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幼儿班级工作计划模板锦集8篇

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时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,该好好计划一下接下来的工作了!可是到底什么样的工作计划才是适合自己的呢?以下是小编为大家收集的幼儿班级工作计划8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿班级工作计划模板锦集8篇
幼儿班级工作计划 篇1

  工作要求

1、继续开展主题活动“春天里的活动”,通过春游亲子活动,进一步感受春天的美丽。喜欢参加春天里的活动。

2、知道洗手前要卷袖子,知道主动大小便,并上厕所,便后会提裤子。学习脱外衣、鞋子上床午睡;醒后能安静地躺在床上。

3、能按规则游戏,体验集体游戏的乐趣。

4、能安静地倾听老师讲故事,能对听、唱的歌感到亲切。

  晨间活动

来园

1、来园接待:老师以亲切的微笑、和蔼的话语、热情的态度迎接每一位幼儿,帮助宝宝脱下自己的外套,放在指定的地方。

2、区域游戏:提供各类益智类玩具、生活类、美工类玩具等供幼儿自选。重点辅导宝宝玩具哪里拿放回哪里去。

3、其他:帮助宝宝认识自己的座位并搬好小椅子。

4.晨谈:自己吃、春天、自己睡、不咬扣子、不摘花

  户外锻炼

队列练习:知道要站在白色的圆圈上。能起步走,并能跟着老师简单的动作

操节、韵律活动:学会简单动作,逐步能跟着老师做连贯动作。

集体游戏:大皮球(听信号)

集体游戏:开飞机(平衡)

集体游戏:小白兔(跳)

集体游戏:开火车(走)

集体游戏:找妈妈(跑)

分散活动:提供各类自制玩具,让幼儿自由选择。重点指导幼儿玩圈,要求能合作套圈开火车。

学习活动

健康:体游《小朋友种树》

社会:认识小草

艺术:装饰风筝

语言:儿歌《小柳树钓鱼》

艺术:新授歌曲《风筝》

健康:钻山洞

健康:放篮球

健康:开火车

健康:小猫捉鱼

健康:找朋友

上午游戏

创造性游戏

开设娃娃家及动物园游戏

动物园:认识小小动物园里的各种小动物,并指导它们爱吃的食物,并喂食。

区域游戏

继续学习自己将积木补品、围合、垒高,为小动物造家。

其它

下午活动

户外活动

音乐游戏:小铃铛

户外活动

娱乐:猜谜

户外活动

大型玩具

游戏活动

户外活动

智游:喂食

安静活动

阅读活动

拼拼搭搭

日常生活

1、点心:继续培养幼儿一口饼干、一口牛奶。

2、盥洗:提醒幼儿洗手要擦自己的小毛巾。

3、午餐:要求幼儿一口饭一口菜,不吃汤泡饭。

4、午睡:帮助幼儿脱下自己的外套和裤子。

  家长工作

帮助幼儿在家养成玩具玩完(物品用完),放回原处的好习惯。

家长在家待客时,注意提醒幼儿使用礼貌用语。

  环境创设

1、布置主题墙饰《春天里的活动》

2、收集幼儿照片。

幼儿班级工作计划 篇2

一、教学工作

(一)主题名称:我是哥哥姐姐

暑假过后,孩子、幼儿园都发生了很多变化,这一主题引导孩子从认识自己的变化到认识他人的变化,从认识幼儿园的变化到认识周围环境的变化,让他们在探索事物变化的过程中体验生活的多姿多彩。

(二)主题名称:周围的人

孩子们了解在“地球”这个好大的家庭里,有黄皮肤的宏观小朋友,还有黑皮肤、白皮肤、红皮肤的各国小朋友,大家要相亲相爱;让孩子知道祖国地大物博,了解多个民族传统习俗文化,激发幼儿喜爱各民族的情感。

