊,前景擔憂。

假如我是xx中學校長,我要牢牢記住兩個詞、四個字:“管理”,“質量”。做到以人為本,讓每一位教師和學生都得到充分和諧的發展,讓他們的個性特長都得到限度的發揮。

管理和質量是兩個相輔相成的命題。管理好了,教育質量就上去了,不能想象一個管理混亂的學校會有好的教學質量;相反,教育質量抓上去了,管理就變得相對容易了。當然,歸根到底還是要抓管理,做到管理科學化、數字化、精細化和人性化。

管理包括教師管理、學生管理以及常規管理三個方面。假如我是xx中學校長,我首先注重的是對教師的管理,我要尊重和信任教師,尊重教師的人格、尊重教師的工作、尊重教師的合理需要,想方設法去滿足教師的合理需要,做到關心每一個人、關注每一個人的價值和奉獻。我要學會“開發教師”,提升教師的價值;將“學習、激勵”納入學校管理,加大師資建設力度,引領教師走專業化道路。促進教師的自我發展,提高教師隊伍的整體素養,使他們充分體驗到教育的樂趣,體驗到生命的樂趣,找到教育工作者應有的自信和尊嚴。俗話説:沒有規矩,不成方圓,維持一個學校的正常運轉必然要靠制度來約束對於教師的備、教、批、輔以及授獎、職稱晉升等方面,要讓數字説話,平時教師的考勤、業績等要量化考核,事實面前,公平公開公正。

對於學生管理,真正做到以人為本,樹立學生是主體,教育是服務的理念。學生是我們的服務對象,我們要用心去經營這一神聖的事業。讓每一位學生都能獲得成功的感受,享受到學習的快樂。對於學生管理,依然要採用量化考核的辦法,從學生上操、衞生、學習、自習、紀律等方面每天由學生會、團委幹部給每班得分,班裏成立考核小組給每個學生得分。每週一公佈,在週一升旗儀式上給優秀班級頒發班級百分考核流動紅旗;週一班會上,班主任老師對每位同學總結表彰。

對於學校日常管理,作為學校的一把手,要以身作則,要求老師做到的,自己首先做到。俗話説,好校長就是一所好學校。在任何時候都要有勇氣對全體教師説:向我看齊!在教學上,要沉下心來,深入課堂、深入到教師學生中間,認真聽課、評課;並且積極上課,講公開課、示範課。

假如我是xx中學校長,我要注重校園文化建設和精神文明建設。學生可以考不上大學,但是他不能只有青春沒有熱血,只知索取不知感恩。同時我要積極走出去,主動與當地政府、上級主管部門多溝通協調,爭取支持。

假如我是xx中學校長,我要充分發揮領導班子、教代會、工會的作用,努力為全體師生營造出和諧、寬鬆、有序、競爭的氛圍,以情感人,以理服人,團結帶領xx中學師生走向一片嶄新的天地!

機遇只垂青於那些有準備頭腦的人,我把參加這次競聘活動也當成一次鍛鍊的機會。如果我這次競聘上,我將鋭意進取,積極改革,全面抓管理,抓高效課堂建設,抓學生考大學工作,力爭在三年內讓xx中學成為我市南部地區有影響力的教育聖地。如果我沒有競聘上,我還會一如既往地從事我喜歡的職業教育工作。在全社會都來重視職業教育,在我市職業教育面臨轉型,即將步入快車道快速發展的關鍵時期,我將殫盡竭慮,為我市的職業教育奉獻出全部的光和熱。

非常感謝大家耐心聽我的演講,謝謝!

競聘演講稿9

尊敬的各位領導、同事們:

上午好!

