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精選讀書作文400字彙總9篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,透過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編精心整理的讀書作文400字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選讀書作文400字彙總9篇

讀書作文400字 篇1

那是一個星期六的晚上,發生在我家的一件有趣事情。

由於書櫃裏的書已塞不下了,媽媽讓我把書櫃再收拾一遍,我同意後就去幹了,媽媽給了我一個很大的箱子,並吩咐我把暫時用不着的'書放在箱子裏。我接過箱子,心裏不禁犯了難:這些書都是我最心愛的書,收起哪一本我都捨不得,可是沒辦法,我知道只有把書櫃騰出大塊的地方,我纔能有更多的新書看!我開啟書櫥想:要想知道書的內容有沒有用,那就得再翻看一下了!按說只要大體一翻就行,因爲我都已經看過五、六遍了嘛!我坐下來,隨手拿起一本書,哦,是《小布頭奇遇記》!翻開這本書,我早已把媽媽佈置的任務丟到“爪哇國”去了。我開始了跟小布頭的大曆險:哦,不好!被卡在卡車縫裏了!啊!救命!這裏實在是太高啦……“喂!寶貝!”“怎麼了?”“你都坐在這看了一個鐘頭了!”“啊?是嗎?”“哦。”“還有,我不是讓你收拾書櫥嗎?你幹什麼去了?我叫你七八聲你卻連頭也不擡!這算什麼態度?”我聽得雲裏霧裏的:媽媽什麼時候叫我了?我怎麼不知道?我對媽媽說:“媽媽,可能是我看書看得太投入了,所以沒聽見,對不起,我一定會好好收拾的!”媽媽說:“好吧,小書蟲,不過你要快點收拾了!”“是!沒問題!”

終於,一場“書櫥風波”過去了!現在,我的書櫥裏又多了十幾位“新朋友”,我很喜歡它們!以後,還會有更多的“新朋友”住進來的,我隨時歡迎它們的到來!

讀書作文400字 篇2

讀書有苦有樂,苦只有一苦,便是讀書的過程了;樂卻有兩項:一是學習會知識的樂,二是學習的知識運用在生活中這時你會無比快樂。

“學無止境”這句成語,你一定聽了不下五十遍了吧,你甚至還可以徹頭徹尾的理解它了吧。這個成語,你是否知道它常常在人們口中脫口而出嗎?那是因爲它的存在讓我們明白“學習永無止境”,讀書有苦有樂,苦是過程,樂是結果。因爲學無止境便有了無數的.苦與樂,而你可以有樂無苦,你把過程中的苦化爲樂,而苦就被樂淡化,所以樂就變成最多的。

讀書讀到一定程度就會達到“博覽羣書”的境界,俗話說知識就是力量,這時你就可以去建設國家,甚至可以用知識將祖國變得更加更加的強大,這時你一定會驚訝了,但是不要不相信,因爲“只有你想不到的,沒有人家書做不到的”。所以你看讀書是多麼多麼有必要啊,你只要忍着苦,品味樂好好去學習。

俗話說:“行萬里路,不如讀萬卷書。”可以知道讀書有多麼重要了吧,並且21世紀青年必須文學要精通,所以就讓我們去讀書,去體會讀書的苦與樂吧!

讀書作文400字 篇3

說得好:“書籍是人類進步的階梯。”在我看來,書籍是我生活中唯一的知心朋友,也是伴隨我成長的好夥伴。因此,我在寒假中讀了不少好書。

在我很小的時候,我總在媽媽面前吵着讓她給我買故事書,要媽媽給我講故事。我常常在媽媽講的故事中甜甜地入睡……但那薄薄的故事滿足不了我求知的慾望。於是,我開始尋找新的讀書目標,我找到了童話。傷心的時候,我跟着賣火柴的小女孩一起在牆角哭泣;快樂的時候,我跟着白雪公主一起唱歌跳舞;驚喜的時候,我隨着醜小鴨一起享受突如其來的喜悅……

長大了,認識的字多了起來,於是,作文書成了看書的首選。寫景的`作文,語句優美;寫事的作文,我過程詳細;寫情的作文,真情濃厚;寫人的作文,特徵突出;寫物的作文,描寫細緻……不管是哪一種寫作方式,作文書都能將它們出現在我的腦海中。

讀書成了我每天的必修課。我就像一隻小蜜蜂,在書的百花園中飛來飛去,採集花粉,讀書時,我彷彿進入了另外一個世界,這裏的世界十分精彩!讓我們一起走入書的世界裏去吧!

