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【推荐】学生描写小学的作文500字集锦九篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的学生描写小学的作文500字9篇,希望对大家有所帮助。

【推荐】学生描写小学的作文500字集锦九篇

学生描写小学的作文500字 篇1

雨果说过:“世界上最宽的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空的是人的胸怀!”宽容是一种修养,是一种品质,更是一种美德。宽容不是胆小无能,而是一种海纳百川的大度。在生活中又有多少事情需要宽容,需要原谅。宽容同学背后的无意中伤,可以让我们的团队更加和谐,更有凝聚力;宽容家人的一时过失,可以消除家人之间的隔阂,让那份幸福持续更久;宽容朋友一时的误会,哭仪让我们更清楚的了解彼此,让我们友谊更加久远。正是有了彼此的宽容,我们的生活才充满了幸福和快乐。若缺乏宽容,人与人之间将永远处于积怨、难消、疑虑丛生、猜忌报复的恶性循环中,永远无法和谐相处,无法凝聚;缺乏宽容,幸福之花就没有生长的土壤和绽放的空间。

当你在汽车上被别人踩了一脚,你会不会和别人大吵一架,并且争得面红耳赤;当朋友不小心误会了你,你会不会从此不再理他了?当同学无意中伤了你,你会不会和他永远闹翻?当……

这些都是宽容的体现!

宽容是一种坦荡,可以无私无畏,无拘无束,无尘无染。宽容是一种豁达,是比海洋和天空更为博大的胸襟,是宽广和宽厚的叠加、延续和升华。宽容有度,宽容无价,宽以待人,这是人生处世的基本方法。

宽容是一种非凡的气度,是对人对事的包容接纳、海涵和尊重。

宽容是一种高贵的品质,是精神的成熟和心灵的丰盈。

宽容是一种博大的精神,是能包容万物的胸襟。

宽容是一种仁爱的光芒,是释怀别人,也是善待自己。

宽容是一种大读的表现,能包容生活中的喜怒哀勒,可以化解人世间的恩恩怨怨。

宽容是一种很高贵的品质。

要是人人都变得宽容起来,那么人间将是多么的美好啊!!

学生描写小学的作文500字 篇2

古人有句话:与朋友交,言而有信。确实如此,一个人只要有了诚信,就等于拥有了数不尽的财富。

我在书上看到过这样一篇文章:作者的一个朋友约他去玩,可是到了那天却下起了倾盆大雨,作者为了不违背诺言,就去车站等朋友。到了车站,作者看见一个男孩也一直等在那里。一问才知道,这个男孩是在等他的伙伴。

又过了许久,来了一辆公共汽车,车上跳下了一个小男孩,男孩终于等到了他的伙伴,他们俩高高兴兴地离开了。作者等啊等,可是却始终没有等到他的朋友。雨,越下越大,作者只好回家了。当他回到家时,朋友打来了电话,解释说因为雨下得太大了,所以没有来。作者一听,轻轻挂下了电话。是啊,一个有诚信的人,不管是倾盆大雨还是蒙蒙细雨,他都会履行自己的诺言,绝不会为自己找任何借口。

有一次,我和唐诚遥、岑瑜燕约好了星期天去公园玩,在我家集合。星期天下午,唐诚遥第一个到我家,可是岑瑜燕却还没到,我和唐诚遥只好等她。等了一会儿,唐诚遥不耐烦了,说:“这个岑瑜燕,怎么还不来?

是不是没把这件事放在心上?我们别等她了,还是先去公园吧?”可我却不同意:“不行,要是我们先去公园玩了,而岑瑜燕正好来了,她找不到我们怎么办?再说了,我们要守信用,不能没信用。”唐诚遥被我说得哑口无言,只好答应下来。为了打发这段无聊的时间,我和唐诚遥先玩了一会儿,又看了一会儿书。

虽然这一天因为岑瑜燕的迟迟不来,公园之行最终泡汤了,但我还是感到很高兴,因为我信守了自己的承诺。毕竟,诚信才是最重要的!