今天我很榮幸能站在這個講台上,參加公司團委副書記崗位競聘稿。在這裏,感謝我們扶綏供電公司組織這次競聘活動,給予了這個挑戰自我、展示自我的機會和平台,讓我有機會選擇在新的崗位上與各位領導、各位同事協力並進、共同推促我們扶綏供電公司各項業務的快速發展。

首先,介紹一下我個人的基本情況:

我叫韋春霞,今年35歲,1996年參加工作,這十六年來先後曾擔任運行工、調度員、技術員、人事部主任、黨羣部主任等多個工作職務,09年還當選為了田陽縣第二屆黨代會代表,公司黨委委員、紀委委員、工會委員。20xx年,由於工作突出,工作調動到扶綏公司工作任企管專責。

今天,我參與競職的崗位是營銷支部書記崗位,下面,結合我個人的工作經歷,我把自己的競聘優勢向大家逐一彙報:

第一,在事業改革面前,我總是秉持一股“集團團委副書記崗位競聘稿”。

在過去十六年的工作中,我一直把“愛崗敬業,開拓進取”作為自己工作的座右銘,無論在什麼時候,無論在什麼崗位上,我都始終牢記自己的責任,也正是因為這種工作理念的督導,早工作中我養成了堅持原則、求真務實的工作作風。除此之外,多個崗位的工作經歷使我積累了較為豐富的實踐和管理工作經驗,垂煉了我冷靜應對複雜局面,獨擋一面的能力,對於上級交辦的工作,每一項任務我都堅持細緻部署,任務細化,切實做到每個細節、每個步驟到位,不斷推進業務的開展。不僅提升了自身的業務素質能力水平,還切實助力了所在部門各項工作的穩步推進。工作成效得到了上級領導和周圍同事的一致好評,曾多次被評為優秀工作者、先進黨務工作者。當前,營銷支部作為試點進行公推,是公司黨委大膽創新的舉措,要的就是一種敢闖、敢作、敢為、敢於承擔的精神。

第二,在業務管理面前,我總是鼎力一股“鑽勁”。

十六年前,我還是一名普普通通的運行工,能走到今天,我想我身後源源不斷地動力就是我的這股“鑽勁”。無論是在業務學習中,還是在業務管理上,我總是秉持業務能力精益求精的精神去學習、去鑽研,堅持走到哪裏,學到哪裏,向老師傅學習,向老領導學習,向同志們學習,不給自己留疑問。在多年實踐和管理工作的總結中,我日益身體體驗到管理的重要性所在,為了更好地提高自己的組織管理和協調能力,我不僅僅購買了較多的管理類書籍為自己充電,還不斷前進與發展,用實際操作區印證自己的能力和水平,20xx年我成功考取了企業人力資源管理師資格,20xx年考取了政工師職務資格,自己撰寫的文章也多次發表在《市交警支隊團委書記(副科長)競聘演講稿》、南網報、左江日報上在,真正見證和彰顯了我個人領導能力的提升,同時這樣為我在新崗位上工作的開展奠定了堅實的基礎。

第三,在聯繫羣眾方面,我總是牢固一種“直勁”。

我參加工作16年,入黨11年,作為一名黨員幹部,我深知正直、正氣、誠信是我開展好各項工作的根基所在。無論是在工作裏還是生活中,我始終堅持把這三個原則放在首位,並且始終秉持謙虛的學習態度、嚴明的組織紀律性、吃苦耐勞的品質和公平、公正的團隊管理精神。除此之外,我還信奉廉潔、正派的做人宗旨,堅持團結而不特立獨行,尊重權威但不妄自菲薄,遇事懂得及時徵求他人意見,因此在工作中我始終能以積極的態度參加到各項工作中來,與同事打成一片,共同凝結成一個充滿生命力的`戰鬥團隊。與此同時,在黨務工作方面,我還有着非常豐富的經驗:20xx年至20xx年期間一直從事黨建工作,主抓過人事、紀檢、黨務、羣團等多項工作,在不同崗位得到了實踐和鍛鍊,我可以自信的説,多年的基層工作是我這次競爭的顯著優勢。作為中青年人,我更是思想解放,勇於探索,敢於創新,特別是我有電力專業知識打基礎,使我拓寬了工作思路,增強了大局觀念,豐富了宏觀管理經驗,提高了分析、綜合、決策能力。