(三)主题名称:大中国

让孩子们知道中国在地球的东半球和安徽省在中国地图上的位置,初步了解中国是一个物大地博的国家,能够产生为生在中国的自豪感。

二、生活卫生

1.培养幼儿良好的生活习惯,督促幼儿按时来园,适应幼儿园的生活。

2.学会正确叠放被子的方法。

3.天气炎热,养成随时喝水的好习惯。

4.夏季注意饮食卫生。

三、家长工作

1.做好与新生家长的沟通工作,让他们了解孩子在幼儿园的一日生活内容。

2.召开新学期家长会,宣传有关幼小衔接方面的知识。能配合幼儿园的教育教学工作。

3.丰富与完善家长园地的内容。

四、其他

1.补办新生接送卡并提醒按时接送幼儿。

2.加强班级环境布置,进行变化位置、队伍等工作,做好幼儿的常规管理。

3.做好新生家校通的录入工作。

幼儿班级工作计划 篇3

落实责任目标,健全管理网络。

管理的关键在于落实,每学期各部门制定了一系列的计划、工作目标,为进一步细化目标,完成任务,就必须层层抓落实,制定具体的考核方案,在考核中,我们做到“四化”考核内容具体化、考核标准数字化,考核工作制度化,考核形式公开化。比如:每学期评先、评优、评职称,教师会上讲清内容及标准,申报人再出示相关的获奖证件,结合幼儿园的月考核和年考核绩效以及民主投票的结果,最后在公示栏中公示个人的综合考核成绩,评审过程是公正、公平、公开的,结果是令人满意的。比如:年终的绩效奖严格按考勤、安全、目标任务的完成情况,进行考核评定。

幼儿园工作无小事,事事育人;教师无小节,节节为楷模。幼儿园保育工作都是琐碎而细小的,如果每一个保育员凭着一颗敬业之心去做事,就会觉得责任重大,小事不小。诸如:每天的卫生区必须保洁,每天的杯、巾、桌子、玩具必须消毒,每个幼儿必须安全上下车,吃好、睡好等等,每一个细小的事情都能折射出每一个老师的职业责任感。每一次的检查组来园时都会情不自禁的'说一声:“你们幼儿园真干净呀!”简单而平凡的一句话,对我们老师辛勤的付出做出了充分的肯定。

本学期教学教研注重了鼓励学习,相互研究,展示交流,促进老师们专业化的发展。在园本培训活动中,我们注重了以教学研讨为切入口,以主题探究为突破口,以环境创设为关键点,以家园合作为支撑点,以实践活动为延伸点,使教学教研活动更加丰富,更有成效。我园先后组织了教改实验班,主题探究课展示活动、家长开放活动、秋季运动会、“六一”文艺活动汇报演出,在活动中,老师们的专业素质得到了提升,教学才艺得到了展示,教学理念更超前了,教学技能更娴熟了,教学方法更灵活了。

做好家长工作是我园各项工作顺利开展的充分保障。一年来,我园组织了系列活动请家长参与,与家长沟通,达到了家园共育的目的。如:开学初,召开家长会,让家长了解幼儿园的作息时间、保教内容、安全教育内容等等,期中,组织家长开放活动,让家长观摩教学活动,以及幼儿的表现;期末召开家长汇报会,让家长了解孩子在幼儿园一学期来的生活、学习上的收获。每周定期通过家园联系手册,让家长了解孩子一周的在园情况,让老师了解幼儿在家的情况;通过定期更换宣传橱窗、家园联系栏,向家长广泛介绍,保教、安全等方面的知识。总之,这一系列活动的开展有利于幼儿的成长,有利于幼儿园的发展,有利于家长素质的提高。

幼儿班级工作计划 篇4

在上一学期,每个孩子无论是在卫生习惯还是自理能力上都有不同程度的提高,而且在知识上有一点小的积累。针对以上班级状况和个人情况拟定本学期工作计划。

作为一名幼儿教师,我深知幼儿的教育是根的教育,在本学期严格遵守教育法规、师德规范。在工作中要求真、求实、求新。以积极热情的心态完成园里安排的各项工作,积极参加园里各项活动。

一、班级情况分析

本班幼儿总人数有37人,大部分的幼儿都已经在幼儿园生活和学习一年了,他们在生活的自理能力提高,基本都能自我服务,学习上有了自觉性、主动性、探索性,生活行为习惯好、文明有理、尊重长辈、尊重老师、团结同伴,能和睦相处,但是仍存在一些问题,如继续加强幼儿午睡的自觉性,继续加强幼儿安全,卫生知识,提高幼儿自我防范,自我保护意识。我们两为老师团结一致,使幼儿的一天保教工作做到最好。

二、教育教学工作

1、做好新生入园的情绪安抚工作。由于大部分孩子第一次入园,因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪,我们教师应做好以下几方面的工作:

(1)开学前做好家园联系工作,接待孩子入园,召开家长会,介绍班级情况,让家长填写一份幼儿家庭生活调查表,使家长、教师、孩子三者之间能尽快熟悉,减轻孩子来园的消极情绪。