学生描写小学的作文500字 篇3

有人喜欢看《三国演义》,有人喜欢看<水浒传>,但我更喜欢看《学习也可以快乐》这本书。

书中主要说的是一个叫金珠的同学,梦想当一名宇航员,可是做事喜欢拖拖拉拉的她,一而再,再而三的拖拉导致妈妈都不再相信金珠的话,就连她的梦想都不当一回事。一次和爷爷通电话,爷爷提起小时候金珠的梦想,并邀请她去老家宁越星马路天文台观看天文卫星,问金珠去不去,金珠当时非常爽快的答应了,可是妈妈以上培优班不能旷课为由不让她去老家宁越,金珠非常伤心和无余。

一次偶然的机会,金珠打开电脑搜索马路天文台的时候,她无意中发现了一个叫小不点的星文台网页,于是她进去浏览了一下,看到有一个创造我的星球栏目,然后就自己动手创造了一个星球,并发现了一个叫斯比卡的人,她们很快就成为了网上无话不说的好朋友,后来斯比卡教了金珠很多做人及学习的道理,并告诉她去马路天文台的具体路线。为了改变自己的不良习惯,金珠做了一个顺序冰淇淋任务表,这个表是帮助她改掉拖拉习惯的奖罚表,同时金珠把这件事跟妈妈说了,希望得到妈妈的理解和支持,可是妈妈否定了金珠去天文台的要求,她要金珠好好学习,不要浪费时间。金珠非常伤心的哭了,但她却决定按顺序冰淇淋和任务表上的事情进行改变自己,证明给妈妈看。后来爸爸知道金珠很想去星马路天文台的事情,就和妈妈商量,由于金珠表现大有改进,妈妈终于同意了金珠的请求。当金珠一家人去天文台的时候,发现斯比卡竟然是自己的爷爷,原来爷爷一直在暗暗的帮助、鼓励自己,金珠激动的跳了起来。

阅读了这本《学习也可以快乐》的书让我知道为梦想而奋斗,为理想而学习是一件多么快乐和有趣的事情,她让同学们变得快乐、自信并成就自己的伟大梦想。

学生描写小学的作文500字 篇4

“过年啦”嘻!嘻!今年又是一个“丰收年”我又可以收好多大红包啦,许多白花花的百元大钞就快属于我啦,太好啦!

大年三十开始我的腰包就鼓鼓的,爷爷、(.)奶奶、外公、外婆,这个姑、那个姨、这个叔、那个舅,早就给我准备好了大红包。一个、二个、三个……这一下可就发财了!新年的钟声还没敲响呢,我就乐开了花。悄悄得躲进了房间里数着才得来的“米米”一百、两百、三百……一下子几千元钱就到手了。

“叮咚”!又是给我送压岁钱来了,我从床上一蹦,冲到门口来迎接。啊,叔叔一家来了。他们才坐下就叔叔就不知在怀里掏什么?肯定是红包,我的猜想果然对了,叔叔双手捧着红包对着我说:“瑶瑶,叔叔没给你买什么东西,这点小意思就收下巴。”我知道爸爸肯定不允许我要,我对叔叔莞尔一笑说:“不要,不要。”这时爸爸插上一句:“小孩子,给她钱她会乱花,”爸爸和叔叔为了这个开始争起来。我站在一边看着就要到手的红包,心想:爸爸也是的,争什么争快把红包给我呀。最终红包还是落入我的腰包里,我高兴的嘴都合不拢。

过完年后,我拿着这些钱想:去干什么呢?把钱存在银行吧,可我又想那这些钱去做点有意义的事。哦,正好我们院里的小朋友自己建立起了一个化工院小朋友的“小小图书城”那我去买书吧。通过爸爸妈妈的决定,让我把大部分的钱存起来,另外的钱去买书,我在图书城看了一天,买了一大袋子书,有小说、童话……

这个年真好,压岁钱更好,不仅让我变成了小富婆,还让我和小朋友们看了书,爽呀!

学生描写小学的作文500字 篇5

世上种玩具叫陀螺,我记得三年级的时候,我们就有了一种奇葩的陀螺。

一开始,我们的陀螺是用透明胶和跳绳的盖子组合成的,我们下课时椅子斗,我们差不多都会玩。当然玩得开心。

一直玩到五年级,五年级我们的陀螺更先进了,我见到我们班的“陀螺大师”在制作陀螺,我也想制作一个。我学着他,首先把一直没水的笔芯的笔头拔掉,再用透明胶把它中间包住如果你包得好就会厉害,如果包的不好就会很垃圾。我的第一个陀螺叫“黄金战神”,(因为它是黄色的)它至少可以转三分钟,那是我可是“全班第一”啊!

