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赞美的作文汇编9篇

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在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的赞美的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

赞美的作文汇编9篇

赞美的作文 篇1

教师是点燃自己,照亮别人的红烛。他们在祖国的教育事业上默默地奉献出了人生最宝贵的20年――青春。

当一些年轻的商人情侣手挽手游遍四方的时候,当中年夫妇拉着自己的孩子进游乐场的时候,我们的教师却在果园里辛勤地栽培桃李。难道他们不想挽着情人的手游四方吗?难道他们不想与丈夫(妻子)一起拉着孩子,一家子上游乐场吗?不,他们想,他们想挽着情人的手游遍四方,他们想一家子到游乐场,他们都想!

只是他们不能,因为他们是迷津引路的摆渡人,他们要坚守岗位,帮迷路者指引正确的方向,因为他们是人梯;,他们需要牺牲自己共下一代向上攀登―,这就是教师的伟大!

师恩似海,教德如山;让我们尊敬教师,赞美教师吧!

赞美的作文 篇2

杭州是个风景优美、特产丰富、历史悠久的城市。

我最喜欢的就是杭州的白塔公园。一走进去就是古老的铁轨,许多人在上面拍照。火车道的中间有一辆古老的火车,你站在火车头前面,火车就像要向你开来一般。火车的里面已经改成了餐厅。要是来了这里,一定要看一下白塔。你走上台阶,塔全是由大理石做成的球,一个个搭上去,上面有个尖头,球上有许多小孔。

杭州特产丰富,我最喜欢的是丝绸。它特别昂贵,面料轻薄又凉爽。外国也有许多人喜欢,特别是女生。

而且杭州有许多历史名人,有白居易、于谦等等。我最喜欢的名人是于谦,他是钱塘人氏。以前有人把皇帝绑架了,大官都说救皇帝,于谦却说不能救,因为去了也是送死。他们就又立了个皇帝。后来第一个皇帝放回来了,怪罪于谦不救他,于谦给他解释也没用。晚上那皇帝就让人把于谦杀死了。

杭州真是个美好的城市,我爱杭州。

赞美的作文 篇3

赞美你,我们的一中,你若一盏明灯,照亮了我前进的道路;你若一座桥梁,沟通了我与万千学子那可稚嫩的心;你若一个火红的太阳,点燃了祖国明天的希望。

迈进一中的大门,也许看不见高楼林立;也许看不见金碧辉煌的装饰,但内心充满了朴实又雄浑的感觉。今年九月初,刚到一中的我们对这里的一切都充满了好奇,为什么它没在豪华的市中央,而处在一个偏远冷清的地带?为什么这所全国百强中学看起来令人打冷战?走进一中的课堂,我才发现虽然一中没有优越的地理位置,看起来有一丝冷漠,但它有全国最独特的办学理念:“一切为了学生的幸福成长。”在这里我看懂了什么是一所好的高中,一所好的高中老师是多么尽职尽责。

在一中,各项活动都落实到了实处,不再像初中小学那样处处走形式。在一中,我们真真正正地走进了图书阅览室,翻开了那陌生的摘抄本,不再像以前那样临阵磨枪狂补摘抄笔记;在一中,我们每周一会庄严的举办升旗仪式,唱国歌,不再像以前那样几周还不升一次国旗;在一中,我们每一节体育课都会锻炼身体,而不是初中那样整节课围绕操场疯跑着玩……在一中,我们首先学会了做人;其次,老师教会我们做学问。在这里,我们不但用知识充实了自己,同时学校也在用丰富多彩的活动使我们的心灵茁壮成长。

在开学初,一中也贴心的为新高一准备了学法指导课,以致于帮助我们更快适应高中生活,这让我们高一新生很感动。自此,我们对这所百强中学充满了敬佩。

记得开学不久的那堂语文课,老师问同学们学过基本的语言知识吗。台下的`我们面面相觑,大眼瞪小眼说不出个一二三来。老师说你们小学只学小升初的内容,中学只学中考的内容,以至于连最基本的词法都不曾学。老师随即从零开始为我们补起,教我们如何握笔写汉字,如何区分词类、判断句式结构……

像母亲一样的一中会伴随我们新高一学生幸福成长。在这里,我们迈出了人生的第二步;在这里,老师激起了我们对知识的渴望。也许我们现在还只是一中校园里的一只弱小的雏鹰;未来,我们将会是在外面的世界尽情翱翔的雄鹰。是学校铸就了我们的梦想,是学校铸就了我们成就明天的辉煌!无论是现在还是明天,一中将会伴随着我们一代又一代的一中人走向成功!

衷心祝愿学校七十周年华诞生日快乐!祝愿学校的明天桃李芬芳,灿烂辉煌!

