【必备】描写春天的作文400字汇编7篇
在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的描写春天的作文400字7篇，欢迎大家分享。
春天在哪里呢？大家快来和我一起找一找吧，看看我的画就知道了。
春天到了，下了一场春雨。一个小女孩急不可耐地要欣赏这大自然赐予的美景。只见她穿着玫红色的小裙，扎了两只羊角辫，打着一把绿棕相间的小伞，另一只手拿着一串糖葫芦。她高兴地呼吸着春天雨中清新的空气，走在雨中的小路上，看见柳树发出了小叶子；小草偷偷地从地下探出了头；小山变得很蓝，许多小水滴从山上流下来；各种各样的野花趁机开放了；太阳害羞地藏在了山后面。小女孩被眼前的一切陶醉了，手里的糖葫芦都竟然忘记吃了。
早上，火红的太阳从地平线上缓缓升起，天空中的白云像变魔术似的，一会像一只只奔腾的骏马，一会又像成群的绵羊。一只色彩鲜艳的金凤凰也出来散步，它远远地看着与自己名字一样的花——凤凰花，它也被这春天的景象陶醉了，不由自主地跳起舞来。这真是一个鸟语花香的季节。
又一个春暖花开的日子，植物一片繁荣昌盛的景象。丽丽和同学小明、小刚约好了今天要去春游踏青。他们来到郊外，看到郁郁葱葱的大树，桃树上开了好多的花、各种各样的小草的野菜都长很高了，小刚看到了许多的大蘑菇，赶快招呼丽丽去采蘑菇，他们边唱着歌边采蘑菇、摘草莓、挖野菜，忙得不亦乐乎。太阳公公和白云姐姐看到这一番繁忙热闹的景象，也被感染了，都笑了起来。
描写春天的作文400字 篇2今天，李老师带着我们全班人一起在校园里找春天。我们先走下教学楼。首先，映入眼帘的是一片绿油油的草地，我们从远处望去，就像一片草的海洋，真美啊！突然，调皮的风儿来了，它一吹过这片草地，这些草就开始“跳舞”了，它们迎着风摇摆着，就像是绿色的“海洋”起了“浪”了。瞧！那几只正在草地上休息的鸟儿给这一片草地增添了无限的生机。我们走啊走，来到了植物园。我们一眼就望到了在枝头上绽放着的桃花，桃花红红的，就像一团正在燃烧着的火焰。我们还听说桃花有一个叫“报春使者”的称号，真有趣！接着，我们转了个弯，就看见了灿烂的玉堂春。当一夜过后，你就可以看见长着玉堂春的地方满地花瓣，真是“夜来风雨声，花落知多少”啊！我们继续向前走，看见了花坛里的矮树。这里一片新绿，矮树个个都精神抖擞地抬起它们的头，给春天增添了无限的色彩。最后，我们来到了木棉树旁。木棉树上都结了花骨朵，真美啊！木棉树像一个个士兵一样，挺直了腰，坚守在我们的校园里。这时，春雨悄声无息地下了起来，它滋润着大地。春雨就这样落着柳树发芽了，桃花开了，木棉树长出了花骨朵，万物都复苏了！“叮铃铃，叮铃铃。”下课铃响了起来，在我们回教室的时候，我们听见了同学们欢乐地游戏声，还听见了小鸟的唱歌声，他们的声音汇成了一曲好听的音乐，这不就是春天的交响曲吗？
描写春天的作文400字 篇3不知不觉，冬爷爷穿着厚厚的棉袄悄悄离开了，春姐姐披着五彩缤纷的长裙，面带微笑的走来了。