记得有一次,有一位同学向我发出挑战,我毫不犹豫地答应了。哟!他制造的陀螺还不错,攻击力强。但我可是防御和持久的啊,不小心我失手了,被他重重的打了一下,这一打不要紧,但我也差不多把魂吓出来了。因为我一直在“全班第一”,可不能给他打败了,那别的同学会嘲笑我连一个低手都打不败。最后我集中精神,和他打到了白热化阶段,我的陀螺突然使出“必杀技”把他撞得“屁股开花”,他的陀螺歪歪扭扭地转着。不一会他被我打得“遍体鳞伤”的陀螺倒下了。

后来我又做了一个让同学羡慕不已的陀螺,名叫“黑旋风”又名“暗绝帝王龙”。(因为他是黑色的)许许多多的同学想要,因为只有我才可以做出黑色的陀螺。我又进行了第二场战斗,刚一出场,有的被我打得“东倒西歪”,有的持久力不够我高而输了……可是有一个叫“猛犸象”的陀螺把我撞到了。我只好厚着脸皮继续改造了。后来我终于做出了一个“王牌”陀螺,它是以“黄金战神”和“黑旋风”的优点合成的。名叫“蓝魔帝王龙”。它攻守兼备,坚硬无比,就算从一百楼扔下来也安然无恙。后来我又跟“猛犸象”大战了一场,可就差一点就可以打败它了。我继续改正它的弱点--速度,我花费了九牛二虎之力终于改造成功了。我再次写下挑战书,他接受了,在这局残忍战斗力我胜利了。

如果你认真地去做一件事,你们一定会从中收获的许多的欢乐与开心。让我们动起来吧!

学生描写小学的作文500字 篇6

盼星星盼月亮,终于等到了我最喜爱的`节日——六一儿童节。每到六一,我就会和爸爸一起出去玩,学校也会搞一些活动。

本以为今年学校也是游园活动,但后来才知道今年是书画展和文艺演出,从我上幼儿园开始,只参加过一两次文艺演出,对于这次的活动还是十分期待。

星期四,我们个个兴高采烈的来到教室,等待着活动开始。这次的文艺演出表演有:《妈妈亲,老师亲》,这首歌我是最熟悉不过的了,因为我以前幼儿园时也在楼顶上跳过这个舞的。让我印象最深的还是《爱我你就亲亲我》,那个小弟弟十分卖命的在跳舞,穿得也很酷。

看完了这些节目,才是最精彩的时候了。我们回到了精心布置好的教室,进行了“六一欢庆会”,在课间时我们就开始了。首先,我们这几个主持人先上场了,讲了一大段后,就是刘钰航等人为我们带来的笑话小品,逗得大家哈哈大笑。

接下来是我们的游戏环节,下面,由我带领大家玩“抢板凳”吧。说明了游戏规则后,大家积极踊跃,个个都在抢着举手,“第一组……”在他们说话的时 候,我和几名同学把七张板凳搬到了教室中间。首先是肖渝说:“大家听我拍手,我的掌声停了,就开始。”等到掌声停后,刘钰航很荣幸的失败了,我们让他到糖 盒里抽取真糖或假糖。到了最关键的时刻了,只剩下柳恒和梅颖了,掌声开始了,越拍越慢,柳恒忽然坐下去,“还没停呢!”梅颖说,柳恒又站了起来,周围响起 了一阵阵呐喊声“梅颖加油,梅颖加油!”“柳恒加油!”掌声停了,柳恒还没反应过来,梅颖就已经坐下去了。接着又是一片哄堂大笑。

过了几个游戏环节,到了最激烈的时候了。我叫大家站到中间来,然后我们四个主持人抓起糖盒里的糖,一撒,所有人都涌了上来,桂兆龙、刘钰航、萧越祖都被压在了下面。

第二天,爸爸又带我去了磁器口、碧津公园玩。

这是我过得最有意思的六一儿童节了。

学生描写小学的作文500字 篇7

红枫晓落,林叶初黄,又是一场秋雨到了。披着相思的枫叶,对着寂寞的梧桐,我凝凝神静听,听雨的细腻,听四季之雨的诗意,那就是听雨的乐趣。听雨,听灵魂的对话,听情感的流泄,听心灵的遥相呼应,听淙淙逝去的岁月。

绵绵的春雨淅淅沥沥地下着,下落在春光无限的江南,下落在寒烟弥漫的湖面,下落在我们的心田。你听,淅淅沥沥,啊春雨滋润,那不是“随风潜入夜,润物细无声”的春雨吗?春雨温柔,那不是“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”的春雨吗?春雨活泼,那不是“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的春雨吗?快乐洋溢在脸上。

阵阵的蛙鸣中,觅一方净土,伴着阴云的星空,伴着凉凉的清风,伴着丝丝的雨声名为凝神静听。“七八个星天外,两三点雨山前”,那是幅多么怡然自乐的图画啊。置一杯清茶,默默倾听,领悟雨声的静谧。快乐洋溢在脸上。