(2)给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境。

(3)教师以亲切、温和的态度对待孩子,消除他们的陌生感。

2、培养幼儿良好的生活常规,提高生活自理能力,做到生活有序。

(1)认识自己的标记。

(2)学会正确的洗手方法。

(3)能安静午睡,不吵醒别人。

(4)培养良好的进餐习惯,能学习自己吃饭等。

3、培养良好的学习常规。

(1)愿意参加各项集体活动,注意力集中。

(2)爱护幼儿园的玩具,不与人争抢。

(3)学会用语言表达自己的意愿;能将玩具归类收好。

(4)学习看书的正确方式,培养幼儿良好的前阅读习惯。

4、深入实践园本课程,将主题探究活动与区域活动结合进行,从他们的兴趣入手,让孩子主动学习,从而获取各方面的经验,提高综合能力。

5、注重活动区活动的计划,做到学习有序。在活动时,教师将加强对孩子的观察与记录,及时发现问题、了解孩子。

6、丰富幼儿一日生活,充分利用每天的音乐活动和文学活动时间,丰富音乐活动和语言活动的形式。

三、班级日常管理

在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,加强幼儿一日常规养成教育,加强幼儿各种行为习惯培养训练,使幼儿生活习惯、学习习惯在上学期原有基础上有一定发展。

加强晨检工作,如实填写“消毒记录”、“出勤率记录”、“交接班记录”等各项表格。做好毛巾、口杯、寝室的消毒工作。坚持用紫外线消毒,加强晨检工作,对传染病做到早发现、早报告、早消毒。经常开展户外体育活动,增强幼儿体质,根据天气的变化,督促幼儿增减衣服,给生病的幼儿以特殊的关爱,按时喂药,观察孩子身体的细微变化,做到早发现、早治疗。

四、安全工作

尊重小班幼儿身心发展的规律,在安全的意识渗透下,为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面、差异性地发展需要。搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作,预防传染病的发生,合理地安排好幼儿的一日生活;日常生活中,教育幼儿不动插座、电板,以防触电;不将手指放在门、窗处,以防夹伤;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。在一日生活中时常仔细留意,引导幼儿注意个人卫生,不把脏东西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不洁净、变味发霉的食物。平时利用晨间谈话、教学活动、游戏活动,对幼儿进行浅显的安全常识教育,提高幼儿的安全意识和自我保护能力。在常规培养中教育幼儿遵守活动规则,不携带危险物品参与活动(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。

五、保健方面

1、充分利用自然因素,开展体育游戏、户外体能活动,锻炼幼儿身体,增强幼儿体质。

2、合理安排幼儿在园生活,培养幼儿良好生活卫生时惯。

3、在日常生活中,加强安全教育,提高幼儿自我保护意识。

六、家园共育方面

1、充分利用入园和离园的短暂时间,积极主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的情况,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面发展。

2、利用宣传栏、家园联系手册、电话以及家庭短信箱等途径,与家长沟通联系,及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。

3、家访了解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确的意见和建议,互相配合共同教育幼儿,使幼儿的健康成长!

七、自身素质的提高

1、不断挑战自我。一位理想的教师,应善于认识自己、发现自己、评价自己,从而树立自信。自信使人自强。只有自信,才能使一个人的潜能、才华发挥至极致,也只有自信才能使人得到高峰体验。教师要不断地挑战自我,不断地追求成功、设计成功,甚至要撞击。

2、善于合作,具有人格魅力。我作为幼儿园的一分子,会努力地、真诚地与老师们融洽相处,做一个受欢迎的的老师。

3、充满爱心,受孩子尊敬。用爱心将孩子的心留下。我爱孩子们,我将用我对孩子们的爱,将中(1)班的孩子的心留下。让他们爱老师、爱中(1)班、爱幼儿园,但不是溺爱。

幼儿班级工作计划 篇5

本学期,我和稀罕老师带xx班。我们以《幼儿园工作规程》和卫生部,国家教委颁布的《幼儿园、托儿所卫生保健管理办法》为工作依据,根据教育局、旗妇幼保健院的要求,为培养和谐发展的儿童,特制定出本学期的卫生保健。

一、工作目标:

