关于战争的作文合集9篇
无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的战争的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
星期天被孩子们视为黄金时间，这一天，他们可以疯玩。总之，这天对大家是没有烦恼的，我却不那么认为，因为我的星期天全是写作业。
N01
妈妈到厕所里去洗衣服的时候，我掂着脚尖，慢慢地摸到书房里，我一打开电脑，便高兴的“眼金金”。 “哈哈，这下妈妈肯定不知道我在书房里玩电脑！”游戏要开始了，可是，我刚要玩的时候，突然，妈妈到阳台晒衣服，被妈妈发现了……（中间掠去妈妈们的常规动作150字）
N02
妈妈到厨房里去做饭、烧菜，我又踮起脚尖，轻轻地走到书房，打开电脑。刚想玩，感觉有点渴，于是我厨房拿了一瓶悠哈悠哈，游戏准备，THREE、TWO、ONE，ready……，突然，妈妈“从天而降”……“作为惩法这一星期家务都是你的了！”
NO3
晚上，妈妈说：“她要去买衣服，让我自己在家里做作业”。“哈哈哈哈，买吧买吧！买得越多越好，越吃越好，哈哈哈哈……”我做了5分钟作业，看妈妈的身影终于消失了，就光明正大地、抬头挺胸地走进书房，心想：这下不用偷偷摸摸地玩了，哈哈！于是，正当我要尽情地玩得时候，妈妈回来了，原来是钱包忘拿了，回来拿，发现我在玩电脑，“老公，把电脑拆啦！”“你，以后再也不能玩电脑……”
“哎”……
战争的作文 篇2“一、二、三、四……”听着这一声声一会儿起伏，一会儿低沉的声音。让我们一起走进语尘110教室，随着学生们一起一探究竟吧！
今天早晨，余老师一走进教室，我们就发现她脸上有奇怪的笑容，难道这一节课她又来坑人了？这不，她拿出神器——柔软的纸条，开始讲述这节课要做什么。“大家看，我的手中有一些纸条，这节课，我们来玩立纸大赛，看谁立的时间最长，哪个组就胜利了。”说完，全班都安静下来，僵持了几分钟，整个教室就传来了同学们的“讨伐”声。老师你这不是在骗人吗，纸条怎么可能立得起来，你还真是‘坑爹、坑妈、又坑娃娃’的大坏人”。不一会，“讨伐”声消失了，全场准备应对这一场虽然庞大，却没有硝烟的战争。
比赛开始，我们组队名就叫快乐队，而另一组的队名就叫做语尘队。让我们把镜头投向第一场比赛，只见语尘队的队长成了领头羊，雄赳赳，气昂昂的走上了台，好像对这场比赛很有把握。而我们组的组长也在我降龙十巴掌下被打上了舞台。看她表情紧张，我还真为她担心啊！只见组长的纸条才1秒就弯下了腰，而另外一组却立了12秒，真是让我们的组长丢尽了脸啊！最后两局我们也败给了语尘队，哎！我们组失败了啊！
虽然我们组败给了语尘队，不过我们却收获了无限的快乐，让我懂得了，只有团结才是力量。
战争的作文 篇3“我反对！”同学们说。你们肯定认为这是在打官司，NONONO，这是我们班在开辩论赛。
这次的主题是：“猪的功劳大，还是狼的功劳大？”对方是猪，我方是狼。主持人说：“辩论开始！”
正方猪的辩友发言了，说：“如果我们是猪，我会又懒又脏，但是会任劳任怨的吃。”我说：“你们猪只会吃，其它什么东西都不会，不像我们狼这么聪明。”