绵绵的秋雨下着,那是迁客骚人们的心曲,。多情自古伤离别,相离在秋雨中。“寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇”,定格在秋雨里;“今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月”,落魂在秋雨里;“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,销魂在秋雨里。快乐又洋溢在脸上。

冬夜,寒雨敲窗,抚灯弄剑,少年白发,多少豪情又在冬雨中。是僵卧孤场?是对酒当歌?快乐飞扬在金戈铁马中。

听雨的快乐在流淌,流淌成一首小诗:

如酒般地醉了长堤

如梦般地雾了春阳

有一只小鸟悄悄飞来

轻擎一柄小伞

如诗一般的飘动

如镜一般的舟影

只为那首明月几时有

把苏堤踏遍

隐隐山外山

潇潇湖中雨

学生描写小学的作文500字 篇8

晚上,经过“魔鬼训练”后,老师突然冒出一句话:“你们肯定累了,我们来玩游戏吧,怎么样?”我们像听了外星人的话似的,眼睛直勾勾地盯着老师,随后两秒钟便炸开了锅。有同学怀疑地问:“你陪我们玩游戏?真的吗?”有的同学高兴地说:“没想到老师还陪我们玩游戏,真是太好了。”有的同学迫不及待:“老师,我们开始做吧!”

只见老师不慌不忙地从柜子里拿出10个空易拉罐和一个星球大战。可能是打保龄球吧,我这样想着。还真猜对了。老师开始给我们分队,一个叫黑队,一个叫白队。一场有趣的保龄球大战开始了。

首先上场的是一个七、八岁小孩,他一点都不怯场,镇定地走上来,眼睛注视着那条线,摆好架势,然后把球使劲一抛,但扔了个空,0分。接下来的全是0分。终于,我们队的大将——老师来了,只见他瞄准目标,扔过去,打的还真不错,8分。我们白队一下沸腾了,我为老师竖起大拇指。接着又得了个6分,现在是14比0。我们欢呼雀跃,有老师为我们撑腰,哪有不获胜的。

终于轮到我了,我紧张得不得了,腿发抖,额头直冒汗,老师在一旁鼓励:“竣峰,加油!竣峰,加油!”这球比想象中的重多了,我像在举重似的,一会儿上,一会儿下,折腾了半天,终于把球摆在面前,我瞄瞄线,定定神,心想:这次是三只手捉田螺——拿定了。我索性把球一扔,3分中,接下来我越战越勇。结果以25比14的优势轻松获胜。

还没完了,输了的一方应该接受惩罚,他们必须用头顶着球从凳子上穿过去,看着他们滑稽的样子,我们笑得前仰后合。

老师陪我们玩游戏真快乐!

学生描写小学的作文500字 篇9

四年级的寒假,快过年的时候,天公不作美,一直在下雪,雪花纷纷扬扬地落下来,正如漫天飞舞的蒲公英,又如一朵朵洁白的绵羊毛。

黄昏,我和表哥去教堂接奶奶。路过一座小桥时,我们发现一个乞丐在路边乞讨,缩成一团低着头、蹲着。他身上套着一件破烂的红衫,里面穿着件脏兮兮的白衬衫,鞋子也破了,脚趾露在外面,手冻也冻僵了,白乎乎胡子上也粘上了很多雪花,看不出到底他胡子本来就是白的,还是被雪花染白的。他肯定在雪地中呆了不少时间。我鼻子一酸,心想:他好可怜啊!快过年了,他在雪地里蹲着,他面前的小碗里积了厚厚的雪,却看不到钱的影子。我们给他一点钱,让他买个饼充充饥!我把这一想法告诉了表哥,他点了点头,爽快地答应了。我俩各自从兜里掏出了一块钱。当我把钱交到这位乞丐手里时,我突然感觉他是我的熟人,很亲切,不由自主微笑地对他说了句:“祝你新年快乐!”表哥好像也听见了,也跟着说了句:“新年快乐!”那个乞丐愣了一下,向我俩点点头,毫无表情的脸动了一下,嘴角洋溢出一丝难得的笑容,冻僵的手似乎也灵活了一些,紧紧握住两元钱。我的心顿时也热乎乎的。

回家后,我把这件事一五一十地告诉了爸爸,爸爸夸我俩,“你们一句新年好比你们给的钱更宝贵,因为温馨的祝福可以温暖别人的心。这位乞丐新年都不能与家人团聚,他一定很需要你们这样充满爱心的祝福,爸爸也被你们感动了!”爸爸的一番话让我的心又感到一阵温暖。

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