在扶綏公司工作一年,我目睹了公司職工樸實、勤勞,在又苦又累的工作崗位上毫無怨言,更加堅定了我在公司工作的信念和決心,作為公司一分子,我願意為她的發展奉獻我的能力和熱忱,如果大家給我這個機會,我將從以下幾個方面做好工作:

第一,履職履能,積極服從安排。

作為營銷部門的黨支部書記,在以後的工作中,我將會盡快融入角色,履職履能,以飽滿的熱情和嚴謹的工作態度帶領支部全體黨員同志完成上級領導安排的各項指標任務,並且在工作中堅持以XX供電公司(團委副書記競聘演講稿)的指示精神為指導,以扶綏公司全年部署和安排為依託,結合支部支行實際工作開展情況,紮實每一項工作。

第二,制度建設,提升工作水平。

作為一名黨支部書記,我將以科學的方法和嚴謹的態度,促進各項工作的合理開展。在以後的工作中,我將會切實發揮好黨支部領導的統籌規劃,以即將召開的黨的十八大會議的精神為指導,按照供電公司穩步發展、不斷攀升的總基調,圍繞我扶綏公司的發展戰略,在工作中不斷建立與完善支部工作開展方面的相關制度,保證制度建設的鮮活性,並且在制度執行的過程中確保隊伍執行工作徹底,不漏一絲一毫。

除此之外,我還會在工作中依照分行的相關部署積極黨建工作規劃送交主管領導審閲,並且在執行過程中與各位同事協調商議,不斷細化步驟,嚴格按照上級指示完成,力求在完成的基礎上精益求精,做到更好,為黨支部和扶綏公司的發展奠定堅實的基礎。

第三,多措並舉,凸顯支部職能。

黨支部工作開展的目的在於秉承黨和國家精神促進企業經濟效益的提升,並且在此基礎上關注、關愛廣大羣眾。在此理念之上,作為一名黨支部書記,在以後的工作中,我將會始終秉持為人民服務的宗旨,通過“思想上扶志、生活上扶困、生產上扶技”的方式,關心老黨員,老員工,關助女職工,關愛農電工,關注員工成長,真正把温暖帶給每一名職工。除此之外,我還會積極發展生產一線先進份子,及時為黨支部補充新鮮血液,增加支部隊伍建設活力,為公司的發展保駕護航。

第四,團隊分管,責任落實到人。

工作效率是企業各項業務開展的生命源泉,為提高部門整體服務效率,實現精細化管理,作為營銷部黨支部書記,在下一步的工作中,我還將會協同其他部門主管領導講相關工作分解到部門各小組、個人,切實做到責任落實到人,提高執行能力,確保人力資源利用效率的最大化,充分發揮黨支部和黨員同志的戰鬥堡壘和先鋒模範作用。

各位領導,各位評委,短短几分鐘時間,也許不能完全表達我支部書記崗位的設想與規劃,但是可以讓大家瞭解我工作思路,如果此次競聘成功,我將會依據整個規劃、結合崗位實際,儘快進入角色,發揮作用,推進營銷部和公司各項業務的快速發展。如果此次競聘不成功,我會繼續改進和提升自己,繼續保持兢兢業業的工作精神,保持不懈進取的毅力,為我扶綏供電公司事業的發展貢獻更大的力量。

謝謝大家!

