精选有趣的作文400字6篇
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文本来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的有趣的作文400字6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
有趣的作文400字 篇1
要说我们学校的趣事，那可多了去了，比如上一次的文艺汇演，还有四年级跳的舞，最有趣的是上学期打雪仗。
那天下午，老师带我们来到操场，那景色可真美，可谓是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”呀！老师讲了游戏规则，不要乱跑，不能打别人的头等部位……老师讲完之后，说了声开始玩吧。我们个个迫不及待，像离弦的箭，嗖的一下就窜了出去。我和几个同学在一起玩，我对她们说：“我们去堆雪人吧。”我们从地上抓了一些松软的雪，这雪轻轻的，放在手上都没有感觉。我们把这雪捏成一个大圆，然后再抓些雪，捏成一个小圆，把小圆放在大圆上面。在操场边找了一些树枝，把树枝插在雪人两边，又找了一些橡胶粒子放在小圆上面做雪人的眼睛。汤静雯突然说：“我们是不是还需要个胡萝卜当鼻子？”她说完我们都笑了，我对她说：“现在你去哪找胡萝卜？”“也对哦”，说完她自己也笑了。
陈欣怡不知什么时候蹑手蹑脚地走到我们身后，突然冒了一句：“我们去打老师吧！”我们连忙说：“不了，我们要去玩了，拜拜！”说完我们便脚踩西瓜皮——溜之大吉了。之后她和几个人真去打老师了，老师说：“谁再敢打我，就多写些作业，谁帮我报仇，就少写作业。”于是便有了下面这幅景象：全班人在“追杀”几个人，雪球漫天飞舞，有的没砸中，反而砸到了自己人。还有平时威风凛凛的班长居然被几个女生追着打……
这次打雪仗真有趣啊！
有趣的作文400字 篇2
上语文课的时候，我和同学们玩了一个有趣的游戏，名字叫“击鼓传花”。
这个游戏的规则很简单，一个人在讲台上击鼓，其余的人传花，如果鼓声停止，花落到谁的手里，谁就来给大家表演一个节目，古诗啊、笑话啊、故事啊，都可以。
击鼓声响起来了，原本优美的旋律在我的心里却像是一个“定时炸弹”要爆炸似的，那美丽可爱的花也变成了一枚马上要爆炸的手榴弹。那花在同学们的头上像已发射的火箭炮，不断地改变方向，就在这时“火箭炮”朝我射来了！我顿时感觉到了紧张、害怕，我急忙把花往后传。击鼓声停止了，结果那个“火箭炮”落在了刘禹希的手里，刘禹希给我们说了一个搞笑的笑话，逗得大家都哈哈大笑，合不拢嘴。节目表演结束啦，刘禹希回到自己的座位上，这时击鼓声再次响起，这个花球好像偏要和我在一起似的，来了又去，去了又来。啊！“定时炸弹”又来了，究竟会落在谁的手里呢？我想把花传到了下一个人的手里，可是我晚了一步，击鼓声再一次停止了，那枚炸弹落在了我的手里，我只好站到讲台上，给大家背了一首毛泽东的诗词《卜算子·咏梅》，终于过了难关。花又开始在我们的手里传来传去了。教室里的气氛越来越紧张，大家都屏住呼吸，目不转睛地盯着这个“炸弹”。这一次又落在了刘禹希的手里，她又给我们表演了一个我们都很想看的拉丁舞，跳得十分好看！
当然，尽管每个人都很害怕这个花，精神也高度紧张，但是我们依然乐此不疲，这真是一个有趣的游戏。
有趣的作文400字 篇3
今天，我和同学们开展了一个问特点猜谜语的游戏。只见老师神秘的拿了一个红袋子说：“我让你们猜猜里面是什么？”老师接着说：“你们可以问一些有关这个问题。”同学们提出了很多问题有的问长短，有的问软硬，有的问多少……
同学们问的问题都很好，只是男生有两个问题的没有必要，一个题是软硬，一听声音就知道了，是硬的，另一个题问是长短，因为老师把东西放在了小红袋子里，所以是小的，根据丁老师的回答，我猜测红袋子里是玩具球。 表达得很清楚！
红口袋里到底是什么呢？丁老师请了男女生代表来猜测。丁老师请了一位男生代表叫杨自成，他的个子不算高，脸上有几颗小痔，他穿着一件红色和灰色相拼的夹克衫，丁老师又请了一位女生代表叫张宇涵，她的个子也不高，头发很长，穿着一件黑色和绿色相间的衣服。丁老师问他们袋子里是什么，只见张宇涵轻轻的说：“是水晶球。”杨自成犹豫了一会说：“弹子”。 过渡自然！人物描写详细！
