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【精华】黑板的作文600字4篇

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在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的黑板的作文600字4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】黑板的作文600字4篇

黑板的作文600字 篇1

家长会离我们越来越近时,我们班的同学也在黑板前忙碌着......

有的在画画,有的在写字,班级里吵极了。黑板像被穿上了一件彩色的大衣。“快快快,我要写了!”同学们争着,抢着在黑板上那大泡泡里写上了几句话。“爸爸妈妈,我想对你说......”三十六个人一起爬上柜子,开始认真思索该写些什么!过了不久,这幅巨大的作品就完成了!

瞧!黑板上那一个个大泡泡里,吐露着我们的心声,那一句句真挚而又感人的话语触动着我们的心。李丰盛写到“爸爸妈妈,希望你们能快点回家陪我!”他的家长长年在外地工作,陪不了他;夏薇特写上了“妈妈,这学期,我学习有进步哦!”因为她之前学习很差,这个学期有了一些小进步;我写了“妈妈,希望我的补习班能少一点!”因为我的补习班实在是太多了......

庄老师来了,她一看那一幅巨作,忍不住热泪盈眶,她对我们说:“孩子们,你们辛苦了,你们的心声家长肯定会看见的`!”老师走后,我们又打起了自己的小主意。有了,自己画自己的。大家拿起毛笔开始作画。这儿一朵花,那儿加一句话;这儿添一句话,那儿又多了一片彩霞!虽然大家早已汗流浃背,但是大家还是兴致勃勃。这难道仅仅是一张黑板报吗?不是的,这里包含了同学们的心声和智慧。

第二天,就是家长会,我在家里急切的等待着妈妈归来。过了好久,妈妈终于回来了。我问妈妈:”你看到我的心声了吗?”妈妈生气地回答:“我看到了,别人补习班不是也很多吗?”我正想逃,只见妈妈笑着说:“那黑板上的心声是你们班最亮丽的一道风景线!”

黑板的作文600字 篇2

自从跨入校门,这一幕便永远在我脑中定格:老师站在他们的岗位上——黑板前,上课。

经过几年观察:我脑海中印下了几幅黑板前的老师的特写:

黑板前的老师是深情的。每次同学们发问、请教,老师总是来之不拒,在黑板前,深情而耐心地为同学们讲解。一次、两次、三次……老师的话语重心长,每一句话都像有魔力一般,换来的是大家优秀的成绩和全面发展的'素质。

黑板前的老师是疲惫的。为了当天能够站在黑板前讲完精精彩的40分钟课,或许前一天晚上,他备课到深夜;为了能更好地管理学生,或许老师还没有等到睡意消去,就早早地来到了学校,开始了他一天的工作。

黑板前的老师是美丽的。经过精心的准备,黑板前的老师是多么的从容自若、应对自如,那优美的语言、亲切的态度、巧妙的安排,把一颗颗贪玩的心引领到知识的殿堂。老师的一个微笑、一个眯眼、一扬眉、一挥手、一句笑话、一句批评,都是一幅画、一首诗、一曲歌。

黑板前的老师是喜悦的。经过老师和同学们的共同努力,同学们取得了理想的成绩。老师的脸上写满了欣慰和幸福,因为这是他辛勤付出的回报,是他辛苦栽培的硕果。他为学生们而自豪着,为自己的劳动而快乐着,更为祖国的明天而喜悦着。

黑板前的老师宛如一枝素心的蜡烛,那鲜红跳动的火焰是他热情、真诚地为教育事业而燃烧的心,这儿心一直激励着帮助学生走向成功的彼岸。

黑板前的老师显的并不高贵,而且十分平凡。兢兢业业的他们一直为我们服务着,在这里,我向所有的老师表示感谢!