競聘演講稿10

各位領導、各位評委、各位同事:

大家好!很榮幸我能參加公司舉行的協會組長應聘報告。公司要生存要發展,靠的是我們每一位員工的熱誠努力,因此,我決定參加此次競聘,能有更廣闊的舞台為公司貢獻自己的力量。

信息採編座席組長助理要負責根據信息採編座席工作量進行生產班務的安排並及時進行調整,保障號百及黃頁各項日常信息採編工作、抽查工作、專項工作、與地州的對接工作的保質保量完成等多項工作,需要很強的綜合能力。但我還是有勝任的自信和勇氣。我的優勢是:

一、具備擔任這一職位的基本素質。在信息序列五年的工作中,我做到愛崗敬業,踏實幹事,誠實待人,兢兢業業,一絲不苟,不怕辛苦,毫無怨言地加班加點工作。對領導安排的`工作認真完成,從不計個人得失。

二、具有較為豐富的工作經驗和紮實的專業知識。自大學畢業進入號百公司,一直都是在信息序列進行工作。經過多年的磨練,使我對本崗位的職責、任務和工作方法比較熟悉,自認為可以勝任這一崗位。

三、具有較好的年齡優勢。我還年輕,精力充沛,處於人生的黃金階段,並具有較高的辦事效率,對於工作能全身心的投入。我敢於創新、思想敏鋭,可塑性強。善於接受新事物,適應新環境,並能根據實際情況,大膽設想管理方法和改革方案。

各位領導、各位評委,“平靜的湖面,煉不出精悍的水手,安逸的環境,造不出時代的偉人。”我深深地懂得,要把工作做好,光坐而論道、紙上談兵是無濟於事的,重要的是腳踏實地地去幹。

我是一個對理想有着執着追求的人,並堅信是金子總會發光。在本公司五年多的工作經驗,讓我在專業技能方面有了很大的提高。為了長遠打算,我希望通過本次競聘,把學來的這些有益的知識和理念派上用場,盡我最大的努力,爭取雙贏局面。

如果我能夠競上信息採編座席組長助理的職位,我將在公司領導的指導下,認真履行職責,很好的協助組長工作,繼續加強自身學習,使自己向複合型員工發展,以科學的工作理念,努力完成領導交辦的各項工作任務。我的工作思路是:

一、擺正位置,當好參謀。如果我競聘成功,將努力做好信息採編座席組長的參謀和助手。一是協助組長安排好工作佈局,根據不同時期的工作重點,提出可行的參考意見;二是在組長決策前做好各項準備工作,收集、提供領導決策所必須的信息和資料,決策執行中,注意督辦並根據工作開展情況,及時提出補充性的調整意見,決策後要認真總結工作經驗;三是認真檢查各個時期重點工作安排後的落實情況,及時向組長反饋各項工作實情。

二、在實踐中不斷提高專業知識,創新工作理念。根據當前發展的實際情況,深入調查研究,刻苦鑽研設計專業知識,協助組長搞好制度創新,提高工作效率。做到以人為本,尊重其他同事的個性特徵,激發他們的積極性和創造性,同大家一起在比學趕幫中全面發展。

三、提高團隊工作凝聚力,加強與組員溝通與交流,和組員一起學習提升業務能力。在工作中做到以人為本,合理安排組員的培訓計劃,積極做好組員的採編分配工作內容的培訓,確保各項採編正常開展。對工作中遇到差錯的情況,要以理服人,引導組員向精細化方向發展。

因為山高,我學會了攀登;因為路長,我學會了奔跑;因為熱愛,我選擇了信息採編工作;因為執着,我追求卓越。古希臘力學家阿基米德説過:給我一個支點,我能撬動整個地球。我要説的是:給我一個舞台,我還你十份精彩。作為這次競爭的參與者,我希望獲得成功,但絕不迴避失敗,所榮幸的是我得到了一個機會,經受了一次考驗和鍛鍊,我將以此為新的起點,爭取更大的進步!

我的演講完畢,謝謝大家!