银针似的细细的雨丝落在花花草草上，没有丝毫声音。雨露给花草树木洗了个澡，让它们脱去了冬日的无精打采，迎来的是一番生机勃勃。在草坪上，枯草堆里稀稀疏疏长出几颗小草，伸出翠绿的尖尖的小脑袋，好奇地探望着大地。
在花坛里，桂花长出朱红朱红的嫩叶，像是天空中翱翔的雄鹰的爪子。它们周围的叶子则深绿深绿的，在绵绵细雨的滋润下，绿得发光，绿得发亮，绿得又那么深沉。如果仔细观察，还会发现在桂花枝叶尖上长着许多像小娃娃的小脸蛋似的淡黄的小桂花，这些小桂花都别具一格：有的像害羞的小姑娘，躲在绿叶妈妈的怀抱里不出来；有的昂首挺胸，展现自己的迷人风采；还有的……
在池里藏了一冬的鱼，为了迎接春姐姐，全从睡梦中苏醒过来。一条条金灿灿的鲤鱼在池里漫不经心地游来游去，阳光为它们披上了一件件华丽的金装。这难道不是一幅绝妙的工笔画吗？
春天，是个令人心旷神怡，处处充满鸟语花香的季节。人们都尽情陶醉在你那梦幻般的迷人的美景里。
描写春天的作文400字 篇4清新的空气中，似乎飘着什么味道。好像是小草的芬芳，好像是泥土的清新，还有万物复苏的味道。
小草刚刚从土里探出小脑袋，就马上换上了嫩绿的衣裳，它们昂搜挺胸地挺着自己娇的身体，似乎在一瞬间长得很高很高，真是太可爱了！树上的叶子刚露出头来，就被一阵风吹得左摇右摆了。新鲜的泥土，好像被用水浇过了一样，摸起来湿湿的。你看，一颗颗小草多开心呀，它们一个比一个长得挺拔。走进这样的世界，深呼吸时吸入的空气，是那么的清新，令人的心情轻松、愉快。
春天下的第一场雨，雨水是那么的珍贵，用舌头舔一下，还有一丝丝甜意呢！怪不得小河里的小鱼们都争先恐后地抢着喝着雨水。
“沙沙沙”，针线似的雨滴从空中落下来，打在地上，溅起一朵朵晶莹剔透的水花，还散发出淡淡的香味呢！
可爱的小草在春雨的滋润下茁壮成长，大树的叶子在雨中由浅绿色变成深绿色，树叶长得更枝繁叶茂了。“沙沙沙”，雨还在下，着声音像一首大自然的交响乐，在我们的耳边回荡……
摇动的小草，摇摆的叶子，和大自然的交响乐，真美啊！空气里还飘着春天的味道！
春天，万物复苏，生机勃勃，百花齐放，你们看见了吗？风中有着春天的味道。那味道，清新、芬芳、新鲜，是小草、树叶、泥土的味道，是大地复苏的味道，还是……
空气中啊，飘着春天的味道！到处都是那春天芬芳、新鲜、清新的味道。
描写春天的作文400字 篇5“春天在哪里呀，春天在哪里……”欢乐谷快易 的同学们一边哼着歌，一边去文化广场，找春天。
来到文化广场，我们看到了一片枫树“林”，这些枫树冬天还是光秃秃的'，现在已经长出了嫩红色的叶子。那些叶子就像一双双小朋友的手，为了欢迎我们，把手掌使劲的拍，都拍红了呢！
枫树“林”旁边，是一棵不知名的、白绿相间的大树，白的是花朵，绿的是嫩叶。花朵虽然很小，但是如果你趴下去仔细闻的话，还能闻见一股花香呢！嫩叶的绿，是那种青翠的绿，既不像绿的发黄的绿那么耀眼，也不像绿的发黑的绿那么暗淡。
再往前走，就来到了体育器材旁。在体育器材旁边，我们发现了许多不知名的小草。小草并不稀奇，可让人惊奇的是，它们长在石板缝里！这不禁让我联想起了古代诗人描写小草的诗句：野火烧不尽，春风吹又生。