1、严格遵守我园幼儿卫生保健制度条例。

2、不断加强个人幼儿卫生保健知识的学习和业务培训方面的学习,不断提高保健质量。

3、严格执行《食品卫生法》和有关保健工作法规,严防孩子食物中毒。

4、按时督促家长带孩子体检,协助我园做好每月一次的营养测算工作,使幼儿膳食平衡,努力使幼儿的身高、体重、血色素达标率为98%以上。

二、工作要求:

1、对新入几名学生体检手续检查把关,做到入园到班的幼儿健康合格率为100%。

2、做好饭前便后幼儿务必洗手。

3、各组每月一次换座位。

4、继续加强晨间检查和全日观察,努力做到一摸、二看、三问、四查,对患病幼儿做到及时发现,及时处理。

5、认真检查、卫生和消毒工作,给幼儿创造清洁、舒适的环境。

6、提醒保育老师加强午睡时的管理工作,睡前给幼儿听听故事,使他们安然地入睡。

7、加强一餐两点时的管理工作,教育幼儿不要随便浪费。

8、继续加强安全教育,对意外事故的发生要及时通知家长,或送当地医院。

三、工作要点:

1、做好新生入园到班幼儿体检工作,和预防接种卡登记工作。

2、做好每天班级教室清理打扫工作。

3、做好图书晾晒消毒工作。

4、提醒幼儿玩具和用品的定期消毒清洗。

5、继续加强幼儿饭前便后的洗手习惯。

6 、做好开窗通风工作,保持新鲜空气不断流通。

7、做好流感的预防工作。

8、督促提醒保育老师,做好每月一次的被子换洗工作。

9、针对体检情况加强对缺点儿的矫治。

10、做好每天消毒记录。

幼儿班级工作计划 篇6

一、班级情况分析:

1、我班目前共有 名幼儿,男孩 名,女孩 名,都是新学期刚入园的孩子,最大的只有3周岁多一点,最小的仅有两周岁。

2、经过一周的观察我发现大部分孩子,由于各方面的原因,自理能力都比较差,如:有的孩子吃饭需要老师喂、入厕需要老师陪、有的孩子还尿到裤子里,有的孩子睡觉需要老师搂着……。

3、由于孩子们刚入幼儿园对所有的一切都不熟悉,所以幼儿的情绪还很不稳定,经常有哭闹的现象,这需要我们老师的耐心照顾与呵护。

4、家长的思想、素质有待于提高。(套用常说的一句话:“我们教育的是孩子,培养的是家长)有的家长认为孩子受教育是老师的问题,是老师的责任,他们把孩子送到幼儿园里就完成任务了。其实,家长是孩子的第一任老师,我们的孩子不仅需要老师的教育,更需要父母的引导。

二、本学期工作重点

本学期我们将继续以《幼儿园教育指导纲要》为依据,根据园务工作计划精神,结合班级幼儿的发展水平和年龄特点,有目的地开展各种活动。引导孩子积极、主动、愉快的参与各种活动,为孩子们的全面发展提供帮助。

1、主题活动

1)教研活动

8月份

组织新生入园,进行常规训练,教师备课,准备本学期教具

9月份

《我是好宝宝》弹唱比赛

10月份

庆国庆画展

11月份

全勤宝宝评选

12月份

元旦家园联欢

2)保健活动

三、安全、保育工作:

(1)、在一日生活中随机丰富孩子安全知识, 教师在户外活动中要提高安全意识,活动前坚持做到检查活动场地及活动器械是否安全。

(2)、加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情.

(3)、培养良好的生活卫生习惯,教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入,在日常生活中提醒孩子勤洗手、多喝水、多运动,力争出勤率在95‰以上。

(4)、积极参加锻炼以提高孩子自身免疫功能。

(5)、保管好幼儿的药品,保证不混吃。

(6)每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度和持卡接送制度,合理地安排好幼儿的一日生活和无卡不放孩子等。

幼儿班级工作计划 篇7

一、创设一个安全、健康的发展环境,注重保教结合

我们会定期召开的安全工作例会,针对近期工作或园内较大的集体活动,制定安全活动预案,另一方面日常安全管理工作不放松,找出幼儿活动中的不安全隐患,针对问题提出改进方法。在户外活动时确保有两位教师在场,即使在室内活动时发现不安全因素教师也能及时制止。严格执行《纲要》中有关卫生保健的规定,坚持预防为主、防治结合的原则,牢固树立“安全第一”的大局意识,扎实开展各项安全防范工作,有效保障幼儿园财产和师生生命的安全,维护了正常的教学秩序和幼儿园的稳定。