競聘演講稿11

我,是一名普通的班主任老師,已經在這個崗位上堅守了二十餘年,見證了五愛的發展與成長。作為五愛的一份子,我感到十分自豪。

雖然我只是一名普通的老師,但是我一直堅信只要做好本職工作,只要真心對待,就一定會有收穫。在平時的帶班活動中,觀察孩子的言行,記錄孩子的點滴,積累自己的心得,到後來整理成文,參加每年的論文評比,均獲得獎項。

致力於一線二十幾載,和孩子、家長面對面接觸,對孩子以童心,對家長以誠心。換位思考,努力雙贏。説到換位思考,如何引導家長站到老師的角度,就顯得尤為重要。雖然輿論上都説教師這個崗位辛苦,但又有多少人能真正理解其中的辛酸呢?所以最好的辦法就是讓家長來當老師,參與班級活動,從而理解老師的工作,更多地給予支持。於是思慮之下,我先在班級羣中,透露出邀請家長進課堂、豐富孩子學習活動的意願,再私下聯繫有專業特色工作的家長,在特殊的日子來開展活動。

因為是對孩子有益的,一發信息就得到了家長的大力支持。比如在三八節當天,邀請花藝師家長為孩子教授鮮花插塑,把花籃送給媽媽,促進親子關係的融洽。比如在五一節,邀請醫生家長來園,為孩子介紹常見醫療器械,講解保健知識,讓孩子聆聽自己心臟跳動的聲音。比如在國慶節前夕,邀請軍人爸爸為孩子軍訓,進行國防知識的滲透、愛國主義的洗禮。就是在這樣一次次的家長助教活動中,教育教學資源得到了拓展,孩子們的體驗越來越豐富,家長更能理解教師工作的不易和辛苦,紛紛説家裏一個孩子帶得也煩,更何況是三十多個孩子呀,老師你辛苦了。正是因為家長的理解,每當幼兒園的活動,我們的家長總能在第一時間配合教師的工作。就拿這一次畢業典禮來説吧,家長們説是孩子在園的最後一次大活動,一定要給孩子滿滿的儀式感。他們自發成立畢業典禮羣,預算活動資金,發動家長自籌,全程策劃、設計、佈置活動場地。而他們告訴我的就是~老師,學期結束工作挺忙的,你去忙你的,這些交給我們來完成,只要每個環節你監督、你建議、你把關就行了。多麼樸實的.話語呀!家長們不光出錢出力出時間,還無怨無悔,樂於奉獻,這是不是對我工作的最大肯定和支持呢。那一刻,我收穫的是滿滿的幸福和感動。

我,一個普通的幼兒園老師,在自己的工作崗位上做着平凡的事,也許,我不是最美麗的,但卻是最可親的;也許不是最聰明的,但卻是最真心的;也許不是最富有的,但卻是最充實的┅┅我的崗位我堅持,我在我的崗位上——不忘初心,牢記使命,繼續為幼教事業奉獻自己的心和力!

競聘演講稿12

尊敬的各位領導、各位評委、各位同仁:

上午好!

我叫xxx,20xx年我有幸加盟xx證券xx營業部,我進公司以來一直在遠離營業部的xx服務部

第一線工作,先後從事交易助理崗、客户服務崗和客户開發崗等工作,但更多的時間在從事客户開發崗位工作,證券公司客户開發崗競聘演講稿。通過三年多的努力,我個人共開發股票客户個,資券總值達300多萬元;基金客户42個,資券總值達200多萬。三年多來通過學習和工作,我熟練地掌握了證券業務相關知識和電腦操作技能。獲得了證券從業資格和經濟師職稱。在營業部領導和服務部經理的培養和教育下,使我成為了一名合格的證券從業人員。我深受公司企業文化的薰陶和營業部這個具有團結向上氛圍各位庭的影響,學會了如何在這個激烈競爭的市場中去生存和發展。同時,感謝各位同仁給予了我無限的關懷和極大的鼓勵,儘管三年多來我一直是一名臨時工,但我無怨無悔,並沒有因為是臨時工而氣餒,卻時時感受到來至這個各位庭的温暖,我以自己是其中的一員感到無比的榮幸和自豪。在此,請允許我向各位領導、各位同仁誠摯的説聲謝謝。