赞美的作文 篇4

一个灿烂的微笑,一个信任的眼神,一声真诚的祝贺,一阵热烈的掌声,一句表扬的话语……往往会产生神奇的力量,让人变得更加自信、开朗、勇敢,甚至可以改变一个人的一生。

记得一次单元考试,我只考了七十七分,为此我十分伤心,更多的是担忧回家后,父母看到我的这个成绩,会怎样处置我?我越想越害怕,甚至不敢回家。老妈可是十分看重我的成绩,可我却用这个成绩作为“见面礼”,回家一定会被严厉处罚的。

放学了,我拖着沉重的脚步来到家门口。伸手刚想按门铃,可又缩了回来,怎么办?怎么办?我忐忑不安地想着。最后鼓足勇气按了门铃,迎面来开门的正是老妈。

“妈,我……”我小声地说。老妈却拉着我的手说:“先喝碗热汤吧。”“累了吧,放下书包,休息一会儿。”老爸见我气喘吁吁的,帮我摘下书包。

面对父母的呵护,我觉得自己对不住他们。拿出试卷,我大声地说:“老爸老妈,我尽力了,但只考了七十七分。”“孩子……”老妈摸了摸我的头说,“老妈相信你下次能考好的,我也知道你尽力了。”“是啊,不用太自责,一次考不好没关系的。”老爸坐在我身边说。

他们的话温暖了我的心窝,我下决心下次一定考好。

皇天不负有心人,又一次单元考试,我考了九十八分,我兴高采烈地回到家,告诉爸妈这次的好成绩,他们都欣慰地笑了。

这赞美的力量,让我变得更加自信!

赞美的作文 篇5

有一天放学的时候,蓝的天,白的云,已是秋天时分,但还是难改以往的酷热,我走在回家的路上,忽然我听到蜜蜂嗡嗡地飞过,我想:“那群蜜蜂它们去哪儿呢,是不是去采蜜?”于是,我就跟着密蜂的方向去。

“哦”我明白了,原来公园那边花丛里的一片美人蕉开花了,发出阵阵清香,沁人心脾,这时,只看见蜜蜂们已经被花香迷住了,蹲在花芯里用它们勤劳的双手贪婪地挖掘花蜜,但它们很细心,怕把美丽的花给踩坏了,所以,它们小心翼翼在花丛里采蜜,然后小心翼翼地把辛勤的劳动成果收好。它们采完蜜后,不是马上飞走,而是发信号给别的蜜蜂来采蜜,大概过了二十分钟左右,一群群蜜蜂就“扑”了过来,把花丛围得水泄不通。蜜蜂啊,你们真是“有蜜同享,有难同当。”

蜜蜂的勤快和奉献精神最值得我们学习,古人有一句诗:采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”,这一句诗最适合给蜜蜂,也是我们辛勤的老师的写照。

赞美的作文 篇6

人人都喜欢别人的赞美,而厌恶别人的批评。赞美当然令人受用;而中肯的批评,虽然逆耳,却有利于行。

赞美是进步的原动力。

我们无论做什么事,都需要别人的鼓励,这样才能使我们满怀信心,全力以赴,以免辜负别人的一片心意。但是太过分、太虚伪的赞美反而会造成自满与堕落。

宋朝有一位天才儿童,叫方仲永。他五岁的时候就会写诗,而且定得又快又好。大家都很钦佩他,所以常常请他吃饭。而他的父母也毫不考虑地带他到处应酬,时间久了就因为没有继续认真练习,所以成年后,跟平常人一样,并没有什么过人这处。

由此可见,我们所需要的是适当的赞美,而不是过份的赞美。

批评是进步的明灯。

因为有了批评才有进步。俗话说得好:“人非圣贤,孰能无过?”圣贤都有过错,何况我们这些凡人呢!而有了过错,就得有人来指正,这样才会有改进。

有句话:“当局者迷,旁观者清。”往往我们做错了事,自己都不知道,而需要借助别人来批评指正。所以我们必须有接受别人的批评与建议的雅量。

唐御史魏征是唐太宗的谏臣,他对唐太宗无所不谈。每当唐太宗有过错时,他就直言规谏;而唐太宗正好也有接受别人批评的度量,所以唐太宗成为大家所敬爱的好皇帝。过了不久,魏征死了。唐太宗伤心地说:“以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以正言行。魏征死了,我就像失去了一面镜子。”

由此可见,只要是出自善意的、有分寸的批评,别人一定会乐意接受的。

当别人赞美我们时,我们不要骄傲自满;当别人批评我们时,我们却要虚心接受。这样才会“苟日新,日日新,又日新”,达到尽善尽美的境界。

赞美的作文 篇7

有许多花卉和植物都可以代表人的品质。其中,最经典的要属梅、兰、竹、菊了。这四种植物被誉为花中君子,梅是高洁志士,兰为世上贤达,菊谓世外隐士,而我最喜欢的是竹的谦谦君子。