猪方辩友说：“你们狼有什么聪明的呢？”我说：“我们看到了一只野兔，有一只狼先把这只野兔赶到一个森林里，然后一只狼再包抄，这样就可以抓住野兔了。”猪方辩友说：“拜托，狼方辩友你不知道狼吃人吗？”我说：“那是有精神病的狼。”
猪方辩友说：“猪的全身都是宝，比如，皮可以做皮衣皮带，肉可以吃，这样可有很大的用处。”我方说：“难道你们不知道吗，狼被誉为‘清道夫’，而且还很干净，不像你们猪，一天到晚就喜欢在泥坑里滚。”
猪方辩友说：“那些狼还会叫，特别地扰民。”我说：“难道你们不知道吗？那是狼在呼唤。”我说：“我们狼的尾巴可以做狼毫毛笔，你们猪的尾巴有什么用？”
下面的观众响起来掌声，大声喊：“说得好！”我看见对方都流汗了，我想：“他们肯定坚持不住了。”
猪方辩友接着说：“猪就算不聪明，总比你们有用。”我说：“我就说嘛，你们肯定会说这句话，我刚才不是强调过了嘛，狼比猪的功劳大。”然后，我们先给它们一个重磅反击，然后又乘胜追击，一连“杀”他个措手不及。对手顿时乱了阵脚，一时哑口无言，瞬间安静下来。主持人说：“狼方胜利！”
这次的辩论会我方胜利了，这也让我明白口才多有用呢？我下次辩论一定要抓住对方弱点，这样才会胜利！
战争的作文 篇4夜深了，小主人睡了。可是，手却无法入睡，它生气地把嘴吵醒。嘴对手说：“干什么，深更半夜的，干嘛把我吵醒呀？”“你还敢说我，今天晚上吃饭的时候，你吃香鱼时，故意在餐桌上吐了许许多多的鱼肉呀、鱼刺的，我在收拾你吃的脏东西的时候，你却在舒舒服服的躺着，我收拾完了后，身上脏死了，我又去洗手，但是，那脏东西不但没洗下来，身上还有一股臭味，你说，该怎么办？”手愤怒的对嘴说道。嘴说道：“我又不是故意的！就知道冤枉好人！”“哼！你是好人，那我就是坏人！看来，我们不适交朋友，我们绝交吧！”“我同意！”就这样，他们成了敌人。
第二天早成，小主人在吃早餐的时候，因手不配合，小主人只有饿这肚子去读书，但又因小主人没吃早餐，手在写字的时候，双手无力，结果小主人却昏了过去。不到一天的时间，手和嘴都忍耐不下去了，结果又成了好朋友，因为他们知道，他们不能没有对方，只有这样小主人才能健康的成长。
战争的作文 篇5我的表弟六岁，蒜头鼻，不大不小的嘴，最突出的就是他的小眼睛啦，转呀转像算珠一样。表妹四岁了，葡萄般的眼睛，稀疏的头发，最突出的就是她那樱桃小嘴了，时不时会撅起来。他俩之间经常会起“战争”，比如说他们俩曾为一个玩具而大战，最后表弟被表妹在脸上抓了三道；还有一次，表弟逗表妹玩，表弟轻轻拍了表妹一下，然后就赶紧跑，表妹着急了，拿起旁边的玩具向表弟的头上扔去，之后表弟的头被砸得淤青……他们可真是一对“冤家”。这不，战争又开始了——
“好吃！”……是谁？我沿声走到了客厅一看，原来是表弟表妹，桌子上有一堆果冻，他们各自坐在小板凳上，靠着桌子，开始不住地一个个往嘴里塞。看表妹，身体前倾，眼睛盯着果冻，左手拿着，右手掀开,一仰头，果冻滑进嘴里；再看弟弟，他坐姿与妹妹一样，整个脸全绷着，腮帮子鼓起来，大口大口嚼着，活像个小老虎，果冻里的甜水水都流到他的脖子里了，他也不顾得擦，直接用袖子擦了。