今日,是我進入xx證券近四年來

第一次有幸參加這樣盛大的競聘活動,我非常的興奮,同時感到前所未有的壓力,這也是對我能力的一次全面的檢驗。我相信只要各位支持和鼓勵我,我的競聘一定能成功。

我競聘的崗位是xx服務部客户開發崗。之所以競聘這一崗位,我認為我具有了如下理由和優勢:

一是xx證券三年來培養了我較強的敬業精神和高度的事業心、責任感以及堅持不懈、持之以恆的務實的工作態度,競聘演講稿《證券公司客户開發崗競聘演講稿》。在工作上我從不計較個人得失,從不將工作與個人利益掛鈎,事事以公司利益為重。如為了服務部的利益,我常常主動找相關部門協調關係,為避免服務部利益受損創造良好的外部環境。又如為了多開發客户,我多次自費組織從其它證券公司開發的客户到xx辦理轉託管手續。在工作中不論困難有多大,希望多渺茫,我從不輕易放棄,總是想千方設百計的努力地讓工作達到自己預期的目的。比如xx輕機公司證券部是該企業主管證券基金交易和投資的機構,因該企業是依託其他證券上市的公司,以往各種證券交易和投資全都在xx證券成交。為了開發這一潛在的大客户,在營業部和服務部領導的高度重視下,我無數次的進入該公司做相關關鍵人物的.工作,想盡一切辦法讓他們瞭解我公司的經營理念和實力,建立我公司在他們心目中誠實守信的形象,功夫不負有心人,在我堅持不懈的努力下,終於促成該企業走到我公司的談判桌上,與我公司達成購買某某基金100萬元的協議並最終成交,為開發xx這一最大的潛在客户邁出最為堅實的一步。

第二個優勢是本人具有得天獨厚的外部人文環境資源優勢。優良的人文環境資源也是生產力,能極大地推動且方便我們工作特別是客户開發崗位工作的有效開展,讓各種努力起到事半功倍的效果。首先作為土生土長的xx人,我對xx縣城和周邊鄉鎮情況基本瞭解,特別是轉型以後我對xx整個經濟發展狀態做過祥細的調查。我可以運用自己對xx客觀環境的瞭解和掌握的

第一手調查資料,直接投入工作,不需要像他人一樣需要另外熟悉瞭解外部環境的過程,以便於把握xx瞬息萬變的市場機遇。其次,雖然我是女同志,但在與人交往中對人坦誠、義氣,在xx我熟人和朋友較多,尤其是我的家庭及親屬成員、同學朋友中和縣城各大中型企業的領導和負責人都很熟悉,且有一定的影響力,因而便於我充分利用良好的人際關係,以及固有的親情、友情,藉助他們的力量來協助我開發各層次的客户,來形成穩固的網狀的證券基金客户銷售網絡,並且有利於這一客户網絡不斷良性拓展壯大。

競聘演講稿13

尊敬的各位上級領導、各位老師:

大家好!

我是xxx,首先我很高興能站在台上進行競聘的演講。

我要競聘的是美術特長班老師,我從小就非常喜歡美術!對於美術有獨特的見解,善於創造想象。喜歡畫畫的我常聽到父母的誇獎,朋友們也經常請我畫,他們在美術課上經常交的是我的作品。中學畢業,因為一些原因,我沒有實現自己的夢想去正規學校潛心學習美術。

在中專的時期,我們學校沒有安排美術特長,我才選擇了聲樂,雖然有一番成績,但我依然同樣深愛美術。藝術是一種審美,音樂和美術之間有着一定的聯繫。讀書期間,我的美術成績一直保持在班上名列前茅。其中,中學時曾獲全年級一等獎。

關於美術我有一定的瞭解,我國在世界有着深遠影響的是中國畫,它是用毛筆、墨以及中國畫顏料,在特製的宣紙或絹素上作畫。而西洋畫是區別於中國傳統繪畫體系的西方繪畫,包括油畫、水彩、水粉、版畫、鉛筆畫等許多畫種。其中我對這些繪畫素材的用法都有了解。這是我的竟崗優勢。