在春天,春风吹来,百花怒放,花儿随风摇摆,仿佛在嘲笑竹子:“我们都开花了,你连脑袋都还没伸出来!”可竹子毫不在乎,默默的汲取养分,把根扎深。它耐心的等待着,终于有一天的夜晚,百花熟睡时,一声轰响,打破了夜晚的寂静,下起了春雨。在此时,百花低下了头,竹子却开始蓬勃向上,它以惊人的速度向上生长,一下子冒出来好长一节,真可谓厚积薄发。

它开始茁壮成长,它直冲云霄,让我仰望。但是,成长总不是一帆风顺的,当狂风呼啸,暴雨倾泄,可竹子们在一起,它们团结一致,齐心协力,而暴风雨也毫不示弱,雨越来越大,风越来越疾,把树叶吹掉了,把树枝吹断了,把树根拔起了……虽然风雨势不可挡,竹子却在风雨中挺立着,在这实力相当的对抗中,竹子靠自己的团结,坚韧,顽强反抗,把暴风雨击溃了。这真让我叹服:“千磨万击还坚韧,任尔东西南北风。”

竹子还会遇到来自人类的威胁。人们因为生活而砍伐竹子,可竹子并没有因此而倒在人类的屠刀下,因为它的根总藏在大地体内。它会生根、发芽……与草一样,春雨一降,春风一吹,它们又会破土而出。这真是“野火烧不尽,春风吹又生。”啊!

它耐心等待,只为更好生长;它坚忍不拔,为了继续向上;它生命顽强,让我惊叹不已。竹子,你的品质将是指引我成长的明灯!

赞美的作文 篇8

蜡烛长长的,上面有根可以点燃的线,蜡烛有些呈蜡黄色,有些是彩色的,为人们照亮黑暗。

蜡烛一旦被点燃后,就会一点一点地消失,直至烧完、烧光。它为了照亮无尽的黑暗,献出了生命,就像我们那敬爱的老师。

老师为了让我们提高成绩,每天都让我们学习学习,大家都很累,可我们知道老师这样做是为了让我们提高成绩,考上好大学,所以也没抱怨什么。而老师一天一天老去,皱纹已经爬上了额头,可她不辞辛苦继续教育我们非常非常宝贵的知识,那充满快乐的目光告诉我们:“你们已经有很大的进步了,不要骄傲,后面还有很长很长的路要走,你们要努力哦!”

她看到我们考了高分,会露出欣慰的笑容,唯一的遗憾就是老师那已经燃烧完的青春。老师们为培育下一代成为祖国的栋梁。她呕心沥血,就是让我们这些小苗长成一棵棵高大无比的参天大树,让我们支撑着祖国的未来,让我们的祖国更加繁荣,更加强大,更加美好!

老师啊!您像蜡烛一样燃烧自己,燃烧自己的青春,谢谢您,谢谢您传授给我们最珍贵的纪念品——知识!

赞美的作文 篇9

美丽,这个词在生活中并不会少有,但是,世上能有真正做到“美丽”这个词的人,是十分少有的。最近有:最美老师,最美护士,最美司机……其中,最美护士——何遥。

5月1日中午,接午班的何遥在病房里巡视,她给15床的杨大爷接连3趟检查换药。再次巡房时,何遥发现杨大爷的氧气管已脱落,就上前为他接好。不料杨大爷拒绝接管还去拔胃管,并对着上前阻止的何遥就是一脚。单人值班的何遥跑到办公室电话通知家属,回来时杨大爷已经失控。看见何遥进门劝阻,杨大爷挥舞床栏砸她。何遥想抢下,情绪失控的杨大爷又狠击何遥后脑勺。晕倒的她醒来时挣扎着起来,杨大爷再次将她击晕。

何遥迷糊中想冲出门去呼救:“但是一回头发现杨大爷已经脚朝外坐在了窗台上。”就在一瞬间,何遥一把抓住身体悬空摇晃着的杨大爷。此时,鲜血顺着何遥的头部、鼻孔、手肘流出:“我心里只有一个念头,这是一条命,即使他伤害了我,我也要救他,不能松手。”何遥一直强调自己只是在普通的岗位上做了一件平凡的小事。“不能给病人带来痛苦与危险,我要清清白白地行医和生活……。”这是何遥最喜欢背诵的古希腊医生的誓言。她有一个心愿:“患者带着病容进院,带着微笑离开。”

何遥,用自己的坚持抒写了以德报怨的大义,人们说她是“最美丽的护士”。

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