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關於小學生週記模板彙總8篇

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忙碌而又充實的一週又過去了,這一小段時間裏,我們一定有不少所感所惑吧,需要進行好好的總結並且記錄在週記裏了。怎樣寫週記才更能吸引眼球呢?下面是小編為大家收集的小學生週記8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於小學生週記模板彙總8篇

小學生週記 篇1

昨天媽媽給我洗了被罩,牀單,還給我曬了曬被子,準備讓我一個人睡覺。我聽了媽媽的話,高興極了!因為我早就想自己睡覺呢!可是奶奶不允許我一個人睡,害怕我把被子蹬開,害怕把我從牀上掉下來。現在媽媽終於肯讓我一個人睡覺了,我可真高興呀!我終於有自己的房間了!

晚上八點多,我刷刷牙洗洗腳,就高興地跑到我的`小卧室上牀睡覺了。一鑽到被窩,好暖和呀!被窩裏有陽光的味道,好舒服呀!我閉上眼睛睡着了。

睡到半夜,我醒了,好像有人在我跟前。我睜開眼睛一看,原來是爸爸在給我蓋被子。爸爸還捏捏我的鼻子,看我睡的香不香。我趕緊給爸爸説:“屋裏有蚊子”。爸爸趕緊拿扇子扇了扇。不過,爸爸還是沒有把蚊子趕跑,我的臉上被蚊子咬了好幾個紅疙瘩,可癢了。可惡的蚊子!

昨天晚上是我第一次一個人睡覺,奶奶不放心,半夜起來看了我一次,媽媽不放心看了我兩次,我的腿都伸到外面了,媽媽趕緊給我蓋好被子。爸爸不放心,不僅給我蓋被子趕蚊子,還差點摟着我睡呢!我對爸爸説:“你趕緊走吧,我想一個人睡覺。”一根人睡覺很舒服,想把腿伸到哪兒,就把腿伸到哪兒。我有時趴那兒誰,有時躺那兒睡,想怎樣睡就怎樣睡。爸爸媽媽你們不用擔心我,我會照顧好自己的!

今天晚上我還要自己一個人睡覺。因為爺爺説我長大了!我成大姑娘了!我要學會自己照顧自己!

小學生週記 篇2

這是我最開心的週末,因為爸爸帶我去了建湖海洋水上樂園,真的是開心的一天啊。

來到了建湖水上樂園的大門前爸爸去買了兩張票,我們排着隊,到我們了,我把票交給了檢票的阿姨。我們來到了裏面一看:到處一片藍,藍色的水,藍色的瓦蓬,藍色的地,藍色的.橋……真是美極了!

爸爸説,你先去換游泳衣再出來玩,我們換上了游泳衣,先去了兒童水寨玩,我爬上了六米高的滑滑梯,看看下面懸懸的,我的心裏有點發毛,但看看身邊的小朋友都在毫不猶豫地往下滑,我眼一閉,手用力一推梯子欄杆,只覺得耳邊風聲呼呼,越滑越快,整個人好似飛起來一樣,是那樣的爽!

接着我們來到了還浪區,我正在往深處遊,突然,一羣還浪向我湧來,把我淹到了水裏,我還以為我會淹死,結果游泳圈把我浮起來了。到了中午,爸爸帶我去肯德基吃了一頓美味大餐,晚上我們才依依不捨的回家了。

開心的週末一下子就過去了,如果我的每一天都能似週末這麼快樂就好了!

小學生週記 篇3

一天我跟媽媽去商場購物。

我們隨着電梯慢慢的上升到二樓,媽媽問我:“小熊!要吃什麼東西啊?”我不假思索的説:“當然是大白兔奶糖了!”商場裏擺放的年貨琳琅滿目,有糖、燕窩、葡萄酒、糕點……眾多的年貨看得我眼花繚亂。我這邊找找,那邊找找,也沒找到,急得我直冒汗。媽媽安慰我:“沒有就到別處去買嗎!”説完我們又去買了其它的零食。我突然在一個貨架上看到了我夢寐以求的咖喱飯,我向媽媽吵着要它,媽媽笑了笑,説:“這個咖喱飯多,等小弟來了一起吃。”我猶豫了一下答應了。

下了一樓,媽媽説:“聽説柚子很好吃,我也買幾個。”於是媽媽買了三個大大的柚子,稱好後放在籃子裏,媽媽提着籃子説:“喲!還真重啊!”我嘻嘻哈哈的發出了一聲怪叫,原來,我又發現了一個擺糖的'架子,就立即想到了大白兔奶糖。我急忙飛奔過去,繞着貨架仔細地看了一遍,終於發現了我喜愛的大白兔奶糖。

啊!我喜歡逛商場,我喜歡這項有意義的活動。

小學生週記 篇4

這個暑假天氣很熱,於是媽媽和姨媽她們就決定帶我們去“橫店”度假。大家肯定會問:橫店是什麼地方?那就聽我慢慢道來。

橫店是浙江的一個小鎮,那裏本來是一個不起眼的小鎮。但是因為很多的電影都在這裏拍攝,留下很多的景觀,所以就有很多的`人來這裏參觀、遊覽。

橫店有很多景點,我印象最深的是夢幻谷。在這裏,我和媽媽她們坐轉風車的遊樂項目。轉風車轉起來的時候,越轉越快了,我一點都不害怕。許多人在看我們,好像很羨慕我們。風呼呼地從耳邊 刮過來,很涼快。這時候,我發現媽媽把眼睛閉得緊緊地,好像生怕會掉下去似的。我都忍不住笑了。