沿着弯弯曲曲的小道，我们来到了一片“三叶草”的天地中。听别人说，三片叶子的叫“三叶草”，四片叶子的叫“幸运草”，只要找到“幸运草”并摘下它的人，就一生幸运。但要在一片三叶草的天地中找到幸运草，又谈何容易？我找了一大会儿，都没找到，最后只好悻悻地离开了。
春姑娘，虽然你悄无声息，但我们用眼睛找到了你！
描写春天的作文400字 篇6周五的下午，陈老师带我们去看了一场电影。看完《放牛班的春天》这部影片，我的心灵受到了强烈的震撼。
四十八年前，主人公马修到一家学校担任代课老师，这个学校被成为池塘畔底，这个学校由调皮的孩子，残忍的校长，冷酷的教师，严厉的制度构成。马修怀着一颗仁爱之心看待这些孩子，对学校残忍的“行动—反应”制度深恶痛绝。他热爱音乐创作，他用爱心关怀孩子，在他的执着下，费尽心思组成了一个合唱团，为他们谱曲，用音乐引导他们的心灵。当然，最后的结果是音乐净化了孩子的心灵，也对他们的人生带来了巨大的影响。
这部影片采用了倒叙的方式，当年合唱团中的领唱莫杭治后来成了指挥家（当然，他的成就是因为当年马修发现了他在音乐方面的天赋），因为母亲病逝回家的时候，当年合唱团的伙伴佩尔诺来找他，给了他一本马修的日记。马修在日记中记载了这感人的一切。贝比若当时是个孤儿，总在周六的时候等在大门口，希望父亲会来接他。后来马修被学校解雇了，当他要登上汽车的时候，贝比若一路奔跑赶来，要马修带他走，马修先是拒绝，后来又不忍心，回来把贝比若带走了。贝比若的执着是有道理的，那天正好是星期六。看了这部影片，感动之余，我也得到了深刻的启示：在我们的教育教学中，应该看到：学生都有自己的优缺点，关键要看怎么去挖掘，怎么去教育，充分挖掘孩子的优点天赋潜能和爱心，孩子才能很好地成长起来。因此这部影片值得我们观看。
描写春天的作文400字 篇7雷声唤醒了熟睡的人们，唤醒了沉睡的大地，冬眠的小动物也纷纷被雷声吵醒了。小熊睁开眼睛，小白兔，小松鼠都从树洞里面钻了出来，它们伸了伸懒腰，然后奔走相告，向其它小动物传答春雷的喜悦。
大家快来听呀，打雷了，打雷了，春天就要到了，大家快出来玩吧！
田野里热闹极了，小草，麦苗们昂着头，张着嘴，对柳树姑娘说：“打雷了，马上就要下雨了，我要在这里等着喝那甘甜的乳。”柳树姑娘听了，它挥舞着那细长细长的柳枝，高兴地说：“是呀，我听见雷声了，我马上就可以换上翠绿的新衣服了。”
地洞里的蚂蚁对沉睡在泥土中的蚯蚓说：“蚯蚓哥哥，你快听呀，雷声响了，我们马上可以到外面去看美丽的世界了。”蚯蚓高兴地叫了起来：“太好了，太好了！春雷来了，我们出去透气吧！”
勤劳的蜜蜂弟弟对美丽的蝴蝶妹妹说：“你听，打雷了，马上就要下雨了，我们赶紧回家吧，不然就会被雨水淋湿，明天我们还一起去采蜜呢！”蝴蝶妹妹高兴极了，它和小蜜蜂弟弟高高兴兴地回家了。这时，小青蛙哥哥跳出了水面，它看见小鸭子弟弟在睡觉，便跳到鸭子弟弟的身旁，在它耳边说：“打雷了，打雷了，你快起来吧，明天小河的水肯定会非常清澈，我们明天一起去游泳吧！”
这时，春雷疑惑地问：“你们为什么那么欢迎我呀？”小动物们异口同声地说：“雷爷爷您的到来给我们带来了生机，希望。”
轰隆隆，轰隆隆，春雷来了……