讀書作文400字 篇4

你好,我是一個純真的書蟲,下面是幾個我讀書的鏡頭,請大家慢慢欣賞吧!

鏡頭一:讀書誤作業

“爸爸睡了,恩——,太好了。”我發現爸爸終於睡了,我便拿出一本《哈利波特》津津有味地讀了起來,把桌上的作業扔在了一邊,而且把做作業的事忘在了九霄雲外。正當我沉浸在哈利波特的世界裏漫遊的`時候,爸爸突然走了過來,把我抓了個正着。當然,我是不能避免吃“紅燒巴掌”的,而那本書現在已經被弄成“乙等殘廢”。

鏡頭二:夜晚看書記

待媽媽關了大燈出去以後,我立刻拿出早已藏在枕頭裏的《阿衰》偷偷地看了起來(他們把我牀頭的檯燈開着)。作爲一個經常夜裏偷看書的老手,對任何動靜都要作出反應——趕緊把書藏起來,裝睡覺。所以經常避免不了白忙活一場。

鏡頭三:勞動時的讀書者

“蔣坤宏,你又在幹什麼?”伴隨着爸爸的叫聲,我趕緊放下手中的書,繼續清理着書架。原來,我趁着爸爸往書房搬書的時間,又拿着一本書在看。

愛讀書是一件好事,但是要在一定的時間裏去讀書,而且也要選清書的種類。

讀書作文400字 篇5

一年一度的讀書節又來臨了,這一天真快樂呀!

學校裏舉行閉幕式,我們穿着自己喜歡的衣服來到學校,有些同學還穿着奇裝異服,有趣極了!“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”我們拿着凳子,走出了教室,在門口排好了隊來到了操場上,過了一會兒,節目開始了,前面三個節目表演得很好。輪到我們班演出了,我們表演的節目是舞臺劇《小紅帽》,舞臺上的小演員們把這個故事演得十分精彩。“萬歲!萬歲!”小演員們一起唱起了《小紅帽》主題曲,我們的節目獲得了一等獎,小演員們辛苦的付出,得到了應有的回報。

下午,我們一解散,就像剛剛從籠子裏放出來的小鳥一樣,飛快地向書攤跑去了。走廊邊各式各樣的書應有盡有。各班負責擺書的同學忙得焦頭爛額,霎時間,走廊邊上人山人海,水泄不通。

我從一個高年級的.大哥哥那裏買了一本《偵探柯南》,我還在池塘邊上碰到了何億文,我對她說:“我又買了一本書。”何億文看到我手中的書大叫地說:“這本書是我最喜歡看的書,你買來多少錢?”“5元”,她對我說:“我給你5元,你把這本書賣給我。”我說:“好的。”於是我們就這樣愉快地“成交”了。

後來,我又去其他班級的書攤上買了我最喜歡看的書,不一會兒就收穫滿滿了。

這一天過得既充實又快樂,讀書節真是一個讓人快樂的節日。

讀書作文400字 篇6

書,像一盞燈,指引我們向前。沙士比亞說過:”書是人類的營養品。”沒有人不吃營養品,也就是沒有人不讀書。

最早,我讀的是故事書,故事書把我帶到多姿多彩的故事情節裏,有時候我會傷心,有時候我會開心,有時候我也會升起同情之心,書中的故事深深地將我吸引住了。

隨後,在媽媽的指導下,我又迷上了歷史書,《中華上下五千年》使我知道了五千年的歷史。從炎黃部落到現在繁榮的國家,從夏商周青銅時代到現在的興衰榮辱,一次次驚心動魄的戰爭,一個個震驚天下的發明,造就了我們民族的歷史。

讀了這些書後,我寫文章的水平提高了一些,有一次放暑假,老師讓我們寫作文,我寫了一篇《我的外公》,文中寫了我的`外公很勤快,縣水文站的領導看中了他這一點,特地將水錶監測儀安在了外公家門前,讓外公每天負責看水位的高低,並及時將水情報告給縣水文站,於是,外公不管亂風下雨,都像一隻勤勞的蜜蜂,天天及時看水位,及時將水情報告縣水文站。這篇文章被老師貼在了牆上,我的心裏像是吃了蜜一樣甜,開心極了。