晚上我們又觀看了“夢幻太極”的系列表演,第一個出現的是火山爆發的景象,許多溶液從山上流進水裏,讓我們真實的感受了火山爆發的自然現象。接下來五顏六色的燈光交織的舞台上向我們展 現了魔術和雜技合二為一的精彩的表演。博得了觀眾們的陣陣掌聲。

通過兩天的遊覽,橫店的觀光留給了我很深的印象,我非常喜歡這個集觀光和休閒為一體的快樂之都。

小學生週記 篇5

在寒假最後的一段時間裏,我把主要精力放在預習新學期的教材上。通過寒假這段時間的學習,我知道該怎樣看課本了。我先看了一下目錄,這學期的教材一共有12個單元,比上學期少兩個單元。下冊課本中的生詞和上冊課本中的單詞幾乎一樣多。但是,經過仔細分析,我發現好多單詞以前接觸過。就拿第15單元的生詞來説吧,kind,workplace,even,make,anything,laugh等詞對我來説已不再陌生。在剩下的11個單元中,有不少單詞我已經會拼寫了,但這些單詞的涵義、用法我卻不知道。瞭解單詞在不同語境中的具體用法,並且能根據其用法造句子,能自如地運用才是真正掌握了單詞。比如kind一詞,在第15單元中是名詞,當種類講,而這個詞在第16單元中的意思卻是和藹的;友好的,是個形容詞。英語中,一詞多義、多種詞性的現象很普遍。我在今後的學習中要注意多歸納、勤總結。

在語法方面,這冊課本需要學習的內容可真不少。包括形容詞、副詞的.比較等級、冠詞的用法、動詞的種類、can,may,must,shall等情態動詞的用法和過去進行時。此外,還有我不太熟悉的句子成分和句子種類。語法一直是我英語學習中的老大難,在新學期裏,我力爭在這方面多花些力氣。

在預習中我發現,與上冊相比,這冊課本的對話少了,而且具體的口語項目也不多,主要包括邀請、問路與指路、看病等幾項內容。而課文明顯比上冊的要長了,難度也增大了。有些單元中甚至出現了兩篇文章。看來,從這學期開始,教材注重加大閲讀比重,旨在培養我們的閲讀能力。今後,在背誦、複述課文上,我要做好同困難做鬥爭的心理準備才行。

小學生週記 篇6

星期六的早晨,陽光明媚,我和母親一起起牀,準備把前天換下來的髒衣服全部洗乾淨。

我們一起把髒衣服放入洗衣機裏,過了半小時,我們把衣服從洗衣機裏拿出來。發現衣服都變得乾乾淨淨的了。母親大聲喊:“妮妮,來晾衣服了。”“來了”我説。母親又説:“你晾襪子,我晾衣服。”

過了一會兒,我發現母親的'衣服都晾完了,我還有好幾雙襪子沒有晾完。母親説:“以後脱襪子一定要正着脱,不能反着。”母親把襪子都晾曬到陽台外,我看到襪子好像在風中歡快得跳舞。 我覺得幫母親做家務事很開心。

小學生週記 篇7

我家養了一隻既貪玩又淘氣的小烏龜。他的眼睛大大的,圓圓的,頭尖尖的,身子黑黑的,很可愛。他有時貪吃好睡,有時悠然自得,有時憨態可拘,有時很機警,非常惹人憐愛。

有一次,我在魚缸裏看不見它了,我左邊看,右邊看,怎麼也看不到它。我把貝殼拿起來,哦!原來它在貝殼底下。它咬着貝殼不放,我們倆一直在你爭我搶奪貝殼。一不小心,我把貝殼掉到了水裏,小烏龜也掉到了水裏,他四腳朝天,用了九牛二虎之力,才翻過來了,然後把頭縮進身子晨,一動也不動,好像在觀望什麼,又好像玩累了休息一會兒。

我十分喜愛我們家的'小烏龜。在我煩腦時我看看它,好像在對我説不要煩,一切都會好起來的;在我開心時我看看它,好像在對我説咱們一起開心,快來玩會兒;在我遇到困難時,我看看它,好像在對我説別放棄,堅持就會勝利!有我陪着你加油!......我們家的小烏龜是我最好的朋友,它總是陪伴着我。

小學生週記 篇8

週二晚上,爸爸媽媽和我一起看《我有傳家寶》這個節目,裏邊講的是有三個人帶了自己家的傳家寶,傳家寶的意思就是:就是必須傳承下去的藝術和東西。

令我印象最深刻的是葡萄常,葡萄常是用玻璃珠子做的,你看着簡單卻不簡單,雖然做葡萄常只有五步,但是這四步做起來還很難的`呢!第一步:吹珠,可不是機器人吹哦!是人工吹;第二步:買色或調色,你要去買相應的顏色,如果沒不能開有了,你還得自己調色,因為顏色揮發得快,所以在調色的過程當中,不能開門窗和空調;第三步:上色,你可不能只上一遍色,要上好幾遍色呢!如果顏色染到手上,洗都洗不掉;第四步:掛霜,是用一種白白的東西慢慢涮上的呢;第五步:做葉子,是用綠紙做的葉子。

經過這五步,一串逼真的葡萄就大功告成了。

葡萄常是一種藝術品,它需要製作者有耐心、有毅力、有細心的這幾個品質,我們必須要把它傳承下來,不要讓葡萄常這門藝術失傳。

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