没过多久，堆成小山的果冻变少了，剩三四个了，双方加快了吃的速度。到了最后，桌上只剩了一只果冻孤零零地躺在那里。表弟表妹同时伸出手，毕竟表弟大反应比表妹快，表弟抢到了。表妹不干了，冲着表弟：“啊——我的！”她伸出手也抓着了果冻的一端，于是两人大喊：“我的！”“我的！”……喊声一次比一次高。说时迟，那时快，只见聪明的表弟先松了一下劲，然后再使劲一拽，果冻到手了。弟弟刚跑到了沙发边缘处，就被妹妹扑倒在沙发上了。表弟上半身贴在沙发上，稍微向上挺着，下半身跪在地上，然后又慌忙地把果冻放在了自己的肚皮底下。别看表妹四岁，可她就与他哥差两斤。妹妹压在了弟弟的身上，她左手按住表弟身子，右手抓住他的头发，两只脚浮空，整个身体挺着，眉毛倒竖，脸蛋上的肌肉往上挤，嘴里还不停地喊：“给我、给我……”她眼睛眯成一条缝，嘴巴呼哧呼哧喘着气，小脸都涨红了。表弟怕在压在底下的果冻坏了，就用两只手护在果冻。表妹一看，就用左手去拽弟弟的左手，表弟的劲儿大，表妹拽不动，双脚扑打着，又不停地叫着。我见事不妙，赶紧大喊:“别打了，别打了……”可是他们不听，我又赶紧告诉了舅妈，直到舅妈走来了，才停止了这次“战争”。
哎！希望他们快快长大，懂得谦让，不再是一对小冤家。
战争的作文 篇6一次偶然的机会，我看见了一张旧照片，上面印着1967年8月28日时日本侵略中国上海火车站时的真实情景。
照片上，繁华，热闹的街道变成一片废墟。到处是残破的房子，满地的碎瓦，地上还有一个孤独的小男孩。
这个只有二三岁大的小男孩坐在废墟里哭，他的爸爸妈妈呢？他为什么哭？一连串的问题使我迷惑不解。也许，他的爸爸妈妈为了保护她而被日本侵略者用大炮炸死而牺牲的。
我想，这个记者拍完后一定会帮助这跟小男孩，把它养成一个对社会有用处的人。为新中国的建设作出贡献。长大以后，我也会想别的'孩子伸出援助之手。
我又想，还有其他地区的孩子也无家可归，四处流浪，要是世界能和平，那该多好啊！那些无家可归的孩子多么渴望和平啊！
战争的作文 篇7看到别人在和弟弟妹妹玩耍时，我的脑中不时会浮现出我和弟弟“打仗”时的情形。
我和弟弟是一对儿每天都在“打仗”的兄弟，有着“塑料兄弟情”。如果强行把我俩合在一起的话，那只能说是牛头马尾了。倘若你现在听到了声音，恭喜你，你获得了“世界打战”的入场券。现在我和弟弟的“打战”开始了。
起因：我吃了他的零食。经过：我拿起床上的“大香肠”衣服，对着他的头就是一棒子，弟弟“晕倒”在地，我趁机对着他一顿“输出”。他趁我举起“香肠”时一个翻滚，滚出了我的攻击范围，我换上“手榴弹”，拉开“拉环”朝他扔去，谁知还没“爆炸”就命中他的头，他像喝醉了酒的酒鬼似的，站立不稳，东倒西歪。
我看他这番模样，就停止了“攻击”。他见我没有再“进攻”，倏地跑向冰箱，拿了一瓶可乐，使劲摇晃着。我立马就看出他的“黑心肠”，想用可乐喷射我，马上召唤“妈妈机甲”出来，把他狠狠的训了一顿，他便乖乖的坐下来，不敢轻举妄动。
见他安静了，我就掉以轻心，准备动手做作业。他见我这样，立刻恢复状态，暗搓搓的把我的橡皮擦和各种笔扔到垃圾桶，还对奶奶说：“这些都不要了！”害我写作业时找了个半天，还被妈妈批评老是丢三落四的。幸好奶奶还没把垃圾倒掉，我才找回了橡皮擦和各种笔，并一五一十地跟妈妈解释了一番，这时，弟弟急的像热锅上的蚂蚁—团团转。最后，他终于举白旗投降，毫无疑问，我赢了，但觉得很累。