讀書讓我學會了積累,學會了寫作文。寫作文讓我知道了:作文一定要寫真情實感,還要多觀察身邊的一切事物,因爲這樣纔可以寫好作文。

讀書使我快樂,我還要多讀書、讀好書、愛讀書。

讀書作文400字 篇7

4月2日是“國際兒童圖書日”,4月23日是“世界讀書日”,屆時世界各地都會爲此舉行一系列紀念活動,因此每年的四月,彷彿全世界都充滿了濃濃的書香。中國有句俗語“春來正是讀書時”,在這個綠芽萌發、百花吐蕊的季節,我們將迎來第16個“世界讀書日”。

書是我們的良師益友,伴隨我們一生,幫助我們成長,敦促我們奮進。在柳絲青青,百花吐蕊的四月天裏,書香滿懷帶給我們的不僅是精神上的富足,更是展望前程時那一份自信和沉穩。“讀書不能改變人生的.長度,但可改變人生的廣度;讀書不能改變人生的起點,但可改變人生的終點”。對於一個審美觀、道德觀、人生觀都正處在形成時期的少年人,閱讀書籍不僅能夠潛移默化地影響少年人的心靈,幫助他們抵禦世俗的種種侵染,從而建立起自己的審美觀、道德觀和人生觀;更可以豐富學生們的寫作素材,開闊視野,優化文字運用能力;因此有“讀書破萬卷,下筆如有神”的經典名言,可見書籍對寫作的重要意義。想成就高分作文的同學們,別再埋頭苦想了,也許隨便翻開的一本書已經帶你走上了成功之路。

讀書作文400字 篇8

讀書,是我們每個人都要做的事情;讀書,能把我們帶到浩瀚的天地;讀書,能讓大腦更加豐富;讀書,能讓我們的知識更加豐富多彩。高爾基曾經說過,書是人類進步的階梯。所以,請熱愛書吧!

讀書,要一絲不苟,全神貫注和聚精會神,這樣就能讀好書。其實,書猶藥也,善讀之可以醫御。告訴你一個讀書的小竅門吧!上課認真聽講,做好筆記,做作業的時候就能非常輕鬆,而且是又快又對,然後每天晚上再來複習一下,到了考試的時候就能取得不錯的成績。一句話:只要你有認真,那麼一切就沒有問題。

我讀書的時候也是這樣的:注意聽老師的講課,下課有不懂的及時問老師,只有這樣,你纔會懂得這個爲什麼這樣做,那個爲什麼這樣做。其實,讀書最最重要的是方法,只要方法掌握了,他在出什麼樣的.題目你都不怕,因爲你懂了,題目雖然是千變萬化,但是方法是永遠都不會變的。到了晚上覆習的時候,要把老師講的再搞懂一遍,就沒有問題了。

讀書,其實就這麼簡單,只要你努力了,就一定會有收穫的。有一句話是:一份耕耘一分收穫。

同學們,讓我們一起來讀書吧

讀書作文400字 篇9

我是個挺愛讀書的小學生,我的生活中幾乎少不了書。

我剛上小學的時候,性格十分膽小,不愛與別人說話,但是,在我讀三年級的時候,媽媽給我買了一本《我要當好孩子》的書,卻改變了這一切!級的時候,媽媽給我買了一本《我要當好孩子》的書。卻改變了這一切。

我一開始讀這本書的時候,就十分喜歡裏面的小主角---金玲。她就是一個剛升六年級的小學生,雖然成績不怎麼好。但她性格活潑,有許多好朋友,我非常羨慕她。當金玲因生病請假而落下功課時,都會有同學及時地幫她補習,當她遇到困難時,身旁也總是會有好朋友的幫助。

這與我剛好相反,因爲我不太愛說話,所以交不到這麼要好的朋友。因此,我想從現在開始,多與別人說話,使自己的膽子變得更大一些,試着去交更多的朋友。甚至在上學的路上都學着主人公習慣地和路邊的.人打招呼。

在讀《我要當好孩子》的日子裏,同學們對我的一舉一動都感到好奇,一個個的都問我“你這幾天怎麼變的這麼熱情,性格也變得這麼開朗?”之後,我就向大家推薦了這本書,和大家一起分享書中有趣、精彩的內容。

書改變了我的性格,把我從一個膽小、不愛說話、害羞的小女孩變成了一個開朗、大方、自信的小學生。這本書寫的特別真實,讓我也融入到了整個故事中,使我感受到了另一個世界中的自己。

書就像是一種神奇的“藥物”,它可以使一個內向,不善於表達的人成爲一個陽光、開朗的“社會成員”。

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