以下是關於我工作的設想:

1、潛(20xx學習部部長競選演講稿)心研究教學方案,通過查閲和欣賞他人作品提高審美觀和了解如何開展有趣的教學活動,使幼兒能大膽地表達自己的情感、理解和想象,從而使幼兒體驗到以自己獨特的個性化的方式感受美、表現美和創作美的自由和快樂。

2、與家長做好溝通工作,注意日常生活中的誘導,以及相關素材的準備。

3、實事求是,開展教學活動。引導幼兒學會觀察欣賞自然中的美好事物,觀察周圍的人和事,積累豐富的感性經驗。使幼兒獲得想像畫素材,並學會運用素材,創造出具有一定空間和審美價值的視覺形象的藝術。

4、在趣中提高幼兒想像畫的技能,幼兒對美術感興趣了,才能更為有效地激發他們參與活動、主動學習的慾望。因此,在選擇想像畫的`內容時,根據各班幼兒不同的年齡特徵、興趣愛好及現有的繪畫水平,多選取幼兒生活中熟悉的、感興趣的、具有吸引力的題材,因材施教。

總的來説,如果我很榮幸成為美術特長班的老師,我將珍惜這個機會,紮紮實實的工作。反之,不能上崗,我也會正視自己的不足,在以後的工作中繼續努力。

我的演講完畢,謝謝大家!

競聘演講稿14

各位領導、同事們:

大家好!

我叫xx—x,來自xx車間,現任xx車間x組長,我很高興能夠參與這次競爭。感謝公司為我們創造了這次公平競爭的機會!在xx—xx年度,本人有幸得到公司的認可和信任,提升我為xx—x車間一名組長,使我在工作中得到了鍛鍊和積累了管理經驗。在這一年裏,努力完成上級領導交辦的'任務,並能夠克服工作上遇到的困難。

這次我所競聘的職位是:XXX車間班長。我競聘這一職位的優勢有如下:

我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力,憑藉這一優勢,我保證做到將全班的積極性都調動起來,使每個成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度。

最後請為我投上你那寶貴的一票!最終不管結果如何,我一定會欣然接受的!

謝謝

競聘演講稿15

各位領導、評委們:

大家好!

我叫xx,是個工作認真,有責任心的一個人,今天很榮幸站在這裏。迎接挑戰,這是公司領導和各位同仁給予我的機遇,藉此機會我要向一直關心、支持我的各位領導和同事們表示衷心的感謝。

我xx年參加工作,20xx年開始從事機械設備工作,20xx年至今一直擔任辦公室主任,負責協調、綜治、安全方面的工作,我自認為在這方面有一定的經驗,但是並不代表我比別人多一份優勢。之所以參加此次競聘,是因為在人生的.道路上,常常會有許多更高的目標等待着我們去攀登,常言説的好“人比山高,腳比路長”,只有不斷地“挑戰自我,超越自我”,才會到達成功的頂峯。

我認為我競聘本職位具有以下優勢:

第一,我在本崗位工作多年。曾在許多工地擔任行政辦公室主任,負責綜治、安全、行政、協調等工作。因此對該崗位的工作比較熟悉,工作起來得心應手,“物盡天擇,適者生存”。搞本行,工作有信心,有熱情,會把工作搞的更好。

第二,我積累了一定的工作經驗和教訓,作為一名職,它雖然不是單位的領頭羊,沒有多大的權利和責任,但我認為也比較重要,重要之所在,就是要當好一把手的參謀和助手,協助好一把手的工作,説白了,就是要幹具體工作。

第三,我敢於和善於工作,具有勝任工作的組織能力和相應的專業知識,能獨當一面,完成上級交給的各項任務,使領導放心。我的工作理念是:誠實守信,敬崗愛業,刻苦認真,求真務實。講話講實話,辦事半實事,工作求實效。

謝謝大家!

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