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以美为题的作文锦集6篇

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在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的以美为题的作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

以美为题的作文锦集6篇

以美为题的作文 篇1

其实一出去外面,例如:看到行道树在努力的锻炼自己,想让自己长高,还有公园里的花草,也想要伸展一下懒腰,而且他们的身上似乎喷了香水般,让人有一种心情放松的感觉舒畅无比。

如果你还想发现许多美的话,可以到花园看看赏心悦目的花朵,花园的花和公园的花十分不同,因为公园里的花有些被没有公德心的人类所破坏或者被流浪狗随地大小便,失去花朵原有的味道,花园中的话是给专业人士照顾的,所以到处是桃李争妍的灿烂景象,真是美不胜收,也保有原来的气味。

美,是没有形式,没有形状,却令你惊叹,令你着迷,艺术大师罗丹说:“美,到处都有,对于眼睛而言,不是缺少美,而是缺少发现。”

可见美是无时无刻出现在每个角落,但是有些人却是视而不见,如果能更用心去体会那就更完美了。在学校里有的人要赶着上体育课、有的人在走廊奔跑、有的赶着上厕所……种种看见的是活力十足且青春的美。

美只要你懂得用心观察、去品尝、去欣赏,你一定可以慢慢发现,隐藏在万物之中的美好事物和美好的生活空间。

以美为题的作文 篇2

大自然以山和水展示着它的美;音乐以音符和节奏传递着它的美;数学则以数理和规律透露着它的美……

美是什么?什么是美?也许,美是在公交车上让座;也许,美是在他人遇上困难时,给于应有的帮助;也许,美是在人行道上,牵引盲人过马路。生活中,处处有美。

渐斜的夕阳匍匐在沉睡的山头,残留着微弱的红光。晚饭过后,我整理完美术用品,准备出门去上素描课。天被染得通红,大地一片闷热,置身其中,仿佛进入了一个大蒸笼。知了扯开了嗓子,拼了命似得大声叫唤。好一个热不可耐的夏天!

从地下车库驶上来,眼前一片忙乱!原来的两个来去车道,因为施工,封闭了其中一边,成了单车道。一旁,四个保安正“马不停蹄”地用对讲机指挥着来往的车辆。“晚高峰”在小区上演,小区门口异常拥堵。

“早不修,晚不修,现在倒好,全小区的人一起来陪你们!”一位衣着时尚的年轻男子话音刚落,就“嘭”地关上了车门,“倾泻”出心中的不满。

一位面容姣好的女子从车窗里探出了脑袋,在残阳的映衬下,脖子上的项链亮得晃眼。她清了清嗓门,埋怨道:“呦,修水管呀!快点快点,不然我买的棒冰可要“报销”了!”说完,关上了车窗……

就在这时,一个温和、质朴的声音宽慰道:“别吵,别吵,这也不是谁的错,东西坏了吗!只能修,耐心等等吧!全小区的事,埋怨也解决不了问题啊!”

一个半小时的素描课结束了,我再次来到小区口。咦?怎们还是单车道?正当我疑惑的时候,走过来一个保安,有些晒红的脸满是歉意地说:“今晚我们要连夜施工,一定会把水管修好,争取明天让大家顺利通车!”

正说着,一位剪着齐耳短发的大妈走了过来,只见她手里拎着一个沉甸甸的西瓜,满面笑容地对保安说:“师傅,都忙了这么久了,也累了吧!吃个西瓜吧!”

世间百态,同一件事,可能会充斥着冷嘲热讽,也可能会会充盈着宽容体恤。多一点积极的话语,多一点正向的能量,生活就会多一点美,多一线风景。是啊,美,无处不在,让美成为力量,温润我们的内心。

以美为题的作文 篇3

我原以为出一趟远门是多么开心的事情。

国庆,我报了旅游团去黄山。车刚离开嘉兴时我并没觉得什么异样,反而开心无比,开车司机也连说了好几遍“旅游好啊”。到黄山的车程大概四个多小时,初上高速时,我开心地吃着零食,听着音乐。但不知怎么地,离生我养我的地方越来越远,心中竞隐隐地泛起了一丝淡淡的离愁。