我希望我和弟弟不要再发生“世界打战”，元芳，你怎么看？
战争的作文 篇8我的生活里，每天都有激烈的“战争”，那就是我与作业的战争。
呼呼，大汗淋漓的我刚从三个补习班归来，来不及吃饭，就迅速地跑到书桌上，写起作业来。
笔随着我迅速的手走动着，留下一道道简洁的笔迹，突然，不远处传来妈妈杀猪般的叫喊：“陈翌，你这个假小子，为什么才考95分！”但是，正在写作业的我早已隐蔽了噪音，因为如果作业上有一个小错误，老师都会斤斤计较，还有可能叫爸妈去恐怖的小屋——办公室去“喝茶”呢！谁叫我是老师心目中的好学生呢！所以我只得一心一意，不闻窗外事地写！写！写！
“陈翌！”妈妈提高了分贝，叫起我，可我依然零回应，妈妈因我的“认真”而发了火，使出了她的“必杀技”，她迈着步伐，慢慢地溜到了我的身后，这时，我刚写好了作业，正在伸懒腰，“唉呀！”还没伸完，就已经被妈妈拧住了耳朵，“陈翌，你说，为什么才考95分。”妈妈阴森地说道，还在用力地拧着我的小耳朵。“哎哟！母亲大人，轻…。轻点。”我的耳朵开始发紫了。“那你干嘛考那么差！”妈妈冷笑道，又是一拧。“啊！”我又是一阵女高音。
经过一遍又一遍的啰嗦，妈妈终于停下手，却又迎来一堆作业，爸爸又刚好回来，两大堆作业，写完这两堆家长们的“大礼”，指针刚好指着12，我胡乱洗了澡，上床睡了。
第二天，我又成了大国宝——熊猫，成了大家的笑料。
爸爸妈妈，我每天的“战争”是你们引起的，所以，请你还给我的小小世界，一天的和平吧！
战争的作文 篇9同学们，你们看了我的题目，一定很吃惊吧，小小年纪，怎么会有战争呢？不信往下看。
遭遇战
早晨天亮不久，我的遭遇战就开始了。
我军正在睡觉，突然，外面发出了“轰轰”的声音（妈妈吼着让我写作业）。探测员（眼睛）看了看，吓一跳：有5个连（背5段课文）、3个团（课课练语文3课，数学3课）、8个步兵（背8句英语）、15台大炮（15页奥数题）。脑司令（大脑）知道后，先让中性队（中性笔）一营（其中一支）对这三个连、十五台大炮进行攻击。没一会儿，一颗子弹射了过来（写错了），幸亏守护者一号（消笔）及时进行了补救。中性队一营的任务完成了，其他敌人冲了过来，脑司令带着一个主力部队（记忆细胞），向敌人进行攻击。终于这些敌人解决了，我军也精疲力竭。
不一会，又有许多敌人冲了过来（妈妈吩嘱任务）。我军实在累的不行了，幸亏有保护墙（午饭的时间到了），我们便回房休息。
守护战
也许是休息时间有点长了，敌人伤害了我国平民老百姓（妈妈揍了我一顿，叫我赶快写作业），我军用比以前快10倍的速度布置好战营，探测员一看，又下一跳！竟然有一队步兵（一课英语单词），20颗原子弹（寒假作业20页）！脑司令让1个突击队（质量好的钢笔）毁掉原子弹，然后带着主力部队消灭步兵。几个小时后，敌军全部被消灭了，可这个突击队全部牺牲（钢笔没水了）。
夜深了，月亮移到了中天，周围静悄悄的，唯独脑司令还在计划着明天的战争（我发愁作业）。唉！