二、加强幼儿的安全教育、提高安全意识

每月我班都重点地开展安全教育活动,如进行安全逃生演习和进行幼儿入园和离园的安全教育和指导,同时进行常规培训。进行户外活动和使用大型器械的安全教育。上好安全教育课。进行卫生教育,同时培养幼儿饭前便后及手脏时洗手的良好卫生习惯,对幼儿进行幼儿健康和个人卫生教育。如此有计划地进行,逐渐提高孩子们的安全认识。此外我们对日常的常规工作抓得也很紧,包括幼儿上下楼梯、入厕、午睡、进餐等各环节,教师们都作出了统一的要求,并坚持按统一的要求来教导幼儿,使幼儿形成一定的日常行为习惯,这也是保证我班幼儿安全的重要条件。

三、开展安全教育活动,增强幼儿自己保护意识

做为班级教师,我们还把安全教育融入日常生活中,罗列每日的安全日志,督促幼儿不带危险物品入园、不把异物塞入鼻子口腔中、午睡时不玩发夹等等,我们还会在一日活动中观察幼儿的情绪和面色,发现异常现象立即处理或送保健室。此外,我们经常对幼儿进行安全教育,包括安全知识,安全警报、安全教育等进行宣讲,让幼儿通过看、听进行讨论,以提高对安全工作的认识,全方位宣传安全工作。

通过安全活动的主题活动, 我们编排了“小小安全情景剧”,营造了情景,真情体验。通过情境活动,让幼儿了解发生各种危险时,知道所应该采取的措施。初步培养幼儿的自我保护意识。在活动中幼儿积极参与活动,学会了学会保护自己的方法.

幼儿班级工作计划 篇8

认真听取园务工作计划,及学习《幼儿园工作条例》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《3-6岁儿童学习与发展指南》,积极贯彻落实幼儿园的各项规章制度,以安全工作为主线,以教育教学为重点,班级教师相互协调好工作,与家长进行有效沟通,做好家园共育。结合教材,联系实际,开展一些具有班级特色的,适合大班幼儿年龄特点的教育教学活动,积极为幼儿营造一个轻松、愉快、舒适、安全的环境。

一、教育教学工作:

1.积极为幼儿营造轻松、快乐的游戏学习生活氛围,合理地布置安排各个区角,为幼儿提供自选、自主活动的条件与机会,让幼儿井然有序地愉快活动。

2.开展丰富多彩的体育活动,保证每天1个小时的户外体育活动时间。有针对性地开展跳大绳、小绳、花样拍球、转呼啦圈等训练活动,多动员家长在家和幼儿一起练习,重视幼儿健康体质的培养和教给幼儿适应各种环境的技能。

3.利用节日开展形式多样丰富多彩的综合主题活动,充分调动孩子们学习的积极性。

4.开展幼小衔接的准备工作,开展阅读、计算、识字、等活动,教师要做到提前备课,课前准备好教具。

二、班级常规工作

良好的常规是顺利开展工作的前提,本学期,将重视幼儿常规的培养.建立良好的师生关系,加强师生间的互动与交流。关注每一个孩子,了解他们的需求。我们三位老师严格按幼儿园的要求最好常规工作。

三、卫生保健及安全教育工作:

我们将全力认真完成卫生工作,认真做好每日的卫生消毒及清扫,为幼儿提供一个安全、舒适、整洁的生活环境。配合保健室做好传染病的预防工作,培养幼儿良好的生活习惯和作息习惯,包括进餐习惯、用眼 习惯、睡眠习惯、个人卫生习惯等各方面。教育幼儿能自己照顾自己,知道增减衣服。

每天保证所有幼儿都在教师的视线内,紧抓安全线。加强对幼儿的安全教育,增强幼儿的自我保护意识,消除安全隐患,杜绝安全事故的发生。

三、家长工作

重视、有效的开展家长工作,通过多渠道、多种形式搞好家园联系,了解家长的教育观,需求,并针对幼儿具体情况向家长交换意见和建议,帮助家长排忧解难,取得家长的配合,使家园教育步调一致,虚心听取家长的意见和建议以促进班级工作的开展,鼓励家长参与我们的教育工作。

新学期,新的希望,我们三位老师以最佳的工作状态投入到日益紧张的工作中,争取顺利圆满地完成本学期的工作。

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