车过临安,高大奇绝的山上,白雾缭绕,比家乡南北湖的山不知高上几倍,满山深绿,翠竹、青松,还有香樟相间,若不是一旁那些风格迥异的建筑,真以为司机开错了地方!我无心再吃零食,不时向车外张望,怔怔出神。才离家两个小时,我已忍不住想起家来了。我翻起爸爸手机里的照片,那是我亲手拍的,不过一幢普普通通的楼房,周围几棵大树根深叶茂,绿意葱茏;一条小路从屋前铺出,不远处是一望无际的金灿灿的油菜花……这是我从小长大的地方。不知不觉中,原本的晴天竟变得阴霾起来,不一会儿下起了淅淅沥沥的小雨来。不知家乡那边这时是晴还是阴?

进入安徽黄山境内,我小声对爸爸说:“我有点想回嘉兴了。”爸爸惊讶地问:“为什么?”其实我的念想很多,吐出口来的却只是简单的一句:“想家。”爸爸呆了一下,说:“这次我们还陪着你呢,要是你一个人在外,怎么办?”我长长地叹了一口气。

这里山势雄壮,如长蛇一般绵延而去;山间云雾翻腾,绿色不能覆盖处还露出了狰狞的怪石,这等磅礴景象胜过家乡小丘千倍万倍。然而在我眼里,小丘也有它的独特之处,它虽小,却毫不狂野,它呈出一种如水柔情;连那一花一木,也亲亲热热地偎依一处,仿佛在轻轻呼唤我的名字,要和它们一起说话。这里的水,一样地潺潺而流,在山脚下汇成一个湖,蓝汪汪的;然而稍嫌冷落。记得小时候与同伴在池边嬉闹,别人舀水泼了我一身,我立即跳开,并且大笑起来,激起一池涟漪。现在,这一幕越发珍重,只因那水带着家乡的深厚感情!

时间在不停地流逝,我对家乡的思念亦更深了。

第二天晚上回去时,除司机外,车上的人都在睡觉,鼾声四起。起伏的群山轮廓、一闪而过的灯火,都迅速地隐没在黑暗中,只有那轮明月始终陪伴着我。我似乎从月亮中看到了那所房子,那片池塘,但绝不是月宫,而是那幢家乡的楼房,是那片一望无际的油菜花田围绕着的、常与朋友们嬉戏的池塘。

以美为题的作文 篇4

瞧!今晚的月亮多么大多么圆,真像一个羞涩的小姑娘把自己的大半脸蒙起只露出一小半脸看着人间,又像一只弯弯的小船在无尽的银河里熬游。

周边的云慢慢的飘着,飘着,飘到了月亮的小半边脸旁,把小半边脸也遮住了,只剩下一点微细的光芒,忽然,月亮瞪大了眼睛,轻轻的吹了一口气,云都飘开了,结白无暇的小半边脸又出现在天空,向人间洒向了银色的光辉,银色的光辉洒到城市美丽的灯海中,让美丽的灯海添加了一丝魅力,洒到漆黑的从林中,让丛林添加了一丝亮意,洒到人们的房间里,让房间添加了一丝温馨,这是多么美好啊!

一阵风吹来,让人们不约而同的感受到一丝凉意这阵风好像在为月亮伴舞,让本来就迷人的月亮变得更加迷人,这阵风也把月亮周围的云朵吹散,让月亮的小半边脸变成了半边脸,看着它,有一种心驰神往的感觉,也有一种深不可测的感觉。夜深了,月亮渐渐消失,她从黄色变为深黄色,又从深黄色变为浅黄色,又从浅黄色变为淡黄色,最后变得像夜色一样朦胧了,然后消失。