坐在下面同学们有的猜积木，有的猜弹子。
丁老师要揭开谜底了，丁老师又拿起了红袋子，慢慢的解开绳子，这时我迫不及待想看看里面是什么了，这时有几位同学小声的说：“积木。”只见丁老师真的拿出了两块正方形的'积木，又分别拿出了圆形和三角形的积木，这次我没有猜中，但是我还是很高兴。
从今天同学们提出的问题中，我知道了在生活中都要认真观察。
词语丰富，观察仔细！
有趣的作文400字 篇4
一天中午，我和姐姐、弟弟一起去放鹅。
我在一旁觉得很无聊，突然，我看到一只鹅在吃草，心里闪过一个念头，我拿着放鹅的鞭子去捅了她一下，它不理我，跑去另一个地方吃草，我觉得很不甘心，便跟上去又捅了它一下，这一次，它发火了。它立刻跑来追我，我急忙扔掉手中的鞭子，撒腿就跑。我先往左边跑，然后又往右边跑 ，它却一直死缠着我不放，怎么跑也甩不掉。
怎么办？怎么办？它也太能跑了吧，再这样跑下去，我非累死不可！不行，我得想个办法甩掉它！
我边跑边往四周看，忽然，我看到了一处高的田埂。便使出全身力气，努力的助跑，用力一跃！糟糕，没办法一下子上去。我往后面一看，它快追上来了，怎么办？我双手趴在田埂上，双脚用力一蹬。啊！终于上来了，总算安全了。那只一直紧随我身后的鹅可没办法爬上来啊，你可差点累死我了！我站在田埂上气喘吁吁的想着。下次你可别被我认出来，不然我非宰了你不可。
回到家后，我把这件事和我的小伙伴们一说，他们都哈哈大笑。
有趣的作文400字 篇5
“叮铃铃、叮铃铃”上课铃声响了，喻老师神秘兮兮的走进了教室，她端着一个盆，里面放了一个水杯，手上还拿了一张白纸，说：“同学们，今天我们来做一个实验，叫纸杯托水。”老师说完，教室里就沸腾了起来。
老师把杯子里装满了水，把纸盖在杯口上，说“同学们，如果我把杯子倒扣过来，会怎么样呢？”老师刚说完，大家就都陷入了沉思中，我想：这有什么难的呢？纸肯定会掉到下来，水会撒到盆子里呗！这时，老师说：“让我们一起来试试吧！”说完，老师就开始做了，我目不转睛地盯着老师手中的杯子，等待着奇迹的发生。只见老师把杯中装满水，再把纸盖在杯口上，并有力按了按，似乎要把纸粘在杯口上一样。然后把杯子倒扣过来，不可思议的事情发生了，纸托住了杯中的水，居然滴水不漏！这是怎么回事啊？同学们都诧异地大叫了起来，大家跃跃欲试，都想亲自试试，在老师的指导下，我们的实验都做成功了。最后老师说：“你们懂得其中的道理吗？因为杯子里没有空气了，压强小于标准大气压，外界的压力大于杯子里的，就托着纸片不让它掉下来。”我们听了，恍然大悟。
一张小小的纸片也会有这么神奇的力量，真是让人赞叹。这节生动的实验课不仅让我学会了一个小实验，还让我懂得了一个物理知识，真是两全其美啊！
有趣的作文400字 篇6
今天，天气晴朗，鸟语花香，太阳光调皮跑到教室里跳来跳去。
到了第二节课了，老师快步走进教室，笑眯眯地跟我们说：“同学们！今天的作文课从玩贴鼻子游戏开始！”同学们听了都跃跃欲试，有的还一蹦三尺高，都想上去一展风采。老师在黑板上画了一个小男孩，就是没有鼻子，老师请同学们上黑板把鼻子贴在正确的地方。
游戏开始了，同学们都纷纷举起了手，最先上去的是小明，老师用毛巾把小明的眼睛蒙上，让他转几圈。也许他被转晕了，他不知道黑板在哪儿了，摸了好久，终于找到了。他一贴，全班同学都哈哈大笑，他把蒙布拿开一看，自己也哈哈大笑起来了。原来他把鼻子贴在了眼睛上。下一个是小红，老师也是把毛巾蒙住她的眼睛，然后转了几圈，她也是被转晕了，分不清方向。最后一贴，同学们比刚才笑得更厉害了，原来她把鼻子贴在了墙上。紧接着是我们的班长了，只见他信心十足地走上了讲台，可是被捂住眼后转了几圈后，信心都没了。他分不清黑板在哪，摸来摸去，他碰到了一个东西，以为是黑板，然后一贴，同学们笑得更厉害，有的把腰笑弯了，有的笑得在地上打滚，原来他把鼻子贴在了我们班的门上了。
游戏继续进行着，笑声也不断的从我们教室里传出……
这节课真有趣，给我们带来了乐趣，也给我们留下了美好的回忆。