黑板的作文600字 篇3

黑板,那被同学们擦得透亮的黑板。有着让我们刻骨铭心的记忆。

——题记

转眼间,我已小学毕业。望着那黑板,仿佛是一个投影仪,投影着我们最美好的记忆。当那个画面滑过我的脑海,便不再移动,时间,定个在了那一天。

那是六年级毕业考试后,同学们的第一次也是最后一次相聚,成为了我心中永久的记忆。

天灰蒙蒙的,下着绵绵细雨,仿佛上天也只到今天我们就要与同学们分别了,他好像也舍不得,留下了伤心的眼泪。

进入教室,黑板上写了五个大字——永远不分离,这句话囊括了同学们多少的情感啊。同学们都在黑板上签上了自己的大名。教室里没有了往常的吵吵闹闹和欢声笑语,同学们也都低着头,可能在偷偷抹着眼角那离别的泪。

老师进来了,今天她显得格外的亲切,和蔼,美丽。同学们把自己想对老师说的话都写在一张纸条上送给了老师。她也在黑板上写下了对所有同学的引导和鼓励。那些独一无二的'字体,像一缕缕刺眼的阳光,让每个人都沉浸于伤心之中无法自拔。班上最活跃的同学主动走上讲台,带大家唱了《朋友》。“朋友一生一起走,那些日子不再有……”歌声中又夹杂着一声声啜泣,有的人甚至早已泣不成声。

我觉得这歌声充斥着整个校园,校园里的每个角落也充斥着我们往日的欢声笑语。声音中饱含着满满的不舍。最后,我主动留下来打扫卫生,我想和这陪我走过六个春秋的“朋友”多待一会儿。当我擦黑板时,感觉鼻子酸酸的,眼泪在眼眶中直打转。我也不想让自己一直沉浸在离别的伤痛中。我把黑板擦得像往常一样透亮。但我想,当我再看那黑板,即使他们把它擦得透亮。在我心中,也不会再那样漂亮,因为,那上面写满了许多美好记忆。

黑板,在我心中,显得不再那样透亮,但它依然承载着我们刻骨铭心的记忆。

——后记

黑板的作文600字 篇4

黑板上“诚实答卷”四个字如警钟,时时地敲击着她的心房,让她永远难以忘记。——题记

她最忘不了那次考试,尤其是黑板带给她的记忆。那黑板上的字教会了她从小到大都没学会的东西,那黑板犹如一位严厉的监考老师,越是沉默不语,她的心就越觉刺痛了。

静子是一个一般的女孩,成绩也恰好处于班级正中间的水平——第二十名。她对黑板没有太多的留恋,只是那次,黑板上的那几个字深深地刺痛了她,让她无法忘怀。

那天是期末考试,静子垂头丧气地走进了考场,原因是她在商场上看中了一部音乐手机,粉红色的,女孩儿们都喜欢的颜色,只要她这次考试进入班级前二十,她父亲就买下这部手机送给她。对她而言,考进前二十并不难,但是,当她准备苦作舟到十二点时,她发现那些平时简单的内容此时却那样难,她咬着牙背,背了半天什么也没记住,她真恨自己这个学期没好好学。

这场考试的科目是她最讨厌的物理。当时间过去一大半时,她的卷子还有大片的'空白。她想到了那部粉红色的手机,她更急了,可是越急越不会。她想到了作弊。趁老师不注意,她向前排扔了张纸条。很快,前排的人传给了她。她正想打开纸条抄上去的时候,后面传来了严厉的目光,她吓得一下子我紧了手中的纸条,一动不敢动。可是,不对呀,明明只有一个监考老师,难道还有一个针*摄像头吗?时间一分一秒地流逝着,眼看时间就要到了,她更急了,坐立不安,看着写完的同学东张西望,面对那部手机,她又动心了,她深吸一口气,正要打开,不想身后的那束目光再次射来,她顿时慌了手脚,再也不敢看那张纸条了,直到交卷铃响起,她交了卷。她站起来,回头望向身后,她终于明白,她的身后根本没有什么针*摄像头,只是那张黑板上,写着四个大字:诚实答卷。她想,这四个字比任何一个监考老师都有用。

她最终没有获得那部手机,但她获得了比手机更重要的东西,那就是诚实。黑板上的那四个字,如警钟,时时地敲击着她的心房,让她永远难以忘记。

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