啊!这是一个多么奇妙的赏月夜晚。

以美为题的作文 篇5

“江南忆,最忆是杭州。山寺月中寻桂子,郡亭枕上看潮头。何日更重游?”在白居易笔下,杭州的美景,使他念念不忘。看来,杭州的风景之秀美,的确,是名不虚传。杭州,西湖无人不知。杭州之美,美在西湖。西湖十景——远看双峰插云,近看花港观鱼;远听南屏晚钟,近听柳浪闻莺;春见苏堤春晓,夏听曲院风荷,秋望平湖秋月,冬赏断桥残雪。西湖十景,各有千秋。春季,西湖桃花含笑绽放,争奇斗艳。群群野鸭先知春暖,万物,又苏醒;“毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”西湖中,出水芙蓉,亭亭玉立;金秋时节,丹桂飘香,落叶金黄,纷纷扬扬的落下来;渐入严冬,只见腊梅忍冬独放,傲霜斗雪,坚贞不屈。一年四季的西湖变换着美丽,叫人百看不厌。

白娘子与许仙的故事,至今,还留在断桥与雷峰塔之中,为西湖增添了许多浪漫的色彩。若不懂得珍惜这美丽的西子湖,将在多少年后消失。如果,游者并不珍惜这美景,也许,她会恨自己的美丽,招来杀身之祸。西湖是自然风光世界的遗产,是大自然留给人们的“遗产”,她希望人们能够让西湖留给世世代代的子孙看,让他们也一睹西湖风光,让他们也懂得珍惜。诗人们为西湖写了许多名诗,他们当然也希望西湖能够永久保存下去。所以,我希望,人们能够尽自己的一份力与心。让更多的人能一睹喜欢美景,不要让居住在西湖边的小动物们失去了家。

江南忆,最忆是杭州。西湖此时此刻,正向你展现她独特的笑颜。

以美为题的作文 篇6

美,在我的心中,不仅仅只是一个单纯的形容词,一个普通的名词,它更像是我开心时的助推剂,失意时的调和剂。美无处不在,可是,又有多少人能够擦亮双眼,去寻找,去感悟呢?

风在窗外呼呼的响,仿佛在宣告着夏天的脚步已经走远,秋姑娘正姗姗踏来。尽管阳光还在漫射着夏日的余晖,但也无法阻拦秋姑娘飒爽的步伐了。呼呼的风声,刷拉刷拉的.落叶声,奏出了新一个季节的欢迎曲。地上黄绿相间的叶儿,跟着风的节奏,像一个个舞者,翩翩起舞,动作整齐划一,训练有素,一波接着一波。刷拉刷拉的乐声此起彼伏,悦耳动听,感觉再听久一点,耳朵都要随着这股音乐清泉一同流去了。眼光向远方望去,一个洁白的身影也在不时摆动着,她手中的扫帚就如指挥家手中的挥舞着的指挥棒,指挥着那群舞者。她,任劳任怨,每天都为了校园的明净而付出无数汗水,这难道不是一种美吗?

每当我感到欢乐的时候,我就喜欢听她扫落叶的刷拉刷拉的声音,不仅是因为叶儿的声音清脆利落,更是因为她的敬业,无时无刻不提醒着我,要更加努力地学习,使我有干劲去为了目标而奋斗。你曾发现过她的美吗?

开学之际,迎来普天下教师的节日。教学楼、食堂、宿舍,甚至校道上,校园的每个角落都洋溢着节日的气氛,处处都能听到感谢与祝福的声音,这些声音在我的脑海中回荡,久久不能忘却。一声声祝福,凝聚了学子对教师浓浓的情谊。这好比天籁之音,美透了我的心。

那一天的教室,罕见地充斥着平日少之又少的温情。教室后面的黑板,简单的一句“教师节快乐”,令老师们都十分欢喜。更触动我内心的是,每位老师进教室后,全班同学便一齐拍起手来,一齐呼喊出那句最简单不过的祝福。那一刻,我的心真的受到了震撼,虽然这仅仅只是一个小小的仪式。同学们感恩的笑,老师欣慰的笑,美透了我的心。

尽管老师不时的批评教育会使我感到难过,但是我想起老师付出的努力都是为了我的将来变得更好,我的烦恼顿时消除了不少,取而代之的便是一种至高无上的美。你曾发现过这样的美吗?

晚霞在天空中抹下最后一片殷红,整个天空被霞光所包围,抬头仰望这番景象,很美;那群落叶、那洁白的身影、那声声祝福、那阵阵欢笑,就在我的身边,更美……

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